綜合性學習成長在探索的路上
——南京市長江路小學特色課程掠影

南京市長江路小學以“和諧教育”為辦學理念，從兒童的本真出發，積極開發校本研學特色課程，為每一位學生搭建多場域、多形式的學習舞臺。

學校的校本研學特色課程利用綜合性學習的形式，結合課程內容，精心設計不同主題研究項目，發揮學校、家庭和社會的作用，引導學生在研究中交往、對話、表達和成長。學校組織學生在長江郵輪上學習環保知識、在紅色場館中尋訪偉人足跡、在志愿行動中體驗奉獻、在六朝博物館守護文物、在家庭勞作中感恩父母、在校園舞臺上展現風采。學生在持續、動態的學習過程中，思考角度更加多元、探索方式更加豐富、提出的問題更有深度、語言的表達更為自信。