動畫設計中陶瓷藝術的運用研究

劉 琨

河南開封科技傳媒學院，藝術學院 河南開封 475000

基于社會發展形式，人們對精神文化生活提出了更大的體驗需求，動畫設計人員要想制作出令市場觀眾滿意的優秀作品，就必須注重提升自我的實踐創新意識與能力，融入豐富的傳統文化元素。設計人員可以通過深入挖掘利用陶瓷藝術文化資源，將其與動畫設計主題內容有機結合在一起，這樣不僅能夠創新完善我國優秀傳統文化的傳承發揚方式，還可以賦予動畫作品鮮明的風格特色，充分保障動畫作品的設計藝術效果，滿足不同層次觀眾對動畫藝術的體驗需求。

1 動畫設計與陶瓷藝術之間的聯系

1.1 返璞意識

在現代動畫作品創新設計實踐中，設計人員為了能夠進一步創新完善動畫設計內容，會選擇利用不同渠道挖掘創作素材，從中汲取到更多的創作設計靈感。他們會將動畫設計工作理念立足于真實生活中，從不同角度思考分析動畫創作的現實表達問題，結合動畫設計主題內容融入應用地方特色元素。該種動畫設計方式能夠實現對當地優秀傳統文化的傳播發展，同時也可以吸引到更多受眾用戶的關注和支持，衍生出更多的精神文化情愫。動畫設計人員基于引導感知的方式，將陶瓷藝術文化融入到動畫設計中，促使觀眾能夠對該種傳統文化進行深度探究，從而深入學習理解陶瓷藝術文化內涵與動畫設計表達理念，這樣就能夠實現對中華民族優秀文化的傳承發揚目標，實質是屬于一種返璞意識。返璞意識還體現在動畫設計人員將豐富的傳統文化元素、內心思想感情融入到動畫藝術作品設計中，比如陶瓷藝術中的色彩搭配、紋樣圖案設計以及整體造型等，這樣不僅能夠提升動畫作品的設計藝術效果，還可以向觀眾充分展現出動畫藝術作品的肌理特征[1]。如下圖1所示為動畫作品《平湖夜鷺》的設計，設計人員通過創新采用了動靜結合設計手法，科學有效地融入了傳統陶瓷藝術元素，強化了該部動畫作品的藝術設計效果，同時還可以起到傳播我國優秀傳統陶瓷文化的重要作用。

圖1 動畫作品《平湖夜鷺》

1.2 文化融合

在社會發展新時期，人們的藝術審美觀念產生了一定的變化，一些傳統地方藝術文化欠缺了發展形勢的整體性，需要從各個方面展開對自身發展內容的深度分析工作，注重引進應用更為豐富的創作元素與創作形式，在凸顯出文化原貌的同時，還必須注重貼合當代藝術審美價值觀念。因而，近幾年國家政府在制定實施相關扶持激勵政策，引導藝術創作人員在實踐創作時注重對優秀傳統民族文化的傳承發展。在國家政府有關部門非遺保護工作實施過程中，動畫產業的相關設計人員開始關注到對傳統文化的挖掘利用工作，深入考慮到文化傳承保護與動畫設計之間的聯系，通過將地方特色文化元素融入到現代動畫藝術作品設計創作中，更加清晰直觀地展現出傳統文化內涵，同時還可以提升傳統文化的傳播效果，符合當代社會民眾的藝術時尚追求，與他們的審美體驗要求保持高度一致。

2 動畫設計中陶瓷藝術的運用發展現狀

2.1 創新探索發展

我國傳統陶瓷文化涉及到眾多內容，其兼具理論性與實踐性特征，與現代動畫藝術設計要求相符合，為了能夠發揮出陶瓷藝術文化在動畫設計中的價值作用，一些設計人員開始對其展開實踐創新研究工作。動畫設計人員在設計動畫場景、人物角色時，會深入分析應用傳統陶瓷藝術中的紋樣圖案、色彩搭配、造型工藝等內容，并基于現代設計組合、拆分等方式將陶瓷藝術元素融入到動畫作品設計中，以此來提升動畫作品的藝術文化內涵，吸引到更多的受眾用戶群體[2]。比如，在傳統陶瓷藝術體系中，人們創作所運用到的題材主要包括了自然山水、花鳥植物、歷史人物以及民間傳說等，通過將這些題材內容與現代動畫作品設計結合在一起，不僅能夠凸顯出傳統陶瓷藝術元素的特點與文化內涵，還可以提升動畫裝飾設計水平，符合現代動畫設計創新發展要求。

2.2 造型應用發展

在傳統陶瓷藝術作品中，我們能夠了解到其造型設計主要是以瓶狀、壺狀以及灌狀為主，有著良好的實用性與陳列觀賞性。現代動畫作品設計人員在參考借鑒陶瓷藝術作品造型時，會綜合考慮到陶瓷整體造型的高低、前后、凹凸等情況，清晰明確陶瓷造型設計的位置關系，從而實現在動畫造型設計中做到科學連接，充分保障動畫設計內容整體性符合相關主題要求以及陶瓷藝術元素應用的恰當性，不會讓觀眾感到有任何的突兀之處。從不同角度觀測陶瓷藝術作品的造型，會發現其呈現出來的實際視覺效果有所不一樣，設計人員需要站在動畫設計主題方向進行思考分析，確保能夠充分發揮出陶瓷藝術造型的美感，提升動畫整體設計藝術水平。比如，在現代動畫作品《平湖夜鷺》設計中，設計人員通過觀察陶瓷畫中荷花、鷺鷥的造型，將該造型元素融入到動畫作品設計中，并創新采用動靜結合的設計手法，進一步豐富了動畫作品的場景畫面內容，讓觀眾領略到了我國優秀傳統陶瓷藝術文化的魅力，起到了傳承發揚傳統文化的重要作用。

2.3 紋飾認知發展

現代動畫設計與陶瓷藝術元素之間本身就有著一定的聯系，它們相互促進發展，又各自是一種獨立的存在。動畫設計人員在實踐應用陶瓷藝術元素展開創新設計前，需要深入了解、掌握陶瓷藝術的文化內涵，并結合動畫作品設計要求靈活運用好陶瓷藝術，這樣才能夠有效地發揮出陶瓷藝術在動畫設計中的作用，完成對優秀傳統文化的傳承發展[3]。陶瓷藝術中有著極其豐富的紋飾內容，這些紋飾畫面隨著時代變遷而形成了各自鮮明的時代文化特征。比如，明代宣德朝陶瓷紋飾的含蓄典雅特征、清代康熙朝陶瓷紋飾的文化寓意特征，會融入各種富有吉祥美好寓意的藝術圖案，以此來表達對美好幸福生活的期盼。現代動畫作品設計人員在利用陶瓷紋飾內容進行創新設計時，需要注重表達出原內容所蘊含的豐富情感，幫助有效提升動畫作品的設計藝術價值，凸顯出作品設計內容的層次感。

3 動畫設計中陶瓷藝術的實踐運用

3.1 瓷器藝術中神話故事在動畫設計中的應用

在我國陶瓷藝術文化發展體系中，民間神話故事是其重要組成部分，也是我國各領域專家學者研究應用陶瓷文化的核心內容之一。伴隨著我國現代動畫產業規模建設的不斷擴大，從業人員數量的不斷提升，越來越多的動畫設計人員開始深入挖掘利用陶瓷藝術體系中所蘊含的豐富文化價值內容，這也促使傳統陶瓷藝術中的民間神話故事在現代動畫藝術設計中呈現出其獨特價值，讓觀眾在觀看動畫作品內容的同時，能夠體驗感受到中華民族游戲傳統文化的無窮魅力。在經典動畫《瓷都守護神童小賓》作品中，其主要描述了一位現代少年唐英穿越到古代明朝的故事，他與明朝時期的民間少年童賓客相遇在瓷都景德鎮，唐英在提前知道童賓命運的情況下，想要幫助他改變自身的命運。整個動畫場景故事是以此線索展開講述了他們尋寶過程中的一段驚險奇遇故事[4]。該動畫作品主創人員在設計過程中有效地選用了古代瓷都景德鎮的民間神話故事內容，向觀眾講述了我國古代瓷都陶瓷藝術文化的發展由來，并在動畫作品中塑造出了生動鮮明的人物形象，充分展現出了古代瓷都平民百姓的艱苦奮斗、永不言棄的精神。無論是在該部動畫作品的人物設計中，還是在動畫故事情節設計中，都充分展現出了主創人員對傳統陶瓷藝術元素的應用價值。

3.2 陶瓷藝術中色彩元素在動畫設計中的應用

現代動畫設計有著“三原色”原理，其指的是人眼對生活中的紅、綠、藍顏色特別敏感，絕大多數的顏色都是經過這三種顏色按照一定的比例合成產生的，是色度學最為基本的原理，也是動畫設計人員需要遵循的設計基本原則。而傳統陶瓷藝術中的“五色”原理與其有著異曲同工之妙，當代動畫設計人員通過將我國傳統陶瓷藝術中的豐富色彩元素實踐應用在動畫設計中，不僅能夠有效地提升動畫作品設計的獨特性，給觀眾傳遞出不一樣的視覺藝術效果，促使他們對該動畫作品留下深刻的印象，同時還可以起到傳播優秀民族文化的作用，讓更多人投身到我國文化事業建設傳播發展工作中。如下圖2所示為景德鎮陶瓷畫，在該陶瓷畫作品中我們能夠看到鮮明生動的五色，即紅、黃、綠、藍、紫，能夠給人一種絢麗多彩的藝術鑒賞感覺。通過將陶瓷藝術中的色彩元素合理應用至現代動畫創作中，能夠幫助動畫設計創作出“無淤泥而不染”的藝術美感境界[5]。比如，在經典動畫作品《童小賓》中，設計人員對動畫中人物角色形象的設計就采用了傳統陶瓷藝術中的色彩元素。男主人公童小兵的衣服配飾主要是以藍顏色為主，并配以陶瓷裝飾紋樣的云紋圖案，能夠凸顯出其在該部動畫作品中的主體地位，給觀眾留下深刻的記憶印象，引發他們的思考分析。而在該部動畫作品中配角小陽哥哥人物形象的設計時，則是采用了陶瓷藝術中的黃色元素，實現與主人公配色設計的協調搭配處理，再加上其頭型與陶瓷造型的契合，能夠展現出該人物角色在整個團隊中的“聰明智慧擔當”，并在視覺效果上傳遞出該角色的積極樂觀的生活態度，有效提升了動畫設計的藝術質量效果。

圖2 景德鎮陶瓷畫

3.3 陶瓷藝術中圖案造型在動畫設計中的應用

在傳統陶瓷繪畫藝術創作中，圖案造型的設計需要下很大功夫，圖案裝飾方式的不同也會致使整個陶瓷繪畫的方式不同，陶瓷繪畫是陶瓷藝術中極為重要的一個部分，涉及到了眾多內涵。與傳統國畫相比較，陶瓷畫圖案造型的修飾手法也會運用到工筆繪畫、寫意繪畫等手法，這也是中國傳統陶瓷藝術中裝飾圖案設計的鮮明特點與豐富類型展現。當現代動畫設計人員在實踐應用陶瓷繪畫元素展開優化設計時，要注意結合動畫作品的主題內容與陶瓷藝術繪畫性質特點，合理運用陶瓷藝術中的圖案造型元素，確保能夠全面展現出陶瓷元素的獨特文化魅力，并形成動畫作品設計的鮮明風格。在我國陶瓷藝術繪畫中，有著極其豐富的繪畫種類，比如人們所熟知的五彩、斗彩以及青花等繪畫類型，動畫作品設計人員可以根據自身的創作需求有針對性地選擇應用陶瓷繪畫類型，將傳統陶瓷繪畫圖案造型內容穿插應用在動畫主題故事創作中，以此來完善動畫場景畫面內容，提升動畫作品設計的整體藝術文化內涵。通過將陶瓷藝術繪畫元素與動畫設計有機結合在一起，能夠幫助設計人員創造出一幅幅美妙動人的場景畫面，同時還可以在繪畫創作手法、圖案造型設計等方面對動畫設計理念進行創新優化。

比如，在動畫作品《平湖夜鷺》設計中，設計人員通過以《映日荷花》陶瓷作品作為參考原型，從中科學有效地提煉出了關于陶瓷藝術繪畫的顏色釉、鷺鷥、荷花等圖案造型元素。在該部動畫作品設計創作中，設計人員是以陶瓷繪畫作品《映日荷花》的荷塘作為抽象藝術背景，有效地描繪出了一幅荷葉自然飄逸、鷺鷥時而飛舞時而嬉戲的景象，賦予了動畫作品設計良好的視覺效果沖擊力。除此之外，該部動畫作品設計對于陶瓷藝術繪畫元素的應用，還有效形成了一種另類的動畫藝術畫面風格，整體畫面色彩絢麗趨向于沉穩，同時又帶有色釉陶瓷的鮮明特征。

4 結語

現代動畫作品設計人員要及時轉變自身的設計工作理念，不能單單借鑒學習西方發達國家先進的動畫設計技術方法與經驗，還需要深入挖掘利用豐富的優秀傳統文化資源。設計人員需要學習掌握陶瓷藝術元素與動畫設計之間的關系，根據陶瓷藝術的性質特點與文化內涵，將其靈活應用在現代動畫作品創新創作中，賦予動畫作品設計更多新鮮活力，推動我國動畫產業建設穩定持續的發展，為觀眾帶來更多經典的動畫藝術作品。