充分發揮好省級機關黨校主陣地作用把學習貫徹黨的十九屆六中全會精神推向深入

李曙峰

黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，是一篇閃耀著真理光輝的馬克思主義綱領性文獻。省級機關黨校要全面系統、準確深入學習理解全會精神，發揮好宣傳、教育、培訓、闡釋全會精神主陣地作用，將學習貫徹全會精神推向深入，轉化為推動黨校高質量發展的強大思想、理論武器。

一、“萬山磅礴必有主峰”：深刻領會“兩個確立”的重大意義

黨的十九屆六中全會確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，這是全會最重要的核心要義?！皟蓚€確立”是黨的十八大以來最大的政治成果和最重要的歷史經驗。黨的指導思想的主要創立者和黨的領導核心總是高度一致，習近平同志是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創立者，在新時代，必須在思想上政治上行動上更加清醒堅定，堅決維護核心、認同核心、追隨核心，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”。

萬山磅礴必有主峰，船重千鈞掌舵一人。歷史充分證明，在我們這樣擁有9500多萬名黨員、14多億人口、960多萬平方公里疆域的大國，只有黨的領袖在黨中央、全黨的核心地位得到全面維護，才能把全國各族人民緊密團結起來，徹底結束“一盤散沙”的狀態，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。當前，國際形勢風云變幻，黨和國家事業只要在習近平總書記的掌舵領航下，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐，中華民族偉大復興的壯闊征程就能劈波斬浪、一往無前、勢不可擋。

二、“天翻地覆慨而慷”：深刻認識新時代取得的歷史性成就和發生的歷史性變革

習近平總書記在《關于〈中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議〉的說明》中指出，全會《決議》重點突出中國特色社會主義新時代這個重點，重點總結新時代黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革和積累的新鮮經驗。這是我們深刻認識和準確把握全會精神的重要遵循。

黨的十八大以來取得的歷史性成就和發生的歷史性變革，可謂“天翻地覆慨而慷”，翻天覆地的變化，足以令人歡欣鼓舞、倍感振奮、慷慨高歌。在原創性思想、變革性實踐等方面取得了驚天動地的偉大成就，為本世紀中葉實現強國大業奠定了堅實基礎。

在原創性思想方面，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，從新的實際出發，對關系新時代黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題作出深邃思考和科學判斷，在若干重大時代課題上提出了一系列具有原創性的治國理政新理念新思想新戰略，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。

在變革性實踐和突破性進展方面，以習近平同志為核心的黨中央旗幟鮮明地提出堅持黨的全面領導，確立了黨中央集中統一領導是黨的領導的最高原則，明確提出堅持黨的領導首先要旗幟鮮明講政治，嚴格要求黨的領導干部要提高“政治三力”，胸懷“國之大者”；以壯士斷腕、刮骨療毒的巨大政治勇氣全方位、無死角推進全面從嚴治黨，根本扭轉了管黨治黨寬松軟的狀況，反腐敗斗爭取得了壓倒性勝利并全面鞏固。

脫貧攻堅取得了舉世矚目的成果，現行標準下農村貧困人口全部脫貧，歷史性地解決了困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，書寫了人類減貧史上的奇跡。疫情防控斗爭取得了重大戰略成果，最大限度保護了人民生命財產和身體健康。

脫貧攻堅戰、疫情防控阻擊戰等偉大勝利，振奮了全黨全國各族人民士氣，形成了脫貧攻堅精神、偉大抗疫精神等新時代共產黨人的時代精神，豐富了中國共產黨人的精神譜系。

黨的十九屆六中全會把中國特色社會主義新時代取得的歷史性成就和發生的歷史性變革從13個方面作了深刻系統的總結，是對“五位一體”“四個全面”的進一步總結提煉和系統闡述。這些偉大成就讓人倍感振奮、充滿自豪，讓我們對未來信心滿滿，為我們提供了繼續前進的強大精神動力和勇毅前行的十足底氣。

三、“人間正道是滄桑”：深刻理解中國式現代化道路的深遠意義

黨的十九屆六中全會強調，黨領導人民成功走出了中國式現代化道路，拓展了發展中國家走向現代化的途徑。這一重大論斷標注了中國式現代化道路在人類實現現代化途徑上新的歷史方位，這是中國共產黨和中國人民對人類現代化道路的重大貢獻，是人類發展史上的偉大創造，具有重大而深遠的人類現代化的歷史和現實意義。

有比較才有鑒別。以往大國崛起的現代化道路無一不是走的一條帝國主義、殖民主義的老路，無一不是走“現代化=西方化”的西方中心主義的舊式現代化道路。中國式現代化道路不同于歷史上任何大國崛起。

中國式現代化道路路，是人類通向現代化的“人間正道”。從現代化的途徑來講，是克服了資本主義現代化的種種弊病，實現了物質文明與精神文明協調發展、人與自然和諧共生的現代化道路。從現代化的規模來講，是一個擁有14億多人口的大國和平崛起，要實現人類歷史上最大人口規模國家的現代化。從對廣大發展中國家現代化道路的選擇和借鑒來講，中國式現代化道路不僅解決中國問題有效，而且對解決世界性難題提供了寶貴的借鑒意義，給世界上那些既希望加快發展又希望保持獨立性的國家和民族提供了全新的選擇。從對世界局勢的影響來看，實現中華民族偉大復興的中國式現代化道路已經而且將繼續推動世界政治經濟格局發生重大變革，對世界局勢產生了根本性的影響，引發了“百年未有之大變局”，這是以往所有大國崛起都不具備的強烈震撼。

四、“咬定青山不放松”：充分發揮省級機關黨校學習貫徹全會精神主陣地作用

藍圖已經繪就，奮斗正當其時。我們要認真學習、深刻領會、準確把握、全面落實全會精神，以“咬定青山不放松”的執著奮斗推動中華民族偉大復興中國夢的實現。省級機關黨校要專題學習全會精神，研究部署學習宣傳、研究闡釋全會精神的具體舉措，自覺扛起學習貫徹落實全會精神的主陣地作用，始終把黨的理論創新成果第一時間作為黨校教學的主業主課，真正使黨校成為宣傳、闡釋、貫徹落實全會精神的紅色殿堂。

（一）把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期機關黨校工作首要政治任務

黨校作為培訓輪訓黨員領導干部的主渠道，作為黨的創新理論武裝的重要陣地，在學習研究宣傳全會精神上必須走在前列、當好表率、發揮好主陣地作用，更好服務全省省級機關深入學習貫徹全會精神大局。全校干部職工要增強黨校人的使命意識，帶頭學習領會全會精神，在認真研讀思考全會《公報》《決議》和習近平總書記關于《決議》所作的說明的基礎上，苦練基本功，做到讀原著、學原文、悟原理，把習近平總書記有關黨史學習提出的一系列重要要求和關于開好六中全會、起草好全會決議的重要指示精神結合起來，深入系統、全面準確扎實開展學習，吃透全會精神實質，不斷將學習好、領會好、宣傳好、闡釋好、貫徹好全會精神作為黨校高質量發展的根本抓手。

（二）發揮好機關黨校領導班子成員的帶頭作用，要精心組織、周密安排，在學習貫徹全會精神上做好表率

領導班子成員要引導黨校干部職工在做好個人自學、支部學習、校委班子學習、集體領學的基礎上，深入開展研討交流，推動學習走深走心走實。深刻領會全會作出的一系列重要論斷，營造濃厚學習氛圍，不斷掀起學習熱潮。要組織教研人員全面系統學，善于運用“古今中外法”、比較研究法等方法增強學習效果，深刻把準內涵要義，深入領會全會精神實質，牢記“國之大者”，以更加昂揚的姿態邁進新征程、建功新時代，將學習全會精神的成果轉化為推動工作的實際成效。

（三）將學習全會精神作為系統學習和掌握馬克思主義及其中國化創新理論的教材

全會通過的《決議》是一篇閃耀著真理光輝的馬克思主義的綱領性文獻，確定了習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第三次歷史性飛躍，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是馬克思基本原理的最新理論成果。黨校作為學習和宣講習近平新時代中國特色社會主義思想的主陣地，要把全會精神作為系統學習和掌握馬克思主義及其中國化創新理論成果的重要教材，作為黨校干部職工和黨校學員學習的主要內容，作為提高思想、深化認識、做好工作、練就看家本領的重要理論資源。

（四）把學習全會精神與學習貫徹習近平總書記關于黨的歷史重要論述貫通起來，推動黨史學習教育邁上新臺階

全會精神與習近平總書記關于黨史研究的重要論述、在一系列重大慶祝紀念活動上的重要講話精神、在黨史學習教育中提出的一系列學史研史要求一脈相承，是我們開展黨史學習教育的基本遵循。要通過對與全會精神相關的各種重要講話、重要指示、重要文獻的系統全面學習，進一步提高政治站位，持續為黨史學習教育營造濃厚氛圍，持續深化黨史學習教育，推動黨史學習教育邁上新臺階。

（五）研發教學專題，將全會精神納入機關黨校教學計劃，不斷推進機關黨校高質量發展

要迅速把思想和行動統一到全會精神上來，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，把學習貫徹全會精神作為重中之重抓緊抓實。在抓好自身學習貫徹的基礎上，突出主責主業，發揮職能優勢，第一時間將學習貫徹全會精神納入主體班和各級各類班次教學計劃。要把學習貫徹全會精神作為干部教育培訓的必修課，推動全會精神進教材、進課堂、進頭腦。要結合以往專題學習班的慣例，按照省委的統一安排部署，做好全會專題研修輪訓班的教學準備工作。要通過組織學習研討、開發精品課程、優化教學布局，積極宣傳闡釋全會精神，提高機關黨校教學質量和水平。

（六）發揮好黨校作為哲學社會科學主要陣地的功能優勢，研究好、闡述好全會精神

黨校是我國哲學社會科學重要陣地，必須把研究闡釋全會精神作為當前科研工作的重點任務。要開展理論闡釋研究、主動發出黨校聲音，要組織教研人員在主流媒體圍繞《決議》的重大歷史意義、人類文明新形態、中國式現代化道路、黨的集中統一領導、全過程人民民主、馬克思主義中國化新的飛躍、“十個堅持”歷史經驗、“兩個結合”等重大問題發表理論文章，努力形成一批有深度、有分量、有影響的研究成果。要拓寬研究視野，從大歷史觀、社會主義發展史、中華文化史、現代化道路、人類文明演進史等視角，通過橫向比較研究、縱向脈絡梳理，全面領會和準確把握全會精神。

（七）將全會精神的宣傳宣講走出黨校大門，走向更為廣闊的政治、社會空間，積極貢獻黨校力量

要利用好黨員“雙報到”“雙服務”和“干部回鄉規劃家鄉行動”等機制，推進宣講活動進企業、進農村、進機關、進校園、進社區，切實推動“我為群眾辦實事”，回應群眾關切，將學習成果轉化為服務人民群眾實際行動。要把學習貫徹全會精神與貫徹落實習近平總書記考察云南重要講話精神和省委、省政府的部署要求結合起來，扎實開展調研活動，深入分析研判，認真做好決策咨詢研究，切實將學習貫徹全會精神推向深入。