A girl and three bears （部級優課）

學科：小學英語? ? ?教材版本：牛津上海課標版（二年級下冊）

主講教師：曹蕊? ? ?學校：長春市南關區東四小學

教學分析：二年級的學生好奇心強、愛動、好玩、好探究，他們對英語學習有了一定的興趣，形成了一定的語言學習習慣。本課為Story time板塊，教師從故事的導入入手，借助故事背景創設符合文本的有效情境，從而吸引學生的眼球，讓他們帶著欣喜和好奇自然地進入認知的路徑，教學也隨著學生的興趣自然啟動。

教學時，教師要讓學生學會單詞hungry、 thirsty、 tired和句子“I want some ... ” “I want some ... and ... ”，讓學生能用圖片中的句子來表達，并在理解故事大意后復述課文內容。

重點難點：通過本課的學習，使學生們學會表達“Im thirsty/hungry/tired. ”，能理解并表演圖片內容，結合新單詞表演故事。