《湖南省義務教育課程實施辦法（2022年版）》發(fā)布

本報訊（記者董以良）為全面落實立德樹人根本任務，進一步深化課程改革，近日，省教育廳研究制定并印發(fā)《湖南省義務教育課程實施辦法（2022 年版）》（簡稱《辦法》），對課程設置的課程類別、教學時間、教育評價都提出了新規(guī)定、新要求。

勞動、綜合實踐活動每周均不少于1 課時

記者注意到，在教學時間安排中，語文學科總課時占比最高，占九年總課時比例20～22％。英語學科課時調(diào)整至6%～8%，開設階段調(diào)整到從小學三年級起開始。體育與健康課時比例調(diào)整至占九年總課時比例10～11%。同時，要求勞動、綜合實踐活動每周均不少于1 課時；心理健康教育每兩周1課時。

根據(jù)要求，我省對藝術課程設置進行調(diào)整，九年總課時占比達9～11%，在一至九年級開設。其中一至二年級包括唱游·音樂、造型·美術；三至七年級以音樂、美術為主；八至九年級包括音樂、美術、舞蹈、戲劇（含戲曲）、影視（含數(shù)字媒體藝術）等，學生至少選擇兩項學習。

小學一年級第一學期安排入學適應教育

在課程實施中，《辦法》指出，要加強幼小銜接，堅持零起點教學，合理設計小學一至二年級課程，注重活動化、游戲化、生活化的學習設計。在小學一年級第一學期安排必要的入學適應教育，適當利用地方課程、校本課程和綜合實踐活動課時組織開展入學適應活動，對學生學習、生活和交往進行指導。

《辦法》明確，要進一步深化教學改革，全面落實新時代教育評價改革要求，改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，提升考試評價質(zhì)量。同時，要提高作業(yè)設計質(zhì)量，增強針對性，豐富類型，合理安排難度，有效減輕學生過重學業(yè)負擔。