構(gòu)建以漢學(xué)為支點(diǎn)的國(guó)際傳播新體系

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國(guó)際傳播工作，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷。黨的十九大以來(lái)，黨中央更是將國(guó)際傳播能力建設(shè)提高到了戰(zhàn)略高度。

世界漢學(xué)，過(guò)去主要指外國(guó)學(xué)者研究中國(guó)文史經(jīng)典的學(xué)問(wèn)，其成果在很長(zhǎng)一段時(shí)間都是世界認(rèn)識(shí)中國(guó)的基礎(chǔ)。改革開(kāi)放特別是新時(shí)代以來(lái)，在經(jīng)典研究的基礎(chǔ)上，又生發(fā)出從經(jīng)濟(jì)、政治、法律、制度等角度展開(kāi)的當(dāng)代中國(guó)學(xué)研究，借助全球化的視域、國(guó)際化的視角、跨學(xué)科的思維，呈現(xiàn)出更為豐富、立體的中國(guó)形象，并直接影響著世界各國(guó)的中國(guó)觀。

漢學(xué)家是其中的中堅(jiān)力量，從留學(xué)僧到傳教士、從法蘭西學(xué)院為雷慕沙設(shè)立專門教席到費(fèi)正清建立哈佛東亞研究中心，一代代海外學(xué)者以精深的研究和厚重的成果累積起海外關(guān)于中國(guó)的知識(shí)體系，建立了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，并且與中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界緊密聯(lián)系、互相啟迪，成就了中外互通的學(xué)術(shù)之路。

近年來(lái)，隨著中國(guó)的發(fā)展和世界格局的變化，越來(lái)越多的學(xué)者、專家把目光投向中國(guó)，拓展出日益廣闊的研究領(lǐng)域和不斷豐富的研究視角，世界漢學(xué)的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展，當(dāng)代的漢學(xué)家不僅懂中文、說(shuō)漢語(yǔ)、通文史，還致力于從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等不同的角度研究中國(guó)、講述中國(guó)，成為中外人文交流的倡導(dǎo)者、中國(guó)海外“朋友圈”的開(kāi)拓者和人類共同價(jià)值的守護(hù)者。

北京語(yǔ)言大學(xué)是國(guó)內(nèi)漢學(xué)研究的重鎮(zhèn)，作為國(guó)內(nèi)率先設(shè)立漢學(xué)與中國(guó)學(xué)學(xué)科點(diǎn)的大學(xué)，擁有漢學(xué)研究方面的豐厚積累；建立了漢學(xué)與中國(guó)學(xué)研究所、一帶一路研究院等科研機(jī)構(gòu)；持續(xù)開(kāi)辦了《漢學(xué)研究》《漢風(fēng)》等學(xué)術(shù)期刊，出版了“漢學(xué)研究”等系列叢書(shū)；建立了國(guó)際漢學(xué)研究、中國(guó)文化譯研網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在海內(nèi)外產(chǎn)生了積極而廣泛的學(xué)術(shù)影響。

在此基礎(chǔ)上，北京語(yǔ)言大學(xué)發(fā)起成立了世界漢學(xué)家理事會(huì)、建立了世界漢學(xué)中心。北京語(yǔ)言大學(xué)的國(guó)際化辦學(xué)特色和青島的開(kāi)放性城市底蘊(yùn)，為二者攜手打造國(guó)際傳播能力基地奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

世界漢學(xué)家理事會(huì)的成立，是一個(gè)里程碑式的大事，從此世界各國(guó)關(guān)心中國(guó)、研究中國(guó)的學(xué)者們就多了一個(gè)跨語(yǔ)言、跨學(xué)科交流的平臺(tái)。目前理事會(huì)擁有105位專家成員，覆蓋了61個(gè)國(guó)家，涵蓋了“一帶一路”沿線阿拉伯語(yǔ)、波斯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)等十大語(yǔ)言文化區(qū)域。

北京語(yǔ)言大學(xué)青島世界漢學(xué)中心的成立是一個(gè)創(chuàng)舉，這里將成為全球漢學(xué)家的研究基地、國(guó)際傳播的學(xué)術(shù)高地和輻射全球的學(xué)術(shù)樞紐。當(dāng)前和今后，世界漢學(xué)中心將著力加強(qiáng)三個(gè)方面的建設(shè)。

第一，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，夯實(shí)漢學(xué)研究的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。世界漢學(xué)中心的成立意味著漢學(xué)踏上了專業(yè)化學(xué)科建設(shè)的新征程，因此要強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)觀念。首先是從建構(gòu)學(xué)科理論著眼，明確漢學(xué)的學(xué)科定位、基本內(nèi)涵和研究方法等理論問(wèn)題，形成世界漢學(xué)與中國(guó)學(xué)的理論體系。其次是開(kāi)展?jié)h學(xué)歷史研究，梳理歷代漢學(xué)家及其研究成果，理清各國(guó)漢學(xué)的歷史特點(diǎn)和世界漢學(xué)發(fā)生、發(fā)展的歷史脈絡(luò)及規(guī)律。再次是加強(qiáng)學(xué)術(shù)資源建設(shè)，對(duì)學(xué)術(shù)成果以及與學(xué)術(shù)研究相關(guān)的資源進(jìn)行全面梳理和數(shù)字化整合，建設(shè)專題數(shù)據(jù)庫(kù)。此外，建立學(xué)術(shù)交流機(jī)制和平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全球漢學(xué)家的數(shù)據(jù)共享、信息交通和學(xué)術(shù)交往，使世界漢學(xué)中心成為名副其實(shí)的漢學(xué)樞紐，使世界漢學(xué)研究的重心回歸中國(guó)。

第二，打造學(xué)術(shù)隊(duì)伍，為漢學(xué)研究提供人才保障。培養(yǎng)造就知華、友華的漢學(xué)家，是漢學(xué)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。北京語(yǔ)言大學(xué)設(shè)有“世界漢學(xué)與中國(guó)學(xué)”二級(jí)學(xué)科，形成了本科、碩士、博士的人才培養(yǎng)體系，學(xué)校還與教育部中外語(yǔ)言交流合作中心、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)合作開(kāi)展高端人才培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)、聯(lián)絡(luò)、團(tuán)結(jié)這些漢學(xué)家的后備軍。此外，還要多措并舉，充分做好全球人脈建設(shè)，努力打造一支適應(yīng)新時(shí)代國(guó)際傳播需要的海外漢學(xué)人才隊(duì)伍。

第三，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家和區(qū)域發(fā)展做貢獻(xiàn)。漢學(xué)研究的根本任務(wù)是理解中國(guó)、講述中國(guó)。要充分發(fā)揮漢學(xué)的學(xué)科功能，積極承擔(dān)國(guó)家和地方的研究課題，開(kāi)展有針對(duì)性的政策咨詢研究，為黨和國(guó)家的外交事業(yè)和區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放提供智力支持。同時(shí)充分利用漢學(xué)家的人脈資源和漢學(xué)的傳播優(yōu)勢(shì)，立足青島，做好服務(wù)社會(huì)的大文章。