破解資深領(lǐng)導(dǎo)思維局限的對(duì)策

〉〉〉〉〉郝俊杰 郭建平

思維作為人類所具有的一種高級(jí)認(rèn)知活動(dòng)，隨著人生閱歷的豐富而不斷深化。但是，長(zhǎng)久地處在一個(gè)環(huán)境中，人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)便會(huì)形成一種思維定式，這種思維定式一旦形成就很難改變，久而久之則會(huì)影響其奮斗目標(biāo)，影響其事業(yè)發(fā)展。資深領(lǐng)導(dǎo)由于擁有深厚的工作閱歷，他們的思維或多或少會(huì)受到思維定式的影響，對(duì)一些新事物的認(rèn)知和在一些事情的決策上可能會(huì)出現(xiàn)偏見(jiàn)，形成思維局限。這種思維上的局限還會(huì)隨著時(shí)間的推移不斷強(qiáng)化，導(dǎo)致資深領(lǐng)導(dǎo)的人生觀、價(jià)值觀變得更加狹隘，進(jìn)而影響其處事態(tài)度、做事方法和人生方向。如果資深領(lǐng)導(dǎo)不設(shè)法擺脫這種思維局限，則會(huì)越陷越深，最終作出錯(cuò)誤決策，影響相關(guān)工作的開(kāi)展。

以學(xué)謀變，確保思維長(zhǎng)青

時(shí)代總是在不斷發(fā)展變化，工作的開(kāi)展也必須緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。資深領(lǐng)導(dǎo)身處要職，他們的決策直接關(guān)系到全局發(fā)展，因此，必須擺脫傳統(tǒng)思維框架束縛，打破唯經(jīng)驗(yàn)論的思維局限，直面發(fā)展變化，有效把握全局發(fā)展情況，制定切實(shí)可行的保障措施，出奇制勝，更好地服務(wù)于“兩個(gè)大局”。資深領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)打破思維局限，提升自己的創(chuàng)新力，自覺(jué)學(xué)習(xí)與自身工作相關(guān)的各方面知識(shí)，并將學(xué)到的智慧提煉成自己的觀點(diǎn)和智慧，再通過(guò)工作實(shí)踐去粗取精、去偽存真，不斷增加自身的常識(shí)、通識(shí)、見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)，增強(qiáng)自身工作的原則性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，把握時(shí)代發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用獨(dú)到的見(jiàn)解和方法，解決實(shí)際工作中的難題。開(kāi)展管理決策工作時(shí)，資深領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)放空思維，對(duì)待新事物、新工作，即使能夠借鑒前人經(jīng)驗(yàn)，也要敢于打破這種傳統(tǒng)思維框架的限制，通過(guò)范式轉(zhuǎn)移，重新審視當(dāng)前工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，轉(zhuǎn)變已經(jīng)積累的觀點(diǎn)和看法，實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知的升級(jí)，讓自己更好地適應(yīng)當(dāng)前工作環(huán)境，摒棄自身劣勢(shì)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，探索突破性的解決方案。時(shí)常被情緒影響，就是思維彈性不足的表現(xiàn)。作為資深領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)合理看待自己的情緒變化，因?yàn)榱己玫那榫w能營(yíng)造良好的心理環(huán)境，提升自己的思維活躍度，就會(huì)打破思維局限，資深領(lǐng)導(dǎo)也就更容易接受新的事物，更愿意去創(chuàng)新探索。

以省正心，推動(dòng)活躍諫言

“吾日三省吾身。”身為資深領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)持自我反思，樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀，營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)活躍諫言。資深領(lǐng)導(dǎo)要積極適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展變化，堅(jiān)持做到與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)觀念上的不斷創(chuàng)新，進(jìn)而打破思維局限；反思自己的領(lǐng)導(dǎo)觀念，堅(jiān)定平等理念，摒棄高低貴賤之分，平等對(duì)待每一位下屬，尊重他們提出的意見(jiàn)和建議，切實(shí)發(fā)揮每位下屬的才能；堅(jiān)信真理的力量，變以權(quán)管人為以魅力服人，加強(qiáng)與下屬的協(xié)商溝通，營(yíng)造和諧工作環(huán)境，激發(fā)全體成員的創(chuàng)新熱情；堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極與下屬開(kāi)展互動(dòng)，調(diào)動(dòng)下屬參與工作的熱情和積極性，打造一支高素質(zhì)、敢擔(dān)當(dāng)、敢拼搏的工作隊(duì)伍，全面推動(dòng)深化改革工作的落實(shí)。資深領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人意見(jiàn)，除要扮演好自身的領(lǐng)導(dǎo)角色外，還要扮演好戰(zhàn)略家、設(shè)計(jì)師、教練員和激勵(lì)者等角色，有效掌控管理范圍內(nèi)的各種資源，制定可供下屬參與的戰(zhàn)略措施，通過(guò)資源的高效整合來(lái)實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策；善于理順組織內(nèi)部關(guān)系，在組織相關(guān)建設(shè)上要有明確的建設(shè)方案，并根據(jù)單位實(shí)際情況進(jìn)行合理分工，對(duì)部門(mén)職能和人員崗位職責(zé)進(jìn)行科學(xué)劃分，有序推動(dòng)單位內(nèi)部文化的形成與發(fā)展，為單位打造一支思想高度統(tǒng)一的干部隊(duì)伍，減少單位內(nèi)部人員矛盾，并盡可能在矛盾產(chǎn)生之初就及時(shí)應(yīng)對(duì)，避免造成不必要的損失和浪費(fèi)；科學(xué)運(yùn)用激勵(lì)手段，比如用物質(zhì)、精神等多種激勵(lì)手段來(lái)滿足下屬需求，幫助下屬明確目標(biāo)責(zé)任，激發(fā)下屬潛能，提升下屬工作效率，讓下屬能夠真正辦成事、辦好事。此外，資深領(lǐng)導(dǎo)還要努力成為下屬的良師益友。資深領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)過(guò)日積月累取得了比較豐碩的成就，但是不能一直自我陶醉，而要教育和引導(dǎo)下屬勇于承擔(dān)自身肩負(fù)的工作重?fù)?dān)，明確目標(biāo)使命，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成全新的工作方案。

開(kāi)發(fā)創(chuàng)見(jiàn)，挖掘工作新鮮點(diǎn)

開(kāi)發(fā)創(chuàng)見(jiàn)，就是資深領(lǐng)導(dǎo)以創(chuàng)新的思維履行本職工作，并在繁瑣的工作中形成獨(dú)到的見(jiàn)解，挖掘工作的新鮮點(diǎn)，進(jìn)而更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。作為資深領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論在工作中還是在生活中，都要敢于突破自身的思維局限，大膽創(chuàng)新，采用發(fā)散思維去看待日常工作，不在第一時(shí)間給工作立標(biāo)準(zhǔn)、定方法，而是以以前處理類似事件的方法為基礎(chǔ)，大膽創(chuàng)新，尋求更多實(shí)操性強(qiáng)、效果好的新方法，這樣一來(lái)，資深領(lǐng)導(dǎo)的思維世界也將變得更加豐富多彩。在面對(duì)新的工作問(wèn)題時(shí)，資深領(lǐng)導(dǎo)要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合的原則，綜合運(yùn)用分析、比較、綜合和想象等手段，結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心采納下屬諫言，突破思維局限，進(jìn)而以創(chuàng)新的思維方式發(fā)掘工作中的新鮮點(diǎn)，從新的視角審視問(wèn)題，以新的思路謀求發(fā)展，形成一套新的方法和思路來(lái)破解發(fā)展難題，有序推動(dòng)所轄工作順利開(kāi)展。在工作過(guò)程中，要先處理費(fèi)腦的事情，只有這樣才能激發(fā)大腦中“默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)”的作用，更好地開(kāi)展創(chuàng)意性工作，幫助自己掙脫思維框架束縛，提升工作效率，取得良好工作成效。要敢于直面自己的心理不適區(qū)，克服焦慮心理、強(qiáng)迫心理、恐懼心理、抑郁心理等心理不適癥，樂(lè)觀面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)，保持堅(jiān)定執(zhí)著、樂(lè)觀自信、沉穩(wěn)平和、奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。在決策時(shí)，資深領(lǐng)導(dǎo)要綜合考慮決策的可理解性、可接受性、可推廣性、可修正性，集思廣益，注重提升決策的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)決策共贏。此外，資深領(lǐng)導(dǎo)要注重創(chuàng)新選人用人制度，綜合考量人才的品德、知識(shí)、業(yè)績(jī)、能力，通過(guò)科學(xué)合理的制度、規(guī)范和框架來(lái)實(shí)現(xiàn)賢者居上、能者居中、工者居下、智者居側(cè)，并將群眾意見(jiàn)作為用人工作的重要參考，實(shí)現(xiàn)人才的動(dòng)態(tài)管理，推動(dòng)工作有序開(kāi)展。