游戲讓生活更美好

向俊

學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)帶玩具進(jìn)校園，我腦洞大開，發(fā)明了一個(gè)游戲——打瓶蓋。

打瓶蓋起源于打彈珠，但是彈珠如果打歪了就會(huì)滾得老遠(yuǎn)，撿珠就很麻煩；而且我們身在五樓，稍不留神，彈珠就會(huì)彈射下樓，高空墜珠危險(xiǎn)極大，我可不敢嘗試。而瓶蓋的底部是平的，增強(qiáng)了與地板的摩擦力，不會(huì)滾得很遠(yuǎn)……

研究測(cè)試了一個(gè)星期，各項(xiàng)游戲指標(biāo)都達(dá)標(biāo)后，我才向班上同學(xué)介紹這個(gè)游戲。大家覺(jué)著有趣便玩了起來(lái)，很快傳到其他班，最后，全校都玩起了我創(chuàng)作的這個(gè)游戲，我自豪極了。

那一段時(shí)間，媽媽總是有一個(gè)疑問(wèn)：兒子每天買那么多水干啥？喝得完么？而學(xué)校附近小賣部的老奶奶卻特別開心，因?yàn)槊刻於加幸慌】腿藖?lái)買水，生意興隆。

下課了，同學(xué)們拿著自己的瓶蓋直奔走廊對(duì)戰(zhàn)，沒(méi)瓶蓋的同學(xué)屏息凝神，跺腳拍手，瞬間，走廊成了同學(xué)們咤咤風(fēng)云的“戰(zhàn)場(chǎng)”。“狙神”劉文杰在距離對(duì)手3米的地方擊中了對(duì)方，他打破了之前的記錄——2.37 米，他興奮得大吼。“哎！為了一個(gè)瓶蓋要這么拼么？”路過(guò)的學(xué)霸搖了搖頭。

有的同學(xué)別出心裁，想技高一籌，在瓶蓋上裝一個(gè)圖釘，再挖空心思取一個(gè)霸氣的名字“蓋霸天”。誰(shuí)知弄巧成拙，中看不中用，一碰就被甩出很遠(yuǎn)，惹得大家捂肚笑了半天，而那個(gè)同學(xué)皺著眉又去研究他的“蓋霸天”去了。

回到家，我發(fā)現(xiàn)我的瓶蓋少了兩個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在臥房津津有味地打瓶蓋呢，忘乎所以、喊打喊拼的模樣簡(jiǎn)直和我們?nèi)绯鲆晦H！

游戲，點(diǎn)亮了我們的童年生活，讓我們的生活更美好！