女兒開網店,家長怎么“攔”?

素面朝天

有時青春期的孩子就想做一些自以為正確、父母認為“不正經”的事情，其潛在的意義是孩子們想在有限的環境里去尋找與父母分離的空間，尋找一份自由與獨立的感覺。如果家長阻止，孩子會通過“對著干”來證明自己的成長力量。

不同意，得攔著

女兒貝貝臨睡前約我談事情，亮晶晶的眼睛毫無困意，嫩氣未脫的小臉上因為興奮的緣故飄起兩朵紅云，她說她想開家網店。

網店？就是我一直熱衷網購的那種店嗎？在工資上漲腳步跟不上物價上漲速度的當下，我不知不覺地喜歡上網購。也愿將網上淘來的東西與女兒分享：“這件衣服在專賣店要600，而我只花了一半多一點兒的價錢就網購來了！”女兒快樂著我的快樂，也喜歡上了網購。

喜歡就喜歡唄！為娘的支持女兒網購，小丫頭選好樣式，我幫著甄別店鋪信譽度的真假，同時不忘記將思維方式授予女兒。誰成想這也是潛移默化的熏陶？貝貝要開網店，我竟然是“罪魁禍首”！

以往，貝貝跟我嘻嘻哈哈的，好似姐妹，但這會兒我的建議她一點兒也聽不進去。她利用周六放假時間，和兩個志同道合的同學跑到外地的大市場找貨源，對比幾家價格后，就自作主張用壓歲錢進了貨，貝貝打算開一家以女孩為消費對象的小飾品店。

小老板貝貝匆匆地跟我打過招呼，就去忙乎了，她拿著護眼燈布置光線，然后站著、蹲著、左右移動著、變換著體態找著攝影角度，她拍了一張又一張，重拍一遍又一遍。視我催她寫作業的話為耳旁風。

“趕緊去寫作業吧！”貝貝很煩我的提醒，沖我揮揮手嘟囔一句：不用你管！

“不用我管？早晨你就去上貨，回來后就擺弄貨！不信咱把話擱這兒，明早你起來第一件事還得是拍照片！”我還是很了解自己的女兒的！

貝貝比我還理直氣壯：“我自己的事情自己做主！”

你！氣得我直拍貝貝關閉的房門。

我氣憤是有理由的，貝貝本來不是學習多主動的孩子，讓這小店鋪一攪和，成績還不得噌噌下降啊！

怎么攔得住孩子，不讓她開這個網店呢？我向老公尋求幫助。

沒攔成，盼關店

不成想，貝貝爸卻成了孩子的說客，他說不見得會影響到孩子的學習成績。貝貝從小學三年級就開始上你給她報的各種課外輔導班。現在初二了，也沒看補出個什么起色。相反，整得孩子小臉蒼白，提學習就犯困。開網店是孩子喜歡的事情，就算孩子調節心情了。

有爸爸的“歪理邪說”做支持，“貝貝小屋”開張了。貝貝每天放學后的第一件事就是先上網看一眼店鋪的情況，再去寫作業。臨睡前還得再上網鼓搗一會兒。雙休日里鼓搗的時間更多些。以前貝貝也上網，我倒沒覺得怎么樣，但如今看到她鼓搗店鋪我胸口就堵得慌。我知道明著批評肯定發生沖突，只好指望著用孩子的月考成績“說話”。

貝貝終于月考了，考試成績不是我擔心的那樣下降，相反分數與排名有所提高。網店卻跟我祈禱的一樣：沒賣掉一件東西。我暗自歡喜，期望著某天丫頭垂頭喪氣地告訴我，她的店關閉了！

盼望著，盼望著……貝貝仍然在堅持，她居然認了個師姐。師姐給貝貝耐心地講了經營網店之道。還支持貝貝的小店里掛上她家的圖片，代理她的服裝，如果有買家相中了，貝貝接單她發貨，希望能給貝貝的小店帶來人氣。聰明的貝貝，又聯系了兩位買家做代理。每天就做兩件事：學習和經管網店，忙忙乎乎充實得很，看來這個犟丫頭短時間內，不會回頭。我繼續暗中祈禱，盼“貝貝小屋”早日關門大吉。

兩難了，求援助

這一盼又是一個月。考試成績再次有所提升。奇了怪了，難道開網店真的不耽誤學習？我很懷疑。借開家長會的機會，向老師詢問了貝貝在校的學習情況。

老師很滿意貝貝最近的變化，性格變得開朗了，活潑了，對班里的事情能主動去做了，學習成績也是穩中有升，老師建議家長繼續鼓勵孩子，給孩子自信，幫孩子再上一個臺階！我對老師實話實說，這可能是孩子開了網店的結果。老師一聽立刻發表反對意見，跟我當初的想法一樣絕決。要家長做孩子的思想工作，立即關閉網店！

可是，開店后的兩次月考成績加重了父女倆反對我的籌碼。將老師的話抬出來作為支持自己的一票？自己都覺得沒有說服力。我覺得兩難了，有些后悔跟老師交實底，關網店，肯定有難度；不關，對老師意見不重視。唉！

我決定先跟老公溝通，他聽了后就撓頭。他說，開網店是實踐活動，讓孩子整個精神面貌都變了，看似會分散掉一部分學習時間，但正因為時間的緊迫感讓孩子學會了時間管理，學習的主動性與效率都提高了；最難得的是整個開店的過程鍛煉了貝貝多方面的能力，與人溝通、擔當責任、經營管理……找到自身的價值與自信心；最起碼目前沒有讓孩子關閉的理由。但是……老公特意長長地停頓一下，現在的問題是——老師那里怎么交待？

對對！我急切地說。

他思忖一下說：“你看這樣好不好？你加盟女兒的店鋪。其實我早就有這想法，在網絡、在現實里都會有陷阱，剛起步遇到好心人，不見得以后遇到的都是好心人。貝貝畢竟是孩子，你參與進來，可以為女兒的安全起到保駕護航的作用，這樣老師那里也好交待了；另外你的加入也是對女兒的生意的肯定與支持，你應該察覺到了，因為這個小店鋪，你和女兒的關系已經不如以前密切了。”

好啊！高招啊！沒想到身邊居然雪藏著這么個有城府的家伙。

茫然了，攔不攔

我開始有目的地跟女兒拉關系，我說想看看女兒代理的服裝，給自己選件衣服穿。女兒說她代理的是少女類服裝，不適合我。我若在別人家有相中的樣式，她可以幫我談價錢。我自言自語道：“我應該開個網店，自己穿著方便。”盡管我說話聲音不大，女兒還是聽到了，她熱情又負責地囑咐我，媽媽你別開了，不好做。你看我那么努力做，還沒人氣。你要開成人服裝店，成本太高了。想過過做老板的癮，就加盟我的店吧。

行啊！那你帶帶我，媽媽對經商一竅不通。我真誠地對女兒說。跟我疏遠多日的女兒終于肯將店鋪的網址給我了。

我這個學徒很勤快，每天見到放學的女兒就會主動匯報當天的店鋪情況：我今天上咱家的店逛了幾遍；今天有人詢問了“寶貝”的情況怎么就沒下文了呢？估計沒戲；還有，咱家是不是也得想一想辦法，也找論壇發個軟文廣告？……貝貝見我比她還認真與負責，開始勸我：“媽！這店是開著玩的啊，別當真啊！愁白了頭發，可劃不來啊！”很怪的，自從有我的參與，貝貝對網店的熱情開始打折扣，由開始的積極指導，轉成有時間就問問，很有甩手掌柜的風范呢！

后來，我看到一篇有關孩子青春期逆反的文章，在那里找到了問題的答案，原來我和貝貝爸爸的處理方法，不自覺地吻合了孩子的心理成長規律。有時青春期的孩子就想做一些自以為正確、父母認為“不正經”的事情，其潛在的意義是想在有限的環境里去尋找與父母分離的空間，尋找一份自由與獨立的感覺。如果家長阻止，孩子會通過“對著干”來證明自己的成長力量。貝貝幸運的是爸爸沒有壓制她，讓她獲得被認同的感覺。當然，也有我的功勞，我積極參與經營網店的熱情，讓貝貝由叛逆的動力衍生出來的對網店的熱情漸漸冷卻……

成長的不僅僅是孩子，還有家長，通過開網店的事情讓我們收獲了教育經驗，以后遇到孩子動機與我們想法相背離時解決問題的辦法。“攔”是可以帶引號的，因為家長的支持有可能造成“阻攔”的后果。

那么，我又有些拿不準主意了，用不用想辦法激活孩子的經商熱情？讓她對網店這件事善始善終呢？還得再找老公征求意見……責編/張立平laomalp820114@163.com