晉城市高職護理專業人才需求調查分析

崔 娜，劉泰山

（晉城職業技術學院，山西 晉城 048026）

根據國家健康服務類產業戰略發展要求，為了更好地服務地方醫療事業，適應本地經濟社會發展，晉城職業技術學院開設了護理專業的人才培養。為了將人才培養方向與本地需求結合起來，針對晉城市的醫療機構開展了較為廣泛的護理專業人才需求調查，以期為學院的護理專業發展建設和提高護理人才培養質量提供依據。

一、調研對象與內容

自行設計《高職護理專業人才需求調查問卷》，2021年底，對晉城市城區、沁水縣、陽城縣、陵川縣、澤州縣、高平市的醫療機構展開調查，問卷調查主要針對醫院護理專業人員進行人才需求狀況調查。調研內容包括：（1）一般情況，包括受調查者職務、醫院性質、醫院等級等；（2）醫院對護理專業人才的崗位需求情況；（3）醫院對護理專業人才知識、能力、素質的需求情況；（4）護理畢業生技能證需求情況。

二、調研方法

（一）數據調查

查閱統計局公布數據，了解晉城市護理人員現狀，分析對護理人才的總體需求狀況。

（二）問卷調查

采用在線電子問卷調查法，由所調查機構的醫務工作者填寫《高職護理專業人才需求調查問卷》，開展人才需求狀況的調查。獲取基礎問卷1878份，剔除無效問卷19份，獲取有效問卷1859份。

（三）統計分析

通過SPSS19.0統計軟件進行描述性分析。

三、調研結果

（一）護理人員總量需求分析

根據晉城市第七次人口普查公報數據顯示，2020年全市常住人口中60歲及以上人口占比增長20.30%，其中65歲及以上人口占比增長13.91%。與2010年第六次全國人口普查相比，60歲及以上人口的比重上升了8.96個百分點，65歲及以上人口的比重上升了7.66個百分點。由此可知我市的老年人口占比在快速增長，并且老齡化程度也在不斷加深，隨之而來的老年護理需求也在不斷增加。

根據國家統計局公布的數據，2020年每千人常住人口中注冊護士3.3人。在以“健康中國”為目標的《“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要》中提出，要提升醫護人員培養質量與規模，預計2025年每千人口擁有注冊護士數達到3.8人。根據山西省2021年統計年鑒的公布數據，2020年晉城市注冊護士總數為6457人，每千人口擁有注冊護士數2.96人。由此可見，我市的護理人員總量供給不足，存在較大的人員缺額。

（二）一般資料分析

本次問卷填寫者中，主任護師14人（0.8%），副主任護師106人（5.7%），主管護師421人（22.6%），護師856人（46%），護士462人（24.9%），其中，30人（1.6%）在一級醫院工作，1086人（58.4%）在二級醫院工作，743人（40%）在三級醫院工作。從性別上來看，98.3%為女性，男性只占1.7%。從年齡來看，40歲及以下被調查者占比為84.7%，40歲以上占比15.2%。

（三）護理人員學歷需求分析

隨著醫院發展、醫療水平的提高、先進診療設備的引進和疾病譜的變化等，醫院要求護理人員不斷提高能力的同時，［1］對護理人員的學歷要求也在提高。從學歷需求調查結果整體來看，大多數的調查對象認為，護理人員應具備本科或高職高專學歷。其中三級醫院認為應具備本科學歷的人員占比最高為83.04%，二級醫院認為應具備本科學歷的占比為68.88%。（見圖1）

圖1 各級醫院對護理人員的學歷需求

（四）護理人員崗位需求分析

針對護理人員的崗位需求展開調查，結果顯示排在需求前六位的是急重癥護士、兒科護士、康復護士、健康教育護士、老年科護士、社區護士。（見表1）

表1 護士崗位調查結果

（五）護理人員知識結構需求分析

從調查結果來看，80%以上調查對象認為，護理專業人員非常需要具有護理基本理論、基礎醫學知識、職業防護、社區傳染病知識；70%以上的調查對象認為護理專業人員非常需要具有安全消防、急危重癥護理、法律法規知識。（見表2）

表2 護理專業人才所需知識結構調查結果

（六）護理人員能力結構需求分析

護理專業人才所需能力的調查結果顯示，75%以上的調查對象認為，對護理專業人員來說非常重要的前五項能力分別是：急危重癥應急、配合搶救能力，基礎護理操作能力，良好的語言表達、溝通能力，臨床專科護理能力，護理文書書寫能力。與此同時，信息技術應用和維護能力也很重要。（見表3）

表3 護理專業人才所需的能力結構調查結果

（七）護理人員素質結構需求分析

針對護理人員應具備的素質結構進行調查，結果發現90%以上的調查對象認為，護理專業人員要有責任心、尊重生命，要有護理安全意識，具備良好的職業道德。（見表4）

表4 護理專業人才所需的素質結構調查結果

（八）護理人員技能資格證需求分析

護理專業畢業生在畢業時要想具有競爭優勢，除了考取護士從業資格證外，具備多個職業技能證書將是個有利條件。根據調查對象在醫務工作中的經驗，發現最需要的三個職業技能證書分別是心理咨詢師、公共營養師、健康管理師。（見圖2）

圖2 職業技能證需求調查結果

四、建議

（一）根據市場需求，準確定位學院高職護理人才培養目標

調研結果顯示，三級醫院目前對護理人員的需求是以本科為主，少量碩士護理人員作為補充。高職護理人才的需求主要集中在一級和二級基層醫院。所以，高職護理專業建設要以基層醫療機構為目標，如社區衛生服務中心、街道醫院、養老院等衛生事業機構，大力培養臨床護理、社區護理、健康保健的高素質技術技能人才。

（二）健全課程體系建設，提升專業知識能力與水平

在本次調研中，87.71%的調查對象認為非常需要職業防護、社區傳染病知識，這主要是受自2019年爆發至今仍未結束的新冠肺炎疫情影響所致。此次疫情傳播，對人們的生產生活造成極大影響，同時也對護理人員提出要求，要加強對傳染病防治知識的不斷學習。

調研發現，醫院對護理人員的綜合能力要求在不斷提高，不僅對急危重癥應急、配合搶救的專業能力要求較高，而且注重良好的語言表達和交流溝通能力。護理專業的學生必須提高綜合能力，才能增強在行業就業市場的競爭力。所以，要健全課程體系，貼近崗位實際工作過程，以護理專業的崗位技能培養為主題，加強責任心、熱愛生命的職業道德教育，培養護理人員在擁有健康的身體素質同時擁有健康的心理和人格。以知識為基礎、以能力為中心、以素質為根本，結合國家職業標準，建立適應護理崗位需求、促進學生綜合能力提高的課程體系。［2］

（三）優化師資隊伍結構，提升護理專業教學質量

建設一支有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法于一體的高水平師資隊伍，學院一方面要對現有專業教師進行系統、規范化的培訓，另一方面要聘任有經驗的行業兼職教師，利用遠程信息化手段學習先進的教學理念和教學方法，提高教師的實操能力及科研能力。

綜上所述，護理工作是健康中國建設的重要內容，在大健康的戰略背景之下，其重要性愈發凸顯。職業院校要結合當前護理專業發展要求和社會護理行業的拓展需求，培養出符合行業發展要求、符合職業標準的技能型護理人才。