何占豪
2022年8月29日,作曲家何占豪迎來了90歲的生日。近日在親朋、故交、學生為他辦的一個小型慶祝交流會上,何占豪所關注的,毫無疑問依舊還是音樂,或者說得具體一點,是蘊藏民族文化、具有民族特色、展現民族精神的中國音樂。問他90歲生日愿望是什么,他爽朗一笑:“我的愿望其實只有一個,就是我所寫的作品能夠讓全國的樂迷都聽到。”以下是他的講述——
我今年90歲了,仍然忙碌在傳承和講學的一線。90歲以后,我給自己定了兩項任務。一項還是要注意身體健康,第二項,趁我現在思維能力還可以,對于中國音樂發展,我還有些設想想要繼續完成。最近,我又完成了幾部新作,其中包括交響秦腔組曲《根據地》。到了我這個年紀,就希望自己能夠保持健康和充沛精力,為黨和人民寫出更多好音樂。我是一位有著60多年黨齡的老黨員,我想將我對革命歷史、對革命精神的情真意切的感受,用音樂的語言雅俗共賞地寫出來,使我們的后代知道,我們現在的美好生活不是天上掉下來的。前人給我們留下太多寶貴的音樂財富,我希望盡自己所能,讓更多青年創作者認識到這個音樂寶庫的廣博與珍貴,也希望將自己的創作理念、多年來積累的經驗播撒出去,生根發芽。
音樂是一種語言,它是有民族性的。盡管音樂不像文字那樣具體,但每個民族的音樂語言都有自己的傳統和風格。為什么有的音樂作品和老百姓格格不入?因為沒有和自己民族的音樂語言結合。中國音樂要有自己的文化特色,才會受國人喜歡,才會在世界樂壇中獨樹一幟。
有人問我《梁祝》是誰創作的,我說是中國的老百姓。它的旋律取自民間、來自越劇,可以說是許多琴師、民間藝人共同創作的智慧結晶,是中國戲曲界、音樂界幾代人的勞動成果。我們只是繼承先輩們的創造,整理升華而已。創作小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》的最初動因,也來自老百姓。當年我們下鄉演出,農民們很熱情,也非常實在。他們說,我們拉的貝多芬、巴赫好聽但聽不懂,他們喜歡的是越劇和滬劇。當時,上海音樂學院管弦系黨支部書記、長笛教師劉品先生就提出,要使小提琴為人民群眾喜聞樂見,就必須民族化、群眾化。
民族音樂是一代代人集體創作的結晶,它融化在人們的血脈中,一聽就懂。為什么《梁祝》人們一聽就懂、一聽就喜歡,因為它雖然是外來的形式,但卻是民族的內容。有句話說,有華人的地方就有《梁祝》,正是因為《梁祝》濃郁的中國特色。我們的國家疆域遼闊,不同地區都有自己的音樂風格。小提琴協奏曲《梁祝》的每一段主題,都有民間源頭。中國的音樂語言就在民歌和戲曲里,中華戲曲也是世界上獨一無二的音樂寶庫。中國作曲家要熟練掌握我們民族的音樂“母語”,讓人民群眾能夠感受到作品的親和力、表現力。
中國音樂是有自己風格的。客觀地說,我們的音樂技術曾一度落后,比如曾經沒有完整的和聲學、配器法。但這不等同于音樂語言的落后。恰恰相反,我們的民族音樂傳統是一座富礦:這么豐富的民歌、這么浩瀚的戲曲音樂,都是其他國家所沒有的,是富有音樂才能的中國老百姓締造了這樣的傳統。

這些年來,“外來形式民族化,民族音樂現代化”的音樂理念,一直伴隨著我。發展民族音樂,必須要看到外國近代音樂的先進技巧,以本民族文化背景為基礎,進而借鑒,將外來形式民族化,使本民族音樂更富有現代性。《黃河大合唱》就是典型例子,它用合唱這種藝術形式表現抗日戰爭時期抵御外來侵略的民族精神,具有強烈的藝術感染力。
作為新中國培養的第一代音樂家,我從20世紀50年代開始借鑒西方音樂作曲技巧,豐富音樂的表現力,“洋為中用”地創作充滿民族韻味的音樂作品。我們也一直在思考,為什么后來創作了那么多新的交響樂作品,沒有如《梁祝》那般在人民群眾心中生根發芽?一些從海外留學回來的年輕人才華橫溢,在現代音樂技法方面超越了我們老一輩,但可能過分強調現代音樂技巧,不夠重視祖先留下的寶貴民族音樂,因而從他們筆下創作出來的音樂,老百姓不喜歡聽、不感興趣,覺得有距離感。
越是民族的越是世界的。我們的民族樂器有自己獨特的表現力,音區、音色和表現情感方面的功能各有不同。只有推動民族音樂適應時代、反映當代人的思想情感,把民族藝術提高到世界先進水平,才能為全人類共享。
我長期鉆研民族樂器與交響樂的現代化合作,努力挖掘二胡、古箏、柳琴、揚琴、笛子、阮、笙等傳統樂器的演奏表現力,創作了二胡協奏曲《別亦難》《英雄淚》、古箏協奏曲《臨安遺恨》《西楚霸王》、古箏獨奏曲《茉莉芬芳》《姐妹歌》等,也曾把小提琴協奏曲《梁祝》改編為古箏協奏曲。與民族器樂現代化并行,我對戲曲音樂也進行創新探索。以交響樂形式呈現越劇音樂,推出越劇清唱劇《莫愁女》;對“中國古代音樂活化石”南音進行探索,改編創作交響南音《陳三五娘》等作品,煥新這支具有上千年歷史的古老樂曲。
民族音樂只有現代化,只有反映現代人感情、為現代人服務,才能擁有深厚的群眾基礎。音樂的終審評委是人民群眾。一部作品是不是經典,不是看它是否得了金獎銀獎,而是看這個作品傳播的面有多廣、影響力有多久。
那么,如何創作出為人民喜愛的音樂?正如上面所言,關鍵就在于情感和語言。音樂的本質是美,音樂的核心是情。決定音樂成敗的不只是技巧高下,還有音樂的內容、語言和思想感情。任何技巧都是為音樂服務的,任何技法如果有助于音樂的表現我都舉手贊同。但如果這些技巧搬過來使音樂更加難聽,為什么要學呢?如果作曲家寫音樂純是為了顯示自己所謂水平高、技巧高、多么現代,而別人根本聽不懂,這是沒有意義的。
用美的音樂抒發感情,這份情自然產生打動人心的音。我希望年輕人能好好學習我們民族民間的傳統音樂語言。創作者不認真學習我們祖先留下的音樂語言,老百姓就無法從作品中找到共鳴。如果善用本民族的音樂語言、用心表現當代人的思想感情、關注現代人的民族審美情趣,這樣的作品自然就會被人民群眾所喜愛。
今天的青年創作者視野開闊,如果能夠在廣泛吸收各類音樂技巧和創作經驗的同時,自覺返歸傳統、深入民間,積極學習民族音樂語言,相信在不久的將來一定會涌現出更多精品佳作。