《書包里的小怪獸》：用最好玩兒的故事點燃孩子的閱讀興趣

推薦書籍：《書包里的小怪獸》

作者：小酷哥哥

出版社：海天出版社

購買方式：當當網(wǎng)、京東網(wǎng)、淘寶網(wǎng)

本期驚喜：恭喜小酷哥哥出新書啦！作者本人親自推薦哦！

小時候，大伯每年回家，都要給我?guī)гS多書籍和雜志，其中有一本雜志每期都在連載一本好玩兒的故事書。

這本書語言風趣、幽默，情節(jié)荒誕，想象力天馬行空。時隔20年，我已經(jīng)不記得書中故事的來龍去脈，卻怎么也無法抹去它給我?guī)淼目鞓返拈喿x體驗。

那種快樂，是純粹的，是干凈的。

童年里，我讀過的故事書談不上數(shù)千冊，也有數(shù)百本。在這幾百本的故事書里，唯有那些故事讓我魂牽夢縈，念念不忘;長大后，我成了一個給孩子寫故事的作家，經(jīng)常在全國各地面向兒童和家長舉辦閱讀和寫作的講座。

許多人說我的寫作風格幽默，說我的講座風格好玩兒。追根溯源，我認為這一切都跟我小時候遇到的那本有趣好玩兒的故事書有關系。它在潛移默化中影響了我的性格，也影響了我的寫作和講座理念——用最好玩兒的故事點燃孩子的閱讀興趣。

互聯(lián)網(wǎng)時代，許許多多的短視頻或者游戲牢牢地抓著孩子們的注意力。如何能讓孩子們的注意力從手機自發(fā)地轉移到書上？這是我一直思考的問題。

我希望我的故事能夠暫時地讓孩子從視頻或者游戲中脫離出來，讓他們對書本產(chǎn)生興趣，讓他們對閱讀產(chǎn)生興趣。

什么樣的書能有這么大的魅力呢？

我想應該就是好玩兒又有趣的故事書吧！孩子們在閱讀一本本好玩兒的故事書的時候，就像是在經(jīng)歷一次次文字上的“快樂游戲”。

《書包里的小怪獸》系列之《怪獸村里歡樂多》《尋書歷險記》《桃花島上桃花仙》《下雨的教室》，就是基于這樣的理念創(chuàng)作出來的。

我希望自己可以用最好玩兒的故事點燃孩子的閱讀興趣，就像當初那本故事書對我的影響。

小時候，我讀的那本故事書的特點是有趣、幽默、好玩兒，天馬行空。

現(xiàn)在，我自己創(chuàng)作的故事書的特點也是有趣、幽默、好玩兒，天馬行空。

實際上，《書包里的小怪獸》系列里的故事不僅有趣、好玩兒，還富有一定的意義，能給小朋友們帶來一定的啟迪和思考。比如：

《怪獸村里歡樂多》的主題是“養(yǎng)成一個好的學習習慣”;

《尋書歷險記》的主題是“抓住時間來讀書”;

《桃花島上桃花仙》的主題是“珍惜友情，陪伴成長”;

《下雨的教室》的主題是“從膽小變得勇敢”。

四本書，講述的主題雖然不同，但目標是一樣的，希望孩子在有趣、好玩兒的故事中感受到閱讀的樂趣;希望孩子在有趣、好玩兒的故事中得到心靈的成長;希望小朋友合上書的時候，把它捧在懷里笑著說：“我太喜歡這本書了！”