思辨式閱讀任務(wù)

從書里開始

思辨式閱讀任務(wù)- 1階

1.從這段文字中，你看到爸爸媽媽和諾倫伯格夫人為孩子們做了什么？

2.從文中你能看出四個(gè)孩子的不同嗎？試著說(shuō)出他們各自的特點(diǎn)。

3.找到文中兩處對(duì)媽媽的擁抱的描寫，體會(huì)當(dāng)時(shí)它帶給孩子們什么。

4.你怎么理解這段文字中最后一段爸爸所說(shuō)的話？

·《小讀者》版權(quán)聲明·

“思辨式閱讀專欄”為《小讀者·閱世界》原創(chuàng)欄目，版權(quán)屬作者及《小讀者·閱世界》雜志。

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你和你的周圍

思辨式閱讀任務(wù)- 2階

1.你的家是什么樣的？請(qǐng)?jiān)囍萌齻€(gè)詞形容你的家。

2.你的爸爸和媽媽是什么樣的？請(qǐng)?jiān)囍饔萌齻€(gè)詞分別形容他們。

3.你還記得你們一家人共同經(jīng)歷過(guò)的困難嗎？你們是怎么度過(guò)的呢？

4.你們家有家庭格言嗎？如果有，是什么？

打開你的視野

思辨式閱讀任務(wù)- 3階

1.你讀過(guò)印象最深的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書是哪一本？試著跟周圍的人講一講書的內(nèi)容以及你的感受。

2.你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致人失去什么？

3.你認(rèn)為有什么是即使戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)法剝奪的？

4.在《刻骨》這本書中有一句話：“戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，唯有愛(ài)才能拯救。”你能解讀這句話的意思嗎？