圖書館本身，就是一門寶藏學問

阿餅

圖書館學有多冷門？很多人根本沒想到，圖書館學是一個專業。被名字耽誤，或許是這個專業最大的痛點。被問到“將來是不是要到圖書館看門”，更是成了一些圖書館學專業學生難言的心酸。

作為一門應用性和方向性比較明確的學科，圖書館學主要研究通過圖書館收集整理、加工保藏，學會如何利用相關文獻電子信息的理論分析方法，摸清圖書館事業發展的規律。

簡單來說，圖書館學雖然名字披著文科氣質的外衣，實則文理兼收。理論、方法、服務、技術、管理，這些都是圖書館學專業不可或缺的核心模塊。如今，云服務、5G“智能+”等新技術也成了圖書館學的必修項。

從圖書館學專業畢業就進入圖書館，是許多人對這一專業就業的第一感覺。但是，面對逐漸走向數字化、網絡化的現代圖書館建設，圖書館學已經不限于“與書打交道”的字面意義。

功能細分越發清晰的圖書館學，展現出前所未有的包容性。

很有孩子緣的求職者，可以到少兒圖書館進行兒童閱讀指導；數據“技術流”則可以發展智慧圖書館、信息檢索；文史、古籍愛好者，可以在文獻學、古籍研究、圖書館學史等領域深入鉆研……

這就意味著，圖書館與社會的交叉面越來越廣，對口的圖書館學的學生，需要學習各類學科，博采眾長，擁有更強的綜合競爭力。

面對學業要求不斷提高的就業前景，碩士研究生繪梨表現得比較樂觀：“除了實體圖書館，數字圖書館也會越來越多，我覺得就業面不算窄。”

在許多影視劇里，圖書館藏身著秘密組織、絕密書庫， 甚至史前怪物，無形中影響著人們對圖書館的印象。但放心，現實中的圖書館從業者并沒有這么神秘，也真的閑不到哪里去。

圖書館人每天都需要學習、尋找創意，才能把工作做得更好。要將世界上的知識和信息有序或者有創意地組織起來，供人們使用，改良人們對世界的洞察，是圖書館學存在的意義之一。

作為高校圖書館館員，高大壯一天的工作相當繁雜：掃地擦桌子、新聞宣傳、讀者問答、課題研究、圖書采購編目、數據庫使用……讀者以為他們是“書架整理員”，實際上，關起門來的圖書館館員可能是“上得了書架下得了C 語言”的“六邊形戰士”。

和高校圖書館突出的學術職能不同的是，公共圖書館更偏向科普功能。

體量更大的公共圖書館，除了周末，每天都會有上不完架的書。此外， 它們比高校圖書館更需要經營，要加強與讀者的互動，要多多策劃展覽、專題、導讀、推薦活動，以完成自己的傳播使命。

中山大學信息管理學院的肖鵬老師曾生動描述：“有一些人進入放滿黃金的寶庫，卻因為沒找到想要的鉆石，罵罵咧咧地走開了。這時我總會說，太可惜了，好歹來了，說不定我們圖書管理員可以幫到你?！?/p>

互聯網上的熱門評論區里，人們依舊向往著圖書管理員的工作。或許，對許多人來說，圖書館依舊是詩句里那個人人向往的“天堂”，而書本也將一直成為人們撫平焦慮的“心安之地”。

（萌芽摘自“驚蟄青年”微信公眾號，本刊節選，陳卓今圖）