基于創業成功率反饋的創業教育生態體系評估模型設計

方 燕

（湖南環境生物職業技術學院，湖南 衡陽 421005）

0 引言

我國高校畢業生的創業成活率不是很高，導致創業失敗的因素多種多樣，其中最重要的一點是企業贏利模式的模糊，導致成本遠遠超過了收益。如果能夠以數學計算的方法提前分析好創業路徑、盈利空間，乃至發展規劃，將會為創業者規避若干不必要的風險，助力其成功。為此，亟須建立一個以創業成功率為基礎的創業教育生態系統評價模型，引導大學生提高自己的創業能力，幫助大學生正確認識自己，找到適合自己的創業路徑，引導大學生走向成功。現有的評價模式雖然也能夠提供一定程度的建議，但不能充分評估影響大學生創業成功率的因素，難以有效地進行大學生創業的績效評估。鑒于此，該文運用相似模糊數確定創業風險與市場要求之間的相互關系，確定預期的功能，并使其更加準確，得出在市場需求風險下的企業成功率評價矩陣，構建了一個基于創業成功率的評價模型，并運用此模型對大學生的創業成功率進行了評價，實現創業前的精準策劃。應用現代信息技術來增強評價模式的靈活性、科學性，這對高校的持續健康發展具有十分重大的現實意義。

1 創業教育生態體系評估體系評估模型

1.1 選擇關鍵評價指標

該文建立了一套以創業成功率為基礎的創業教育生態系統評價模型，該評價指標由背景評價、投入質量評價、過程質量評價和結果評價4 個層次構成。……