鄭州航院：以“三個導向”破解發展難題，科學謀劃高水平航空航天大學建設

文/鄭州航空工業管理學院

鄭州航空工業管理學院圍繞貫徹落實河南省委“十大戰略”，立足學校實際與發展需要，科學謀劃建設高水平航空航天大學發展目標與轉型發展、錯位發展、創新發展戰略，結合“能力作風建設年”活動部署，認真研究制定重點任務清單、能力大提升作風大轉變清單等“兩大清單”20 條任務、52 項舉措，以“三個導向”破解發展難題、激活發展動力，快速推進頂層設計落地實施，力求在能力作風建設、轉變、提升中推動“鄭航發展一張藍圖繪到底”。

堅持目標導向，科學繪就發展藍圖。結合國家、行業、區域和高等教育發展趨勢，抓牢河南省建設教育強省的難得發展機遇，立足高水平航空航天工科大學的轉型定位，學校在“十四五”事業改革發展規劃中明確了實施“四步走”的發展戰略，提出了以辦精傳統管理類學科、辦強航天類學科，建設以航空航天類工科為主，管理類學科和其他學科協調發展的高水平航空航天大學的發展目標。以河南省委“兩個確保”“十大戰略”總體部署落實為指引，鄭州航院黨委緊緊圍繞服務于“創新驅動、科教興省、人才強省”戰略的實施、服務于河南省教育強省的建設，召開4 次專題務虛會、4 次專題論證會，在把握大勢中謀大局、破難局、開新局，著力下好先手棋、打好主動仗，系統謀劃學校教育事業高質量發展藍圖。在充分考察、調研的基礎上，面向廣大師生、校友、專家、學者征集意見，以不同形式在多個層面舉行論證，凝聚智慧和力量，明確發展思路和發展戰略，統籌推進高水平航空航天大學建設。河南省第十一次黨代會后，鄭州航院率先發力推出貫徹落實會議精神的重要舉措，調整學科專業結構、優化學院布局，分別成立航空宇航學院與航空發動機學院，聘請工程院院士劉大響擔任航空發動機學院名譽院長兼首席科學家，加大航空航天類工科急需緊缺人才引進力度，為建好航空航天大學蓄勢賦能。近期，河南省人民政府發布《河南省“十四五”航空經濟發展規劃》，支持鄭州航空工業管理學院建設高水平大學。

堅持問題導向，精準破解發展難題。內涵建設是辦大學的核心競爭力，是學校的硬核。面臨學校發展慢、上臺階緩的歷史難題，標志性成果少、總體數量低的卡脖子難題，校黨委以建設高水平航空航天工科大學目標為牽引，堅持以轉型發展為方向、堅持以創新發展為驅動、堅持以錯位發展為路徑，精準破解發展難題、全面加強內涵建設，推動學校快速發展、轉型升級。對標辦大學的條件要求明確現實問題，在“十四五”事業發展規劃中明確實施“教育教學質量提升”“學科培優筑峰”“卓越師資強校”“科研聚力攻堅”等4 大工程，細化計劃（項目）22 項、核心指標42 個，逐年分解，建立問題清單、責任清單，著力探索新型發展策略與路徑，打造獨具特色的鄭航發展模式。倒推制定了“目標清晰、任務具體、責任明確”的發展規劃與實施方案，進一步明確了主攻方向和急需破解的難題。結合“能力作風建設年”活動要求，在教職工中啟動“轉型發展、錯位發展、創新發展”戰略大討論，面向全體黨員干部對標問題列清單、對照目標列實事，對能夠當下解決的問題，實行立行立改；對一時解決不了的問題，倒推時間并明確分階段目標。全校教學院部處級與機關科級以上334 名黨員干部，共列出問題清單1 005 條、實事辦理2 130 項。

堅持結果導向，全面激活發展動力。學校以育人水平提升為核心，以學科方向凝練為引領，以科研團隊培育為基礎，以制度機制建設為抓手，革故鼎新、深化改革，推動體制機制的再造性革命。校黨委將2022 年確立為“十四五”事業發展的破題之年、學校事業發展史上的關鍵之年，在2022 年度黨政工作要點中確定9 項重點工作、29 項具體任務，召開全體干部大會進行具體部署，梳理工作重點和主要任務，動員各級黨組織和全體教職工聚焦發展目標，瞄準問題與難題，攻堅克難、共創未來。圍繞教育教學質量和育人水平提升，教務處以課堂教學為切入點、以學生發展為中心，全面分析存在的重點難點問題，開展課堂教學評價，打造活躍課堂，推動教材建設、智慧教學、學分制改革等一系列教育教學改革落實落細，在持續深化中發揮課堂教學的人才培養主渠道、主陣地、主戰場作用，引領人才培養質效雙提升。將原科研處調整為科技處和社科處，強化科學研究的規劃、組織、協調、管理和服務職能，提升管理服務效能；融合教師業績、貢獻度等評價指標，出臺《科研成果突出業績績效獎勵分配辦法》，政策導向性強、含金量高，引導高層次科研成果產出效率提升。以業績與結果為導向，人事處牽頭優化完善分配制度，校長辦公室牽頭做好目標考核。通過“績效分配”“干部選用”兩個“指揮棒”調動各單位及全體教工的積極性、創造性，學校把有限的資源運用到最需要的地方，讓成績、成果、成效體現在績效分配中，形成了團結奮進、干事創業、真抓實干的良好氛圍。