基層群眾美術文化建設之我談

何鳳轉

（懷寧縣文化館,安徽懷寧縣 246100）

筆者作為基層群眾美術文化工作者，既是群眾工作者也是美術創作者，二十年一線工作中深切感受群眾美術文化工作的重要性。基層群眾美術文化工作既能在傳達黨和國家政府的新時代重要思想、發展策略同時起到凝心合力作用，又能發揮群眾美術文化的精神愉悅功能，為生活為工作創造美。鑒于此，筆者通過實例談談基層美術文化建設幾點看法。

一、認識基層群眾美術文化的個性和共性

（一）基層群眾美術文化的本土性

群眾美術的種類有繪畫、工藝美術、書法、攝影、篆刻等，在經濟政治的發展中不斷發展和改變，受到各種因素的影響。它在傳承中發展，在發展中傳承創新。這是它的共性。基層群眾美術文化的個性受到本土文化背景影響。本土文化除美術文化外，還有戲曲文化、非遺文化、節日文化、新媒體文化等等。抓住其本土性、地方性特點，有的放矢開展工作，提高工作成效。下面以筆者工作的縣城為例。

懷寧縣總面積1276平方公里。全縣下轄20個鄉鎮，243個村（社區）（截至2022年2月），常住人口為496683人，公辦中小學幼兒園62所。

黃梅戲戲曲文化是懷寧本土文化一大特色，素有“出門三五里、處處黃梅聲”之稱；32非遺文化（國家級1項、省級2項、市級10項，縣級19項）；春節、清明、端午、中秋、等節日民俗文化；婚喪嫁娶民間習俗文化；一代宗師清代篆刻家、書法家鄧石如系懷寧縣人，為懷寧的書畫傳統奠定了基礎。

本土文化新常態：鄉村春晚作為鄉村文化的新形態誕生于2016年的懷寧縣石牌鎮普濟村，在不受疫情影響時的高峰期達到20個鄉鎮同時舉辦的普及度；機關文化、企業文化形成；自媒體時代到來，自媒體文化日新月異，微信公眾號、視頻號、抖音、快手等自媒體迅速發展，人們獲取文化的方式和途徑多種多樣，文化發展加速。

從事群眾美術的工作人員相對較少，縣級公益單位不超過三名。相對于群眾文藝隊伍，群眾美術隊伍偏少，協會團體成人美術輔導機構4個，針對學生的社會美術輔導機構20多家。

群眾美術職業類型有：離退休人員、機關事業單位在職人員、自由職業者、教師、醫生、學生等。隨著經濟發展，婦女書畫人數增加。總體以在校青少年兒童的數量居多。

（二）基層群眾美術文化的共性

群眾美術文化是群眾文化的一種。群眾文化是文化的一個表現。首先了解什么是文化。文化是表達內心和世界的一種文化形式，在傳承和創新的過程中發展，文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有、傳承、創造、發展的總和。它涵括智慧群族從過去到未來的歷史，是群族基于自然的基礎上所有活動內容，是群族所有物質表象與精神內在的整體。群眾文化，是指人們職業外，自我參與、自我娛樂、自我開發的社會性文化，是以人民群眾活動為主體，以自娛自教為主導，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動為主要內容的社會歷史現象。群眾文化最大的特點是群眾性、人民性，其次是自娛性、群眾文化還有很大的自我傾向性和承傳性。群眾美術文化是植根于人的內心的，非常廣泛的認知、思想、信念，是群眾在長期的勞動中形成的文化活動。

二、提高基層群眾美術文化建設的方式

在認識基層群眾美術文化的特點基礎上，抓住其共性和個性，有的放矢開展文化建設工作，有效提高工作成效，達到公共文化服務的目標。

（一）以文化服務為宗旨

認真貫徹執行黨和國家政府鄉村振興戰略、民生工程，真正夯實民生工作大力倡導繁榮傳統文化、傳承優秀文化。在這樣的背景下美術文化也有了群體提升的趨勢。美術文化中的展覽、典藏、研究都是以文化服務為宗旨，作為國家公共文化窗口單位——免費開放的公益場所，為民是根本，為民服務的宗旨是自始至終的理念，圍繞這個理念來制定目標，開展各種展覽活動、培訓活動、下基層活動、交流活動等，讓文化為民，讓民樂文化。

1.搭建平臺和完善平臺相結合

文化場館是群眾的舞臺，是群眾享受文化和分享文化的場所。摸清群眾的特點，提供真善美文化內容，整合群眾文化創造出新時代文化來分享展示，從而實現為民服務。一方面是廣大群眾展示自己作品的公共文化場所，另一方面也是廣大群眾參觀作品展覽的文化場所，所以也是發揮特長，展示自我，服務社會的地方。作為組織者，搭建平臺是第一步，第二步還要充實完善建構平臺，做好持續健康發展。

整合人才搭建平臺。在全面了解群眾的基礎上，搜集整理縣內外的美術人才，建立人才庫，進行人才資源整合。發揮人才自身美術文化特長，為其提供展示空間，開展活動。通過開展活動，再發現新的人才，集結樂于奉獻的各界美術特長的人士成立美術志愿團隊。這樣形成人才隊伍：廣大群眾——美術人才庫（愛好者）——美術志愿服務隊。這些人才中有自由職業者，有公務員、教師、離退休老干部等。再通過細化后成立：中老年書畫隊、中青年書畫隊、青少年兒童書畫隊、巾幗書畫隊伍 。

完善資料充實平臺。檔案資料，包括人的檔案資料和物的檔案資料，也包括紙質和電子版。人的資料包括工作人員資料、美術人才檔案資料和來館參觀群眾檔案資料。美術人才包括美術愛好者、美術志愿者和美術專家。美術愛好者和志愿者包括老、中、青、少、婦等群體。參觀群眾檔案資料免費開放登記本記錄累計。物的資料包括一切已有的設施登記歸檔包括硬件和軟件。硬件資料包括已有的硬件登記。其中軟件資料：免費開放登記資料；藏品收集和整理，歷次展覽作品信息以及相關情況整理歸檔，輸送到省市各級展覽交流書畫作品信息以及獲獎情況統計；從歸檔的資料中提煉出冊并創刊全國統一發行，公眾號視頻號定期推出各項工作及新聞資訊，公共文化服務和教育資料。軟件資料包括紙質板和電子版。

2.陣地服務和延伸服務相結合

圍繞陣地開展展覽、培訓研討等活動。每年舉辦不少于10次展覽活動，有老年書畫展、少兒書畫展、婦女書畫展、廉政書畫展、法治書畫展等，培訓活動不少于50場。

在陣地服務的基礎上，拓展服務渠道，開展延伸服務。一方面積極研究、積極創新，采取“走出去”學習模式，組織文化骨干多次赴北京參加文化和旅游部全國美術館業務培訓學習，曾赴省市縣等地開展兩地文化交流活動，一方面以“重心下移、服務基層”為宗旨，圍繞20字服務方針——普及和提高、全民和弱勢、城鎮和鄉村、社區和學校，開展公共文化服務，通過書畫培訓、書畫進校園、書畫進鄉村等方式以“以美育人”，受益人次達到數十萬，受益人群覆蓋全縣鄉鎮村小。

（二）以藝術普及為目標

美術文化作為文化的分支，和音樂、舞蹈、文學、詩歌等文化既有不同又相互作用，對于素質全面的提高是重要的一部分。在中小學階段和人的一生過程中，或多或少都會產生影響。鑒于美術文化的功能，以藝術普及為目標，在全社會開展美術文化活動，如“文創書簽進萬家”“春聯進萬家”“書畫進校園”等都是為藝術普及而開展的活動，全面提升全民素質。

（三）以提高促進為方向

普及是目標，提高是方向。任何事物發展只要合理都會從量變到質變。當普及活動開展到一定的程度，整體水平也隨之提高。在這個普及過程中，會培養出更優秀的藝術人才。所以不管是個體的水平還是整體的水平，都會朝著提高促進的方向發展。

（四）以品牌活動為抓手

品牌活動是在非品牌的過程中形成的。在確立宗旨、目標、找準方向的前提下、克服困難堅持做一件事，堅持向縱深方向做好一件事，會有很多的受益者、會有社會的認可度，品牌自然形成。以品牌活動為抓手，用十指彈鋼琴的方法讓常規工作配合協調品牌活動發展。服務品牌的形成和發展是為了更好服務為民的過程和結果。工作中，不斷拓展服務，不斷摸索服務內容，聯合聯動社會各界，引進6個“基地”牌子——縣廉政文化示范點、縣政協委員工作室、縣法治文化創作基地、縣少兒美術教育基地、縣特殊人群服務基地、縣青少年文化教育基地；形成了7個品牌活動——書畫進校園、書畫進鄉村、書畫進軍營、書畫進社（園）區、書畫進敬老院、品牌少兒書畫大賽、少兒書畫百米長卷現場作；實施了一個國家級志愿服務品牌項目。

社會效應：先后獲得文化和旅游部“全國志愿服務線上大賽三等獎”“省優秀志愿服務團隊”“市關心下一代先進集體”“縣最美志愿服務組織”“縣最佳巾幗志愿服務組織”“縣五一巾幗標兵崗”等榮譽稱號。筆者作為項目負責人獲得“省優秀群眾文化輔導員”“縣宣傳先進文化優秀個人”“縣關心下一代優秀個人”“最美巾幗志愿者”“縣先進志愿服務典型”等稱號。

（五）以創新發展為特色

創新發展表現在服務方式服務對象服務內容上。取之于民用之于民 發揮群眾力量為群眾創立品牌服務群眾，創新文化引領群眾，傳播文化團結群眾。最早在2014年開展志愿服務留守兒童活動。廣泛征求群眾意見以最佳途徑和方式，同時提供“點單式”文化滲透進不同群體，讓文化與婦女、文化與兒童、文化與老人、文化與特殊人群等有更清晰的分類。創新跨界合作，通過文化與政治、文化與經濟、文化與教育、文化與衛生、文化與法治、文化與公安、文化與紀檢等方式聯合，促進文化服務的廣度和深度。還通過文化的橫向與縱向交流和學習，橫向與周邊的桐城、太湖、宿松等縣市聯合互動，縱向遠赴省市以及國家參加文化權威機構的培訓、學習。充分發揮新時代新媒體作用，多渠道創新，最早在2016年開展線上展覽。創新創作民生漫畫作品，做到文化合為時而作、文化合為事而作。

創新發展表現在創作上，是創作作品形成品牌。一個充滿創新的地方必然充滿活力，富有朝氣，可以生成新的為民服務方式和內容，形成良性循環。在實踐中創新，在創新中發展，讓創作形成品牌再回到實踐、為實踐服務，助力鄉村振興。群文美術工作者也是群文美術創作者，發揮自身優勢，進行工作創新，創作出與工作與時代與人民相適應的作品，在這種理念下逐漸形成了我們創作品牌——漫畫系列《小丫看民生》，記錄工作，表現民生，宣傳民生，服務社會。

《小丫看民生》系列漫畫創作來源生活，表現生活，高于生活。《小丫看民生》漫畫組圖2019年獲得第五屆安徽省動漫大賽暨首屆鄉村文創大賽社會組銀獎。《小丫愛懷寧》2019年獲得懷寧縣首屆公益廣告大賽三等獎。《講文明樹新風》2020年獲得第二屆安徽省公益廣告大賽優秀獎。《小丫鄉村防疫記》2020年獲得安徽省防疫作品大賽一等獎，并在長三角文化周云上日展播，點擊量達到三十萬。《小丫停課不停學》2020年省市縣線上展示，并獲防疫作品二等獎，《小丫鄉村學法記》2020年入選第十七屆法治動漫微視頻征集活動。2020年漫畫集《俏小丫》安徽美術出版社出版發行，2021年入選第二屆安徽省廉潔文化精品工程。《唱支歌給黨聽》2021年獲得第三屆安徽省公益廣告大賽二等獎。2021年《戲里戲外》成功入選第九屆中國黃梅戲藝術節“丹青黃梅”美術書法展。2022年元月10日漫畫小丫組圖《警民一家親》入選第二個“警察節”美術展，2022年元月29日漫畫組圖《虎娃迎新春》入展安徽省美術家協會主辦“虎年畫虎 山君迎春”美術作品展。

三、基層群眾美術文化建設經驗啟示

（一）小中見大

美術文化工作是一個平凡的工作，是眾多文化工作中的一個分支，美術活動在群眾文化活動中屬于比較小眾的活動。但在平凡中要把它做的不平凡，在平凡的工作中挖掘不平凡的東西，這就在深度和廣度上下功夫。事業無大小，小事業蘊含大道理。

（二）事在人為

基層公共文化工作，是發揮文化優勢、傳承優秀文化，從而達到為民利民，人的因素在整個工作中占據主導地位。群文工作者的品質素質關系工作成效。

1.勤勞

勤勞是事業成功前進不可少的因素。公共文化事業單位的“事業”必須要做事，做“事”才有“業”，要勤勞才有業，事業心愛心責任心并存，思考實踐挖掘摸索創新文化為民途徑和方式，文化是以自身專業為基礎，發揮文化事業的功能，服務廣大人民群眾。基層文化工作從來沒有真正的假期，只有把文化作為事業，把為民作為目標，工作才有真正的深度。

2.堅持

工作和生活都是在平凡中過來，看起來平凡的工作，堅持是一件難事。在堅持的過程中，確實會遇到各種困難和矛盾。矛盾是事物發展的規律，事物的發展規律就是在矛盾中前進。文化是一個見效慢的行業，基層公共文化需要長期堅持做的門類。不過不堅持長期做下去，是很難真正利民。堅持下去，才有對黨和國家的滿意答卷。

3.智慧

哪怕一塊貧瘠的土壤，只要用心，找到合適的方式，都會桃李芬芳、碩果累累。在資源短缺、硬件設施無法實現功能的情況下，開創新的方式整合資源，有效服務于民，不消極等待。思考基層文化的人民性本土性多樣性，要讓文化百花爭艷，讓美術文化成為基層公共文化的“花”的海洋，發揮特長、創新品牌、深入基層、服務大眾，把文化的春風吹滿獨秀大地。