汽車專業領域1+X證書制度的實踐思考

南京交通職業技術學院 蔣浩豐

1 1+X證書制度的含義

2019年國務院公布的《國家職業教育改革實施方案》中指出，從2019年開始在職業院校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書制度”試點工作，即1+X證書制度試點工作。“1”指的是學歷證書，“X”指的是若干職業技能等級證書，二者的良好融合更加有利于培養復合型人才，1+X證書制度鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業技能等級證書，提高學生就業創業本領，緩解結構性就業矛盾。

汽車專業領域1+X證書分為汽車運用與維修職業技能等級證書和智能新能源汽車職業技能等級證書，其中汽車運用與維修職業技能等級證書課程共11個模塊，智能新能源汽車職業技能等級證書課程共5個模塊。

2 推行1+X證書制度的意義

（1）推行1+X證書制度是為了提高職業教育的發展質量。職業教育通過不斷的改革創新，取得了豐碩成果。通過推行1+X證書制度，可實現教育與培訓、職業與技能相結合，拓寬學生職業技能考核認定渠道，提高學生就業本領，從而提高職業教育的發展質量。

（2）開展1+X書證融通可解決職業教育發展與企業脫節的問題。職業院校積極開展1+X證書制度，探索適合地區經濟發展的書證融通方法，可為職業教育的課程建設、專業建設、師資培養等方面提供新思路、新方法。通過梳理“1”與“X”、“書”與“證”之間的關系，結合職業院校立德樹人的根本任務，實現職業教育學歷證書與職業技能等級證書的相互融通，實現教學中的工作任務與企業的崗位任務對接，解決企業與職業院校脫節的問題。……