00后大學生馬宏達：“刮膩子”的世界冠軍

文楊雪

刮完最后一筆，馬宏達往后退了一步，注視著自己的作品：紅白藍三色的間隔平滑細膩，小鴿子靈動可愛，像是飄浮在空中。而這一切都是用石膏完成。

掌聲、哨聲響起，比賽結束。這是法國當地時間10月23日，2022年世界技能大賽特別賽（以下簡稱世技賽）的比賽現場。

歷時4天，經過5個模塊的鏖戰，來自浙江溫州的22歲小伙子馬宏達獲得世技賽抹灰與隔墻系統項目冠軍。在這個被稱為“世界技能奧林匹克”的大賽上，讓中國在該項目實現了金牌“零”的突破。

進入選拔隊

在成為世技賽選手之前，少年馬宏達選擇當技師的原因，只是為了學個手藝，將來能有碗飯吃。

馬宏達在浙江溫州的一個木門工廠里長大。當工人的爸爸每天都很忙，常常沒時間理會他。他在木板和刨花之間奔跑玩耍，自得其樂。用廢木料可以做成一把粗糙的“槍”，拿一把螺絲刀能安裝一張床，這些都是值得一提的戰績。除此以外，他并不覺得自己有什么天賦。

初中畢業，浙江建設技師學院正在招生，學習成績平平的馬宏達無意間看到招生簡章，“那就這個吧。”暑假，他跟著父親上工地干活，彼時父親已經在杭州開了一個賣木門的小店。

“沒有覺得特別累，活兒看著也都很簡單，我看一眼就學得會。”馬宏達感覺找到了自己擅長的事情。父親裝門的時候要裝鎖，父子倆合作，父親負責用工具打孔，馬宏達能很快把鎖塞進去安裝好，“感覺我是有點天賦在身上的。”

2017年，馬宏達讀中技二年級時得知，學校將選出2名學生代表中國參加世技賽。過了一段時間，老師到他們班挑選后續參賽隊員，馬宏達馬上報了名。

200多人報名，第一輪考試結束，只剩下70多人。第二輪是實操，馬宏達剛動手砌了3塊磚，“好了下去吧，你通過了。”老師說。

“一般要砌6塊磚的，我2塊就過了。”他很開心。在教練徐震看來，把一名隊員從零開始培養到“國手”，技術不是最要緊的，“聽不聽指揮，有沒有執行力，做事情動不動腦子，這些都有，他們才有機會往更高處走。”

肯吃苦

馬宏達右手掌心有一層厚厚的繭子。“我剛進隊的時候水泡破了又長，慢慢就全是繭子了。”2017年夏天，一群少年在學校那間小小的房間里沒日沒夜地訓練，手上漸漸磨出水泡。馬宏達不覺得苦，因為身邊的同伴們都在堅持。

用徐震的話來說，馬宏達這5年都在吃苦。先磨煉意志，再練習基本功。徐震說，以家庭裝修中用于吊頂的龍骨為例，隊員需要慢慢學會剪到最短，“3到5厘米基本是龍骨剪能剪的最短長度，如果不會發力，一根都剪不出來。”

剛開始選手不知道怎么發力，要么手上沒勁，要么耐力不夠，剪子在手上磨來磨去，晚上血泡就出來了。

馬宏達（右）和教練徐震

馬宏達入隊的時候17歲，給徐震留下的印象是“很有野心”。“對自己確定的目標，他會不顧一切去爭取。”這是徐震認定馬宏達是可造之材的一個重要原因。除此之外，他還會琢磨著自己改良工具，而且非常看重每一次的比賽結果，這種渴望和沖勁，讓馬宏達成為一名優秀的競賽型選手。

幾乎所有的競技比賽，都需要大量的基礎練習。在馬宏達等人這里，基礎訓練就是剪龍骨、切石膏、打螺絲，日復一日，這樣的訓練需要數月甚至數年。因為有師兄們帶著一步一步走，他的進步很快，旁人看來乏味枯燥的訓練，在馬宏達這里成了有樂趣的事。

也不是沒有迷茫過。進入世技賽集訓隊后，馬宏達一遇到解決不了的問題就焦慮，白天練晚上練，不解決問題睡都睡不踏實。

比如“刮膩子”需要抹陽角，也就是把墻角外凸處處理干凈。抹灰刀是不銹鋼的，陽角又做過金屬邊條，兩者不停摩擦就會發黑，“我看著特別不舒服。”馬宏達大半夜給師兄打電話，師兄們很快就來了，一點一點教，直到他搞定為止。

2022年7月，馬宏達接到通知，上海第46屆世界技能大賽特別賽將改在法國波爾多舉行，此后他開始了長達3個月的備戰。

重新建立中國標準

世界技能大賽是最高層級的世界性職業技能賽事，每兩年舉辦一次。

2022年9月19日，中國選手馬宏達走進賽場。在整個比賽中的5個模塊里，他覺得自己沒有明顯的短板。在自我感覺最好的抹灰模塊。他展開右臂，抹灰刀帶著膩子，穩穩地劃出線條。

比賽的時候他瞄了一眼周圍，全都是人圍著，他信心倍增，“不是特別出類拔萃，沒人看的。”徐震也看見了馬宏達身邊從一開始就圍滿了觀眾和裁判。“觀感好不好，觀眾能看得出來，他的作品從技術上來講，對得起這個金牌。他不是金牌，誰是金牌。”

最開始有點緊張的馬宏達到后面越來越興奮，越戰越勇。比賽進行到第5個小時后，馬宏達結束了自己的表演。

在世技賽中國專家組組長張守生看來，馬宏達等年輕選手在世界級的舞臺上展現實力并獲取成績，意義重大。“這些年技術人才的斷代很嚴重，大家的刻板印象是技術活太臟太累，還掙不到錢，這也讓一些絕活絕技失傳了。”

捧回獎牌的年輕人，開始慢慢改變這一切。馬宏達摘取金牌后引起極大關注，“刮膩子”也能拿世界冠軍，除了讓人感到新鮮，也提升著整個行業的公眾印象。

技能人才，在馬宏達的認識里，就是在自己深耕的領域一直堅持下去，成為對社會有益的人，“各行各業都是可以發光發熱的，只要始終抱著一顆學習的心，認真做好自己正在做的事情，就一定會得到認可。”

曾經和馬宏達等人一起訓練的隊友，有的進入建筑企業從事管理或者高級技術工作，有的創業自己開公司。他們的存在，就像一顆顆蒲公英的種子，開花的時候等到風來，就能紛紛散開。

新一代的工匠們，在成長。