排球競賽規則修改的演變對排球運動發展的影響

岳邦寶

（西安涇河工業區中心學校 陜西 西安 710299）

引言

排球比賽規則它是根據排球運動內部發展規律的特點和外部因素的影響而形成的，排球技戰術是球員按照規則進行的進攻和防守動作的結合。技術創新是在繼承原有技術的基礎上改變行為、結構和方法，最終在變革過程中對技術和戰略進行創新，打破新的發展。過去對排球規則的大多數修訂都有助于防守以適應攻防之間的對比，攻防平衡是相對的，不平衡是絕對的。同時，對攻擊提出了更高的要求，促進了攻防技戰術的不斷改進和發展。技術和戰術的創新使攻防處于失衡狀態，可見排球規則的修訂與技戰術的發展是相互制約、相互關聯、相輔相成的。

1、排球規則和排球技戰術概述

排球比賽規則是在比賽中必須遵守的規章制度，排球競技的發展產生了規則，規則的出現，制約了比賽的本質和形態，確保了比賽的平穩、公正。排球技術是指在競賽中，根據《排球規則》規定，根據當時情況，有意識地、有目的地、有組織地進行個體或群體活動，并能充分利用技術。全面、準確、熟練、實用的技術是戰術的基本要素，而技術的有效使用則是技術的最大優勢。隨著排球運動的不斷發展和比賽規則的不斷完善，將隨著排球運動的發展不斷得到補充、修改和完善。對規則的早期修改和更新，僅限于適應技術和戰術的發展，保持排球運動的特點。從排球技戰術的發展來看，進攻戰術的發展先于防守戰術，因為進攻戰術比較先進，所以人們想用規則來控制。例如，1938年允許雙人攔網，1965年實行過網攔網，而到了1980年，重新審視和改變了修改規則的原則。一方面，要保持排球運動的特點，發展排球技術和戰術；另一方面，要在控制攻防平衡方面積極鼓勵防守戰術的發展，而不是被動地限制進攻戰術。例如，1984年將同一動作與第一次擊球聯系起來的處罰減少，1994年則規定身體的任何部位都可以觸球。隨著經濟的不斷發展，人民生活水平有了很大提高，體育消費需求逐漸形成。如今，如何在排球俱樂部的營銷和職業化過程中引起群眾的關注和參與，已成為排球運動發展的重要因素。排球運動離不開媒體，尤其是電視向社會和市場的傳播。因此，1990年的規則要求每輪技術暫停1min，以滿足廣播公司和廣告贊助商的需求。

2、排球競賽規則演變的幾個階段

規則變化的進程即是對動作自身的把握，按照排球賽發展的規律，將其發展分成萌芽期、發展期、完善期、專業期。

（1）在初期（1895-1947 年）最大的改變是：1900 年的時候，得到21分的成績即為一局比賽的勝利條件；劃定了運動場的末端邊緣；排球網升高至2.13m；1912年排球比賽場地面積擴展為10.6x18.2m2。1918年只允許上場6名運動員，排球網升高至2.43m，球場長度為18.29m，寬度為9.14m。1923年，球場面積縮減為9x18m2。在1941年，運動員可以在膝部或其他地方接觸排球；

（2）發展階段(1947-1964年）。修改主要有以下幾點：1948年，單人攔網不能不斷觸球，否則為擊球，組內未觸球的球員可以再次擊球。在1954年，女子網架的高度是2.2m。在1955年，該規則取消了，在球員被換下的時候，球員需要通過一段時間的訓練才能進行下一輪的補習。1956年規定離地7m范圍內沒有障礙物，每次更換時間為1min，增加了領隊指導和隊長，隊長是場上唯一可以與裁判對話并有權下令停賽和換人的人，以提供清晰的系統解釋。1959年，有一個明確的定義，規定腰部以上的身體任何部位，無論是否離地，都用來阻止對手的攔網，名運動員都擁有踏板和中場。1960年，被允許接觸中場，但不能越過中場發球人員不得晃動、跳躍或站得太近，以免對攔網造成障礙在每場比賽中，可以連續兩次暫停；暫停后可以換人，換人后可以立即要求比賽；

（3）完善階段(1964-1984年)。主要修改如下：1965年，攔球人可以雙手過網；每場比賽每支球隊的換人次數已增加到6次，網人觸球后，連續第二次擊球。但是，在第二次打擊中，不允許扣球或者吊球；在對方扣球或者吊球后，另一方攔球觸過網并沒有犯規。1968年，格柵兩端加裝了精選條；1980年，場國際比賽中，球的周長、重量、氣壓和注冊商標必須相同，并且必須是國際排聯認可的球。氣壓設置為0.45kg/cm2左右，邊線外至少5m，終點線外至少8m，場地上方12.50m；不允許使用緊固件固定網格的桿子；必須雇用4名員工參加國際比賽；已準備好更換區域。1984不允許攔發球；從對方接球時，身體不同部位可以在同一動作中連續觸球；

（4）職業化、半職業化階段。修訂內容主要有：1989年至1992年，明確了延誤警告和延誤判罰的警示規則，每輪之間的休息時間為3min，半決賽取消，此外休息5min是額外的籌備活動。1993-1996年，刪除最大限分；允許膝蓋及膝蓋以上的身體部位進行擊球；最初擊球時，允許身體不同部位以相同的擊球連續觸球；觸球被視為犯規，但除非在極少數情況下，否則球員不會嘗試觸球。1997-2000年，法規正式實施暫停，將“不允許再一次發球試圖”改為“每次發球允許有一次發球試圖”。實施三局兩勝每球得分制；將球從對方的自由區和本隊的網區內擊出，以進行合理的擊球；已設定技術期限，決勝局15分獲勝；發球區在9m寬的區域后面，終點線必須在裁判員之后發球，球在8s內被發出。從2001年到2004年，發球試圖被取消，運動員的腳被允許跨過中線接觸對方的球場區域，同時腳的部分也被允許接觸或放置在中線之上。除腳外，球員身體的任何其他部位均不得觸及對方場區。讓球員的腳或手通過中場接觸對方場地，并讓球員的一部分接觸或坐在中場上方。不允許球員身體的其他部位接觸其他區域；實施自由人規則，取消觸碰犯規發球的規則；

（5）2017-2020年新版規則與2013-2016年舊版規則對比。同其它體育活動相同，修訂的競賽規范對排球發展起到了制約和互補的效果。一方面，由于其自身發展的需要，其規則應與其自身發展的特點相適應；另一方面，修改的競賽規程也為我國排球事業的發展做出了重大貢獻。在多年的競賽中，經常的討論、研究和實驗中，制定了一系列的新的規則，具有很好的針對性和系統化的特點，為我國的排球事業的發展與發展做出了有益的貢獻。因此，對排球賽規則修訂對我國高校學生體育發展的作用進行深入的探討，將有利于認識和把握我國高校體育發展的趨勢與規律，正確認識新的體育法規對我國高校體育事業發展產生的積極作用。

與2013-2016年的老規定相比，2017-2020年間的新規38條，包括29條賽事更改，5條裁判員的責任，4條其它的修改。從新法規與老法規的比較可知，新條例的改革重點在于5個層面：一是大力發展競爭的市場與發展，比如，將車站外部的無障區的寬度縮減到6.5m，并按廣告牌的需要進行相應的調節；二是加強對參賽選手的保障，新規定規定選手可以采用抗壓式防護；三是注重規則實施的公正、簡潔，對凈接發球錯誤進行了界定和精煉，降低了裁判員的自主感，提高了運動員在比賽中的使用經驗；四是希望運用科學技術來為排球提供更多的信息，以降低裁判錯誤對競賽的影響，新的規定規定在正式賽事中采用電子化紀錄，并在中超杯及國際級賽事上采用“老鷹”挑戰，以保證公平與流暢；五是要留意觀察和把握好機會。根據2017年國際排聯青少年組試驗新的新規定，可以通過觀眾觀看7場4勝1場、1場15分、每場比賽的2min、取消暫停等方法來增加比賽的展示和控制。

3、新規則的修改對排球運動發展的影響

（1）排球賽更有看頭，更有持續性。新的準則對原有的錯誤觀念進行了簡化，對差錯的理解更為明確，對決策和執行也更為方便。回顧新規則后，游戲模式顯示，游戲雙方的對抗增加，攻防的傳輸速度加快，往返次數增加，比賽時長增加，打斷時間大大減少，讓觀眾心情舒暢，游戲更加連貫和愉快；

（2）新的技術手段可以幫助裁判員作出判決。新的規則中，明確提出了采用電子化紀錄，其主要目標是確保參賽紀錄不會出錯，并在原來的手工紀錄上添加電子化紀錄，從而構成一種雙重保障。“鷹目”挑戰賽已經在國內外正式賽事以及中國排球隊的使用，在對裁判員的裁決有爭議時，可以向規則中容許的錯誤發起挑戰，以此來降低判罰的人為誤差，使其更好地為球隊效力。利用這種技術，我們可以真正地看到，在排球賽中，這種運動既有利又不利。優點：降低了裁判失誤對競賽的不利影響，提高了競賽的公正與公正；減少對政府機關事業單位的消極影響，提高其參加競賽的積極性，從而影響其判斷，尤其是裁判和裁判的沖突；提高了觀眾對排球賽的興趣，使他們能更好地融入到游戲中，并能積極地參加到游戲中來。其不利之處在于：技術上的高難度，在競賽中的技術問題會延長賽程，從而控制比賽，縮短賽程；為了達到戰略目標，各球隊使用的延遲，中斷次數的增加，影響比賽的流暢和持續；對競賽設備的投資和需求較高，很難在公眾場合進行；裁判員難以完成，需要更多的電子化紀錄，而裁判員及程序則會使訓練的時間和資金投入更大。

4、規則修改的原則和趨勢

（1）保持排球的特色。一百多年后，排球依然具有一些不同于其它項目的重要元素，而網球和足球則是構成競賽特點的基礎。排球比賽有一個特點，那就是球員們輪換之后，球會穿過籃筐，然后打到對方。從以往的規則修訂對競賽產生的作用來判斷，盡管每一次修訂的內容都很大，但是在修訂的基本原理上，保持了對排球運動的基本特征；只有在保留了其自身特色后，排球隊技術的發展將會得到充分的體現。通過競賽，使廣大選手獲得了較好的經驗，從而推動了我國排球的發展與提高；

（2）鼓勵發展防守技戰術。總的來說，當進攻戰術和防守戰術相對平衡時，比賽往往會持續很長時間，競爭激烈，比賽精彩。根據2006-2015年排球世界聯賽總決賽、2015年世界排球大獎賽總決賽和排球世界杯的統計，男子每輪平均用時5.51s，女子7.52s；少于1個周期的男性比例為21.59%，女性為12%；高水平的運動隊提高了攻防的輪換速度，但比賽中攻防的對抗較少。兩隊之間的比賽，尤其是男隊，通常以巡回賽結束。可以看出，目前高水平的進攻戰術仍然是比賽中領先的防守戰術。因此，為了讓比賽時間更長、比賽過程中更激烈、更精彩，鼓勵防守戰術的發展仍然是規則修訂的趨勢之一；

（3）增加了對競賽的掌控。自2015起，FIFA將試行3支球隊的新3名，每隊25個積分，而FIFA的新規定僅允許一輪15個積分。2017少兒排球賽經驗，回顧目前的排球賽規定是為了使排球賽更加控制，使競賽更加緊張。而延長參賽周期，則有利于提高賽事贊助企業的聲望，從而使我國的足球賽事獲得更大的成功，更有利于促進體育賽事的發展；

（4）攔發球和接發球演變特征。發球停止法是指當對手發球時，球員跳入網內，直接阻止對手。攔網技術雖然可以讓球隊盈利，但也會影響比賽節奏。直接擋住對方發球，比賽來回球少，更容易被打斷，導致比賽興奮度降低，不利于排球運動的發展。1968年，排球規則禁止發球，1984年再次確認。規則的修訂讓排球比賽順利進行，回球更多，比賽延遲更少，比賽收視率提高，滿足了觀眾的需求，促進排球運動的發展。接受服務是防御的關鍵環節，收到的服務質量直接影響防御質量。隨著服務技術的不斷創新，接收和交付技術變革，早期出現了高傳輸技術。1958年，出現了強制勾手動作。1960年，日本女排發明了勾手。中國沈陽女排于1985年采用了跳發飄球，這是我國跳投技術的一項創新。改變發球形式，是基于發球技術的不斷創新：優秀的排球運動員必須具備強大的發球能力，有利于推桿傳球，組織擊球手順利完成扣球進攻。相反，如果傳球不到位，很難打出強勢的進攻球，同時也為對方進攻創造機會，發球者通常使用強力或松軟的發球來干擾對手的傳球并困住對手。因此，強大的接收能力是必不可少的。1956年，中國首創救生跳球技術；1984年，美國男排首創兩支接球隊，淘汰接球隊，放寬接球隊對緩沖傳球的要求，鼓勵防守。目前實施雙自由人的目的是加強接發技術，保證傳球質量，提高防守能力和反擊能力。與服務一致，阻塞是防御的開始，主動攔網可以削弱對手的進攻，緩解對手防守的壓力，甚至可以直接得分。使用攔網技術是另一種鼓勵防守，創造條件加強攻防平衡的方法。第一個攔網只是一名球員在網前跳躍，以阻止對手的進攻或干擾對手的節奏，后來攔網成為主要的防守技術。1948年手不能連續第二次觸球，未觸球的球員可以雙擋觸球；在1950年代，側向跟蹤戰術出現在攔截技術中。1956年明確了群擋的概念，規定在網上增加兩人同時射門群阻應在1m以內。1965年，中國男排發明了新的預防技術來加強防御。1984年，引入了隔行阻塞技術，到目前為止，不同的阻塞技術已經一起使用并根據具體情況進行分析，在比賽中，它通常與不同的戰術配合使用。技戰術的完美結合，才能帶來出色的比賽結果。

5、結語

綜上所述，規則變更在技術和技術發展中起到了相互制約和相互推動的雙重效果。排球規則的修改是依據其自身的特性而制訂和發展的，為了滿足我國的發展要求，應對其進行修改。同時，要了解排球比賽的發展規律，掌握規則的修訂，可以將排球運動的發展推向一個更加完善和令人滿意的目標。規則的修改不是盲目的，而是有目的的、系統的。規則的每一次修改都符合《排球發展規范》本身，對促進排球技術和戰術的創新和發展起到了積極的推動作用。因此，只有認真研究排球規則、技戰術回顧的原因、內容、作用和效果，了解其內在規律和發展趨勢，才能設計出排球技戰術并達到更高的水平。