高評分經濟類學術圖書選題結構特征與社會影響力動態分析

□文│麥麗斯

經濟類學術圖書作為系統化、集成化的高密度、長篇幅經濟知識呈現形式，是系統總結、提煉中國社會主義經濟建設偉大實踐的主要途徑。為推進《國家“十四五”時期哲學社會科學發展規劃》，構建中國特色社會主義經濟學學科體系、學術體系、話語體系，[1]優化經濟類學術圖書選題是出版界必須承擔的任務之一。

經濟學屬于哲學社會科學的重要門類，經濟理論來源于并服務于真實生活，是對經濟運行經驗的抽象化提煉。因此經濟類學術圖書的讀者群遠超出學者群，其社會效益的評價范圍不應局限于學術貢獻，社會影響力評價也應成為衡量經濟類學術圖書社會效益的重要指標。

一、學術圖書影響力評價方法及指標

目前學界普遍接受的學術圖書影響力評價方法包括引文分析法、圖書館館藏、替代計量（Altmetrics）指標等。已有文獻對于學術圖書影響力的評價大多基于引文分析法，以被引頻次輔之以20/80定律（又稱為帕累托法則）遴選學科核心學術書目，[2-4]或通過被引圖書半衰期等文獻計量手段揭示知識更新規律。[5][6]這類研究存在兩大局限性：一是數據來源受限。目前國內大規模圖書被引用數據庫有3家，分別為：讀秀圖書被引用數據庫（ref.duxiu.com）、南京大學中文學術圖書引文索引（CBKCI）和中國知網（CNKI）高被引圖書索引。但這些數據庫建構仍不完善，存在圖書被引數據不精準、更新慢、樣本不充分等問題。二是研究結論代表性不足。學術影響不能直接代表社會影響，更不足以評價社會科學范疇的經濟類學術圖書的社會效益。……