打造黨建品牌，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

柏曉輝 | 山東省濟南市濟陽區(qū)第十中學(xué)

在新時代背景下，學(xué)校黨建工作對于學(xué)校建設(shè)具有引領(lǐng)作用，而建設(shè)黨建品牌是學(xué)校黨建工作的重點。黨建品牌的創(chuàng)建突出體現(xiàn)了“一校一品”的黨建工作要求，能夠提升黨建的號召力、凝聚力和影響力。然而，從目前學(xué)校黨建品牌建設(shè)情況來看，還存在一定問題，例如黨建品牌缺乏特點，難以突出學(xué)校自身特色，黨組織凝聚力不強、創(chuàng)造力不夠，黨建品牌管理不到位，難以形成廣泛的影響。因此，學(xué)校有必要加強黨建品牌建設(shè)，采取有效措施，推動黨建工作的持續(xù)發(fā)展。

統(tǒng)一認識，制定黨建品牌建設(shè)方案

學(xué)校黨建品牌建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要黨組織在思想認識上實現(xiàn)高度統(tǒng)一，提高政治站位，指導(dǎo)實踐行動，形成科學(xué)可行的工作方案。

首先，學(xué)校黨組織應(yīng)定期組織會議，組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神和關(guān)于加強學(xué)校黨建工作的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨基層組織工作條例》等相關(guān)文件，緊扣立德樹人根本任務(wù)，扎實推進學(xué)校黨建工作和思想政治工作的融合，正確認識學(xué)校黨建品牌建設(shè)的重要意義。其次，成立工作小組，領(lǐng)導(dǎo)黨建品牌的統(tǒng)籌規(guī)劃等工作，調(diào)動黨員參與黨建工作的積極性，增強集體凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，合理分工、集思廣益，推動黨建品牌建設(shè)方案的形成。最后，加強宣傳，營造黨建品牌創(chuàng)建的良好氛圍。

加強領(lǐng)導(dǎo)，開展黨建品牌建設(shè)工作

學(xué)校黨建品牌建設(shè)離不開黨組織的堅強領(lǐng)導(dǎo)?；诖耍瑢W(xué)校應(yīng)完善黨組織機構(gòu)，加強黨組織建設(shè)，強化其在黨建品牌建設(shè)中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。

首先，學(xué)校黨組織在建設(shè)中，應(yīng)突出政治建設(shè)。學(xué)校黨建品牌建設(shè)強調(diào)“一校一品”，但無論品牌內(nèi)容如何，其核心應(yīng)該堅決體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。其次，應(yīng)重視調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)黨建品牌建設(shè)中的具體問題，并通過解決問題完善黨建品牌。最后，健全管理機制，規(guī)范黨建品牌建設(shè)。黨組織應(yīng)根據(jù)黨建品牌建設(shè)檔案理順工作細節(jié)，完善工作規(guī)范，通過制度化管理推動各項工作落實，確保黨建品牌建設(shè)見成效。

突出特色，抓住黨建品牌建設(shè)重點

學(xué)校黨建品牌建設(shè)應(yīng)注重品質(zhì)，形成特色化的優(yōu)質(zhì)品牌活動，確保黨建工作持續(xù)高效開展。例如山東省濟南市濟陽區(qū)第十中學(xué)建設(shè)了“黨徽閃耀、筑夢杏壇”的黨建品牌，并開展了系列活動。

一是黨員亮諾活動，黨員逐一亮出黨徽，并宣讀崗位承諾和實事承諾，承諾發(fā)揮黨員先鋒模范作用，最后在承諾書上簽名。二是構(gòu)建生本課堂教學(xué)模式，教師團隊通過教研活動推動生本課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，打造高效課堂，并參與學(xué)校組織的教學(xué)比賽，評選星級黨員。三是德育品牌創(chuàng)建，通過課堂建設(shè)、班級建設(shè)、校際合作、研學(xué)之旅和節(jié)日活動挖掘德育內(nèi)涵，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。四是共青團建設(shè)，以黨建帶團建，建設(shè)團校基地，設(shè)計團隊文化，建設(shè)團員之家。五是校園文化構(gòu)建，培育特色校園文化，支持學(xué)生組織、參與多元化校園活動，營造濃郁的文化氛圍。

通過系列活動，學(xué)校黨建工作特色逐漸凸顯，品牌化水平也逐漸提升。

培養(yǎng)人才，保障黨建品牌建設(shè)質(zhì)量

學(xué)校在黨建品牌建設(shè)中，首先，要積極培養(yǎng)一支忠誠、擔當、拼搏、守正的黨員隊伍，努力實現(xiàn)黨建工作與教育質(zhì)量提升有機結(jié)合，推動學(xué)校黨建品牌建設(shè)取得新的成效。其次，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，并挖掘、培育有潛力的基層黨員，充實黨員隊伍，促使黨員將黨建品牌建設(shè)落實到實際行動中。最后，定期組織全體黨員深刻領(lǐng)悟立德樹人教育任務(wù)的具體要求，明確教育工作與黨建工作的關(guān)系，支持黨建品牌的高質(zhì)量建設(shè)。

綜上，學(xué)校應(yīng)積極開展黨建工作，將立德樹人的根本任務(wù)與黨建工作相結(jié)合，打造具有特色的黨建品牌。