杜茂昌
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上課鐘敲響了好幾分鐘,和平老師還沒有出現(xiàn)在教室。孩子們?nèi)缤傍B歸林剛安靜下來,等不來老師,沒過多久便開始“嗡嗡嗡”地交頭接耳,一片嘰喳聲四下響起,好似亂哄哄的一群馬蜂。我和程軍因?yàn)樽蛲碡澩妫瑳]來得及寫和平老師布置的作業(yè),本想著今中午趕一趕,趕在上課前寫完,可程軍大晌午的又叫我在山野間瘋跑了半天,現(xiàn)在作業(yè)本上還是空白,我心里有一點(diǎn)怕被和平老師責(zé)罰的擔(dān)憂,但更多的是泛來一陣?yán)б狻4巴饪諝庠餆幔珠g蟬鳴悠揚(yáng),整個(gè)世界顯得既混沌又空靈,此刻,我的瞌睡蟲上頭,腦子里逐漸有些不清醒,上下眼皮像涂了糨糊一般老往一塊黏連。
“不要吵吵了,都靜一下,把作業(yè)本都交過來!”班長艷蓉站出來維持秩序,她的聲音堅(jiān)定而嘹亮,像上課鐘重新敲了一遍,果然沒人再發(fā)聲,教室瞬間恢復(fù)寧靜。愣過幾秒鐘,同學(xué)們反應(yīng)過來,拿起作業(yè)本嬉皮笑臉紛紛朝艷蓉走去。
我和程軍面面相覷,看著扎著兩個(gè)羊角辮的艷蓉,像個(gè)小大人一樣一本正經(jīng)地發(fā)號(hào)施令,我們倆心虛得出了一身冷汗,一個(gè)激靈,瞌睡蟲早跑得沒了蹤影。兩只手掩著書包里的作業(yè)本,生怕別人發(fā)現(xiàn)什么秘密似的。越是這樣越是跑不掉,艷蓉清點(diǎn)了一下數(shù)量,徑直走到我與程軍跟前,說:“你們倆的呢?”我倆像被施了魔咒一般乖乖地將沒寫作業(yè)的本子遞給艷蓉。說實(shí)話,我倆倒不怕艷蓉,只是怕艷蓉向和平老師打小報(bào)告。
艷蓉大聲說:“你們都好好復(fù)習(xí)課本,我給你們先判一下作業(yè)。……