越南語欣賞日:讓僑民更愛越南

阮欣

香港《南華早報》9月10日文章，原題：越南發動“軟實力”攻勢，鼓勵越南僑民擁抱越南語言與文化當丹妮?丁在13歲隨家人移居美國時，她盡量不說母請，即便得克薩斯州有一個大型越南僑民社區。初來乍到的她感覺需要迫切融入當地社會并學習“地道英語”。“如果你在公共場合說外語，還會招致某種程度的歧視”，如今，她已經31歲并成為氣候變化適應專業人士。“那些白人大喊說英語的事件并不罕見。”小時候的她不以越南裔身份為恥，但也不以此為榮。如今在她離開越南20年后，她的出生地國家正執行一項鼓勵海外僑民擁抱越南語言和文化的政策。

今年8月，越南官員宣布9月8日為其海外僑民的越南語欣賞日。這是一項為期8年的計劃的一部分，目標是在全球范圍內促進對越南語的學習和使用，尤其是在越南僑民集聚地,因為當地的越南語和文化正“面臨消失的風險”。

一名越南官員表示，該計劃旨在鼓勵海外僑民“始終關注并積極為祖國越南作貢獻”，將有助于“提高這個國家的軟實力”，并促進越南政策和文化向世界傳播。

越南國家僑務委員會的數據顯示，目前，約有530萬越南裔人口生活在130個國家和地區，但該委員會并未透露有關國籍狀況。另外的目標受眾是越南語教師和有意與海外越南人交往的年輕人，以及對越南語感興趣的外國人。

盡管越南僑民的越南語技能一直在下降，但亞洲的一些教育體系始終對越南語感興趣。例如，韓國高考”將越南語納入8種第二語言考試范圍內，.而美國布朗大學和倫敦大學亞非學院等頂尖學府也提供越南語教學課程。越南河內國家大學正負責為海外僑民創!建一個在線越南語教育網站，部分課程將于本月上線。丁表示這是一個“好主意”，因為它將“鼓勵人們更有意識地在全世界各地迎接和欣賞越南語，即使他們并非每天使用它”。

對丁來'說，越南語喚起強烈的家庭紐帶感/她的母親教會她和妹妹許多越南表達方式和語言模式。丁說：“我可以直接對我妹妹說‘ThuongToqua a（越南語‘我愛你），仙馬上就能明白，而I Love You（英語'我愛你'）聽起來的感覺就不一樣。”

法國勃艮第-弗朗什孔泰大學博士生安立煌收集的數據表明，在越南僑民對返回越南、文化傳播和身份認同等問題的看法中，語言是至關重要的因素之一。莊霞是在澳大利亞的越南僑民，她支持與世界分享“越南語之美”的政策。24歲的她正在一個推廣越南民間傳說的網站當兼職翻譯。她說：“這不僅鼓勵語言多樣化和文化交流，還'治愈了海外越南僑民。”（作者阮欣，丁玎譯）