文 戴榮里(北京)
作者在起承轉合中,將一個傳說中的歷史故事演繹在當下兒童喜歡閱讀的內容里。
兒童的教育歷來不容忽視,讓兒童看什么不看什么,的確有其深意。我一直不敢寫兒童文學作品的原因就在于,我對孩子們的心理把握不好,自己也不是一位優秀的家長。雖然為一位著名的兒童文學作家寫過幾篇兒童小說評論,也只是蜻蜓點水、隔靴搔癢。兒童文學作家,相對于成人小說作家而言,因為讀者年齡、心智的限定,語言和倫理的邊界不好把握,而不能用成人的心理來寫兒童小說和評點兒童小說,也不能用自己兒童時的心理,揣度今天的兒童心理,這就讓兒童小說的寫作有了很大難度。
近期觀看了當代一些兒童小說作家的作品,有的自說自話,有的離題萬里,有的根本沒有掌握當下兒童的多元性,所以培養兒童小說作家,比培養一個優秀的小學教材畫家更重要。抱著這種心理,接到作家王新生的兒童小說作品《琉璃爺爺和琉璃小子們》時,一時不敢妄評。一則,作者是我敬重的作家,且筆耕不輟,如我評論不慎,怕貽笑大方;二則,此文為獲獎作品,評論者多為兒童文學著名評論家,我之評論言語,不可能超過人家,也有狗尾續貂之嫌。但面對這位作家的書,學習之后不說幾句,也有不恭之意,權且拉雜寫一點文字吧。
《琉璃爺爺和琉璃小子們》是個不錯的關于手藝人的故事:北京人,北京事,北京話,地地道道顯示出作家北京土著的看家功夫。作者王新生并沒有因為駕輕就熟而信口開河,而是題材精挑細揀、語言貼近人物,全文考慮兒童心理的接受能力,可謂匠心獨運,讀來別有味道。
作者身為爺爺,在日常生活中認真觀察孫子的言行,并移植到作品當中,考慮彼時和現時的情景與交融,讓這篇兒童小說既有了時代感、又有可讀性。

現在能講述歷史的兒童小說越來越少了,缺少了歷史猶如人的骨頭缺鈣。作者大概看到了當下兒童的短板,選擇了這一帶有歷史韻味的題材。故事講的是民國初年北京西郊琉璃村的故事,傳言說琉璃窯廠的大掌門琉璃爺爺家,藏著天下無雙的寶貝,且怪事連連:飛天大盜飛檐走壁,鬼祟貨郎尋東問西……琉璃爺爺擔心五彩琉璃失竊,更憂心琉璃燒造技藝失傳,便計劃讓孫子傳瑞繼承家傳秘籍,進窯場學習燒造技藝。孫子傳瑞果然不負爺爺期望,苦學琉璃制造,并用計謀挫敗了賊人偷盜五彩琉璃的陰謀。
這個故事曲折回環,適合孩子們分開閱讀,一天一小節,一個月就會讀完一個完整的歷史故事。故事貫穿著歷史,歷史中蘊含著勞動、苦學、與壞人斗爭的智慧,對當下的小讀者而言,不能不說是一份難得的精神食糧。在這部兒童小說中,作家巧用北京方言,向小讀者們講述了一個發生在上個世紀的北京故事,北京話、北京事,也算給本土文化的兒童傳承老北京的“故事”,做了一次文化上的奉獻。小說圍繞琉璃燒制技藝的故事展開,突出表現了爺孫的情感起伏融合進技藝傳承的焦灼之中,并以這種代際傳承演化出人與情、善與惡、美與丑、技與物互相映襯的對比與扭結,使得作者描寫的故事呈現出多維視角,從而滿足了當下兒童挑剔的審美眼光。
這部兒童小說貼合兒童的語言和心理,精心去構思故事、設計懸念、鋪排語言,作者在起承轉合中,將一個傳說中的歷史故事演繹在當下兒童喜歡閱讀的內容里。縱觀王新生的小說,每一節拍的小題目,用一句話簡述了一個小故事,每個小故事又牽前掛后、互相照應,給小讀者一種期待的快感;地道的北京話,讓故事中的人物充滿情感和語言的張力,讀來饒有趣味:如對日本人的描寫,在口語化中又頗多畫面感,符合兒童讀圖審美的閱讀體驗。全文看完,猶如燒制精美的琉璃瓦,給當下冷漠歷史的小讀者們以溫故歷史、接近技藝的閱讀體驗。
作家王新生的兒童小說創作,能從歷史故事中搜尋滋養現代兒童的養料,讓兒童容易接受的故事骨架清晰可辯,敘述用地域性的語言鋪排出來,從而讓小讀者獲得了地域文化上的認同;貼近兒童心理和現實審美變化的多元書寫,又使作品打上了時代烙印,我想以此為原則創作出來的兒童文學作品,自然能贏得更多小讀者的喜愛。