多模態話語分析下的電影海報研究
——以電影《芳華》為例

胡華芳

（江西科技師范大學 外國語學院， 江西 南昌 330038）

一、引言

20世紀90年代以來，語言學家在系統功能語言學的基礎上，將語言社會符號的研究范圍拓展延伸到圖像、聲音、動作等多模態語篇中。最為杰出的代表性學者是克瑞斯和勒文，他們開創了以“再現意義”“互動意義”和“構圖意義”為元素的分析圖像的視覺語法理論，為多模態語篇分析提供了堅實的理論基礎和分析方法。視覺語法開創性地從多模態話語分析的角度來解讀圖像中的元功能，幫助讀者了解語篇中的圖像，并深刻理解語篇含義。[1]

一直以來，學界從不同視角對電影海報做過很多研究，并不斷拓展研究的廣度和深度。朱浩云從2002年開始總結中外電影海報的美術收藏指南。夏林闡述了外國愛情主題電影海報的浪漫與激情風格。馬菁指出電影海報兼具繪畫和設計的特點，既能傳達特定的觀念和信息，又能提升電影的藝術品位和價值。祁然、周俊良介紹了電影海報設計中的文化內涵，認為電影海報能夠直觀地表現不同社會階段中政治思想、科技發展、文化內涵、民族精神等信息，成為宣傳時代精神觀念及思想交流的重要手段。許夢陽從文化菱形理論視角下研究了中國電影海報。學界從美術鑒賞、藝術設計、語言文化等不同角度研究了電影海報，為人們理解電影海報提供了不同的視角。從多模態話語分析角度研究電影海報如何通過文字和圖像進行語篇意義建構也值得深入探索。

電影海報集圖像、字體、文字、色彩于一體，是由文字的語言符號系統和色彩、圖像、亮度等非語言符號系統共同構成的一種多模態語篇。人們欣賞一張電影海報就是對一個涵蓋了文字、圖像、顏色等多種符號資源的多模態語篇進行解碼。[2]

二、《芳華》電影海報中的多模態話語分析

電影《芳華》改編自嚴歌苓的小說，講述的是20世紀70年代，軍隊文工團一群青年人酸甜苦辣的愛情故事和跌宕起伏的人生命運。電影的公映得到廣大觀眾的一致好評，在口碑與票房上雙雙獲得贊譽。應該說，電影的成功與其精致的海報宣傳是分不開的?！斗既A》電影海報文字與圖像配合默契，多模態特性非常明顯，生動地展現了特定年代中的一群年輕人青春芳華的電影主題，具有震撼人心的視覺效果。以下從再現、互動、構圖三方面的意義對《芳華》電影海報進行多模態話語分析。

1.再現意義

電影海報隸屬敘事再現，通過電影海報的圖像和電影故事情節的人物等客觀形態來展現電影主題。矢量是敘事再現的標志，電影海報通過由各不相同的的人物身體姿勢、肢體動作以及意味深遠的面部表情所構成的矢量，來表現電影情節中的人物性格、社會地位、處世態度等，向觀眾傳達電影人物之間的微妙關系，強烈的視覺沖擊使觀眾對電影故事情節產生好奇之心和濃厚興趣，從而產生觀看電影的強烈欲望。

《芳華》電影海報中的圖像參與者是八位男女主人公，他們的動作、肢體語言和眼神形成一種矢量，構成了一種敘事圖像。海報中站立著的男主角劉峰與圖像中坐在泳池邊的其他人形成反差，具有強烈的凸顯性，說明了他是整張電影海報圖像需要表達的重點，體現了他在電影故事中的主角地位。在海報圖像中，劉峰的軍襯衣袖子卷到肘部，兩手撐在胯部，這一干練動作傳達的信息與在故事中的劉峰能干、熱情大方的特點相符。他面帶笑容，目光向前，眼神充滿著對前景的熱切期盼。海報的紅色大背景讓人們看到了戰火硝煙中的英雄熱血，戰士們在戰場上弓著腰，持槍謹慎前行的朦朧背景讓觀眾一睹殘酷青春里最美的瞬間。背景中左側的聚焦點是戰場上的劉峰側面像，滿臉污漬、眼簾低垂、目光凝重，表現出劉峰被下放后，在戰場上想以求死的方式來重獲英雄美名的沉重心情。

在敘事再現的行動過程中，動作者是發出矢量的參與者。在圖像中，他們往往最為明顯和突出。圖像參與者是矢量連接的參與者，通常位于圖像中相對比較重要的位置，從構圖中的位置、與背景的對比等方面可以判斷出來。[3]《芳華》電影海報中，紅色迷霧的硝煙戰場背景是海報圖像中的次要參與者。這個背景與電影海報中的八位主人公共同構成了無形的分割線，這種分割線將圖像中泳池邊的八位男女主人公和戰場中的士兵兩種迥然相異的圖像參與者連接起來，因而構成了另一種矢量?！斗既A》海報選擇了安逸舒適的泳池和硝煙彌漫的戰場兩個對比強烈的場景來展現影片主題。海報中圖像前方的泳池是亮色的，后方的戰場是紅色的，兩種色彩對比強烈，使得整張電影海報敘事性增強，畫面充滿特定年代的特點，契合電影主題。[4]

2.互動意義

互動意義指圖像和觀看者之間的互動關系，以及觀看者對圖像內容所持的態度。[5]它包括接觸、社會距離和情態三方面。

（1）接觸：“接觸”是指在圖像中建立一種想象中的接觸關系，即圖像中參與者的目光接觸。[6]在《芳華》電影海報中，八位男女主人公都面帶笑容地朝著畫面右側方向凝望，紅色戰場背景中，巨大半身像中的劉峰目光低垂，與圖像觀看者即觀眾之間沒有目光的接觸和交流，這里沒有形成想象中的“接觸”，海報圖像參與者與觀眾之間的想象的人際關系則根本不存在。在此情境之下，觀眾的好奇之心容易被激發，觀眾的目光往往追隨主人公的目光探向遠處，想探尋他們究竟在凝望什么、思考什么，從而更加激發了觀眾的觀影興趣。

（2）社會距離：圖像中的社會距離取決于圖像取景距離的遠近。距離越近，圖像的參與者與觀看者關系越親近；反之，關系則越疏遠。《芳華》電影海報設計以戰場為遠景，戰士持槍在迷霧中彎腰前行的戰場背景反映了故事發展的大環境，體現了圖像參與者與圖像觀看者的一種較為疏遠的社會距離，遠景中的戰場背景與近景中的八位主人公之間沒有建構起親密的所屬關系。八位主人公是圖像中的近景，他們在圖像中的位置是并列為一排，暗示著文工團的集體生活使他們彼此熟悉。這個近景同時也拉近了圖像參與者與圖像觀看者的個人距離，親密人際關系的建立有助于縮小觀眾與電影人物的距離，使觀眾能夠有機會更細致地感受到電影人物的微妙關系，更容易對電影人物顛沛流離的風雨人生產生強烈的共鳴。

（3）情態：情態指圖像中通過色彩飽和度、區分度、和諧度等來體現。《芳華》電影海報采用了前方高亮、后方稍暗的色彩分配方式，色彩飽和度偏高。在色彩區分度上，泳池邊八位男女主人公衣著的鮮亮色彩與紅色迷霧的戰場上的戰士衣著的灰暗色彩形成鮮明對比，給人視覺上的沖擊。在色彩和諧度上，海報中的血紅色畫面占了海報的大部分篇幅，營造出震撼的視覺效果。圖像右邊的中文和英文電影片名位于戰場上手持武器的戰士身影的畫面之上，在海報的電影中文片名中，上下結構的漢字“華”的下部結構“十”的筆畫采用了文藝女兵伸展的舞蹈身姿替代，旨在表達戰場和舞臺上青春的燃燒。字體加大加粗、摻和了唯美舞蹈筆畫的“芳華”兩個字躍入眼簾，格外醒目，與電影主題形成和諧美，勾起觀眾觀看電影的興趣和欲望，從而完成了海報的文本與圖像的互動作用。

3.構圖意義

構圖意義對應元功能中的語篇意義。構圖意義通過構圖來表達意義，信息值和顯著性是體現電影內涵的兩個方面。

（1）信息值是通過各種元素在圖像中的擺放位置來實現的。[7]一般來說，放在圖像左邊的信息是已知信息，放在圖像右邊的是新信息，放在圖像中間的信息是核心信息。

《芳華》電影海報圖像中，導演“馮小剛”三個字占據了圖像的中心位置，字體明亮而醒目，宣傳了該電影是著名導演馮小剛的力作，極大地吸引了觀眾的注意力，具有最高的信息值。電影的宣傳詞位于海報的左上方，屬于已知信息，這是一句用相對較小的褐色字體呈現的宣傳文字：“從來不需要想起，永遠也不會忘記”，這預告了電影敘述的是遠去的歷史、逝去的青春芳華，引發觀眾們懷舊情感。圖像右側的電影片名提供了新信息，《芳華》電影片名中的“華”字的部分筆畫被設計為一個伸展舞姿的女兵形象，婀娜多姿的畫面大大增強了海報的信息值，與舞蹈相關的青春氣息躍然紙上，在視覺上形成強大的沖擊力。電影《芳華》的演員陣容、編劇、上映情況的描述文字出現在海報右側下方，提供的是新信息，以便觀眾了解電影的基本信息。

（2）顯著性可通過圖像的前景或背景、相對尺寸、鮮明度、亮度級的不同來實現?！斗既A》電影海報中的泳池前景與戰場背景顏色對比鮮明，表明兩種生活的巨大差異。淡綠色的泳池代表著舒適安逸并享有特殊待遇的文工團生活，鮮紅色戰場則代表著隨時可能流血犧牲的戰爭生活。鮮亮的大紅色和淡淡的碧綠色形成了色調值的落差，展現了影片中的戰爭元素。海報圖像中戰場背景的尺寸遠遠超過泳池前景的尺寸，增強了戰場的顯著性，使得海報的視覺沖擊力倍增，起到了突出影片主題的作用。另外，八位主人公位于圖像的前景，占據了畫面中間，他們的面部表情和肢體動作既強調了在海報圖像中的顯著性，又暗示了他們在電影中的重要作用。紅色背景左側男主角劉峰的側面像是海報中尺寸最大的人物像，顯示出在電影中的重要地位，有著最高的顯著性。

三、結語

視覺語法理論能夠解讀具有多模態特征的電影海報中語言和其他非語言符號共同構建語篇意義的模式。將語言符號、色彩和圖像等視覺符號結合起來進行研究，能夠揭示電影海報的多模態語篇意義。《芳華》電影海報的再現意義、互動意義和構圖意義能夠解讀該海報語篇的意義構建，揭示圖像與文字相互作用構成多模態語篇意義的方法，理解電影海報的主題。