●韓蘊業 任 振 何 偉 熊 勇
大科學工程項目協同效應的提高,在壓縮項目建設周期、優化項目資源調配、提升項目管理效率、實現組織戰略目標等方面發揮著不可忽視的作用。前期依托于協同學管理理論,結合某項國家重大項目的實際管理經驗,從信息、資源、目標、組織和文化五個維度,構建了一個大科學工程項目協同效應評價指標體系,為評價大科學工程項目整體協同效應提供了參考方法。通常在評價指標體系中,由于每個指標與同類型的其他指標相比是存在區別的,具體表現為其作用、地位和影響程度等都存在差異,因此在指標體系的實際應用過程中,需要根據指標的相對重要程度,為各個指標賦予適當的權重,由此來表明不同指標對總體目標的“貢獻度”大小。只有在確定指標體系權重的基礎上,才能更加科學有效、客觀合理地開展評價工作。
大科學工程項目本身具有明顯的復雜系統工程特性,項目研制周期長也使得對項目不同階段的協同效應評價關注點不同,這兩方面因素使得大科學工程項目協同效應評價指標體系更應該根據項目自身特點及評價重點對指標權重進行個性化設置,從而得出更加全面客觀、科學準確的評價結論,為不斷提升大科學工程項目協同效應提供更為有效的參考意見。
根據原始數據來源的不同,常見的計算指標權重賦權方法主要有主觀賦權法與客觀賦權法兩大類,兩類方法各有優缺點。……