中職思想政治教育中的人文素質教育探討

張 良

(貴州省余慶縣中等職業學校 貴州 余慶 564400)

引言

現代社會科技發展速度十分迅猛，知識更新速度也在逐漸提升，社會競爭逐漸開始激烈起來。經濟實力的強弱與否不僅決定著國家的昌盛繁榮與否，同時也決定著這個國家在世界領域中的地位與所能發揮的作用。經濟實力的提升首先需要的就是足夠的人才力量，中國科學院院士楊叔子曾說過：“科學與人文，是一個人實現完美理想的雙翼，也是一個國家、一個民族實現繁榮富強的雙翼。雙翼健勁，才能萬里高飛，長空競勝！”由此我們可以看出，人文與科學之間有著不可分割的關系，如果科學發展脫離了人文，則科學發展必然會受到限制，科學發展是人文發展的基礎，人文發展可以帶領科學發展走向正確的道路與方向。科學研究的根本是要做到以人為本，要符合人文發展的規律。只有科學與人文并駕齊驅，人們才能實現物質與文明的共同升華，才能走向和諧、繁榮、昌盛。

1.人文素質的定義

人文素質的提高，是一個非常漫長并且需要持續性的過程，它是人類在社會的不斷發展中，不斷反思自我，不斷改變自我，從而形成的一種跨學科的復雜理念，它具有非常重要的價值。簡而言之，人文素質就是一個人在社會的不斷感悟與體驗中，內心所形成的對人與世界的一種精神認知，是體現一個人品味與人格的重要表現。一個具有良好人文素質的人，他對社會具有關愛之心，懂得尊重他人。……