宮慧娟 樓燕鳳
醫(yī)護人員的職業(yè)安全是醫(yī)院重要的安全議題,口腔科專科護士的工作主要圍繞口腔科疾病的診斷以及治療等展開,是職業(yè)傷害發(fā)生的高危科室,且一旦發(fā)生職業(yè)暴露, 感染風險極大[1]。由于口腔工作環(huán)境的影響,護士面臨職業(yè)損傷的種類很多,風險很大,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)損傷相對明顯[2]。失效模式與效應(yīng)分析(FMEA)是具有系統(tǒng)性、前瞻性、基于多學科的團隊工作[3],能夠系統(tǒng)性地防范和化解風險,可有效降低護士工作中發(fā)生的職業(yè)損傷率,是較好的風險評估方法[4]。本研究應(yīng)用FMEA模式對口腔科護士工作中職業(yè)暴露風險進行識別,并制定干預(yù)措施,在降低口腔科護士職業(yè)損傷率、提高口腔科護士職業(yè)危害防護認知能力方面取得較好效果,現(xiàn)報告如下。
選取2020年5月—2021年2月醫(yī)院口腔科42名女性護士作為研究對象,年齡23~40歲,其中大專以下6名,本科以上36名;護士7名,護師12名,主管護師16名,副主任護師以上7名。將2020年5月—2020年9月作為干預(yù)前,2020年10月—2021年2月設(shè)為干預(yù)后。
2020年10 月起,我院采用FMEA安全管理模式,主要分為以下七個步驟:①確認研究目標為失效模式與效應(yīng)分析在口腔科護士安全管理中的應(yīng)用。②繪制流程圖。③組建、培訓FMEA團隊。④FMEA團隊,對六類職業(yè)損傷頻次、各類具體遭受的損傷以及損傷原因進行調(diào)查,分析歸類出各職業(yè)損傷有意義的原因,為可能的失效做頭腦風暴法,為每種失效模式列出潛在結(jié)果,其中包括生物性因素、化學系因素、物理性因素、運動功能、暴力、心理因素六大方面,對這些失效模式發(fā)生的原因進行分析討論。……