倡導學校群體活動開辟特色建設新路

　　我校位于美麗的太湖南岸，是一所以體育為特色的農村中心小學，所轄學區是素有“毛衫之鄉”美譽的橫扇鎮。學校曾獲 “江蘇省體育傳統學校”、“蘇州市常規管理示范學校”、“蘇州市德育先進學校”等榮譽稱號。學校女子籃球隊曾多次獲得蘇州市第一名。學校的跳繩、踢毽、乒乓等其他體育活動項目在市級比賽中成績優異。團體廣播操曾連續四年獲得全市第一名。被譽為“吳江第一操”。
　　我校體育特色氛圍的形成是前任校領導、教師共同打下的基礎，為了繼承和發揚體育特色建設的傳統。堅持“健康第一”的思想，深入挖掘體育特色文化的內涵。積極開展喜聞樂見的體育活動，促進學生健康生活、快樂生活、高尚生活。
　　
　　形式之一：歡樂大課間
　　
　　我校的大課間始于2005年下半，大課間活動的時間定在每天下午第一節課后的25分鐘，今年我們又將活動時間調整到下午第三節課后，時間延長為一節課，內容更豐富，形式更多樣。有民間游戲滾鐵環，跳格子，跳繩，踢毽、旋轉陀螺等；有跳大繩、拔河等集體項目，也有結合學校特色的各類籃球活動；還開展了溜旱冰、滑滑板車等活動項目……可謂花樣繁多。為了使這些活動項目有序開展，學校制定了一系列行之有效的制度，要求每位班主任調查班級學生的興趣愛好，選擇安排適合的體育鍛煉項目，由學校統一調度，根據班級特點，安排項目和場地。活動時，學校安排行政人員負責督促檢查，并做好每天的記錄，統一上交到體育組，并列入每月的班主任考核。
　　每天的大課間活動，班主任和任課教師與生同樂，成了學生放松心情、增進友誼的重要陣地，也成了學校體育特色文化建設中的一道亮麗的風景線。可以說，我校大課間活動準備的有序，活動的全面，鍛煉的到位，很好地體現了蘇州市“關于豐富校園生活，全面實施素質教育的三項規定”的精神。
　　
　　形式之二：班際籃球賽
　　
　　我校籃球特色的創建主要依靠厚實的群眾基礎，并通過科學合理的推廣，把籃球的文化融入到每一位學生的心靈。學校四、五、六年級每個班級都組建了自己的男女籃球隊，在班主任和球隊隊長的組織下，利用課余時間進行訓練。另外在體育組的統一安排下，學校每個學期都要舉行年級籃球聯賽，這已經成為傳統。每到比賽日，班級籃球隊的同學頑強的拼搏，互不相讓，賽場外的班級啦啦隊也你來我往，為比賽增添了熱烈的氣氛。班級籃球聯賽的成功開展，使籃球鍛煉深入到每一位學生，這正是我校籃球特色創建的基礎。我們以此為契機，從一年級學生開始，每周開設一節籃球訓練課，從基本功開始。循序漸進，經過三年的基本功訓練，到四、五、六年級為學生開展班級籃球賽。
　　
　　形式之三：團體廣播操
　　
　　學校的廣播體操是展示學校體育文化特色的一扇窗戶，也是展示全校師生良好精神面貌的主陣地。我校作為體育特色學校，把“做好操”列為考核學生的一項重要指標。在這樣的氛圍下，要求學生從一年級開始就認真對待，每天做好廣播體操。不僅如此，我校每年都要舉行整班廣播體操比賽，以督促每一位學生都能做好廣播體操。
　　“高度重視、訓練認真和指導耐心”是我校在廣播體操比賽中成功的經驗。“高度重視”是指每天做廣播體操，要求學生人人認真對待，動作到位，并由體育教師負責打分考核。“訓練認真”是指在比賽時，要求班主任配合體育老師利用課余時間抓緊訓練，力求使每一位學生都能做到位，做優美，做整齊。“指導耐心”是班主任和體育教師在督促的時候富有責任心，發現一位同學的動作不到位，都會指出，并認真示范，反復糾正。此外，學校還制定了“廣播體操評比”的制度，每月考核，并公布結果，還評選每周的“最佳做操員”，上臺帶領大家一起做操。
　　
　　形式之四：火熱“冬三項”
　　
　　從每年的11月中旬開始，我校就把每天早晨的廣播操改為長跑運動。長跑運動牽扯到全校每一位師生，在體育教師的總指揮下，在班主任老師的帶領下，學生一起跑步、一起吶喊，充分享受長跑鍛煉帶來的樂趣。我們的冬季長跑運動開展得如火如荼，很好地鍛煉了學生的身體素質，也為學校田徑隊培養了后備人才。
　　跳繩、踢毽成績的取得首先取決于“苗子”選拔。而好的苗子主要來源于在大課間和校園吉尼斯活動中表現出色的學生。在體育教師的帶領下，學生集中訓練，更重要的是教師能持之以恒地對“苗子”加以練習，保證每天早中晚三次充足的鍛煉時間，適當教給學生一些技巧，并給學生制定訓練的目標，要求學生保質保量的完成。只要學生取得一點進步。教師都不忘給與表揚或獎勵。正是有了這樣勤勞的付出，才帶來比賽的優異成績。
　　
　　形式之五：校園吉尼斯
　　
　　校園吉尼斯活動是我校體育文化周的一個重頭戲，也是選拔冬季三項賽人才的主要途徑。雖然這項活動的參與面不是很廣。但敢于報名參加的都是班級中的佼佼者。學校也為此設立了校園吉尼斯紀錄，為打破紀錄的同學頒發獎狀、獎金。因此學生在平時大課間或訓練時都比較自覺、認真，成績提高的幅度也非常大。到目前為止，學校各項吉尼斯成績已經多次被刷新，表現出較高的水平：一、二年級一分鐘拍球最快已經達到215次，高年級的一分鐘跳繩成績高達239個，一分鐘踢毽的成績為128個，一分鐘投籃的成績是28個。這是我校能在吳江市冬季三項比賽中取得好成績的基礎。
　　
　　形式之六：趣味運動會
　　
　　“每天鍛煉一小時，健康工作50年”這是學校校經常對教師宣傳的一句話。我校一直堅信，教師要更好的投入到教育教學中來，必要要有良好的身體素質作保障。有了健康的身體，才能安心地工作。因此，在我們校園里，隨時隨處都能看到教師鍛煉的身影。據此，我校每年都會開展教職工趣味運動會，項目繁多，簡單而有趣，教師參與的積極性非常高。項目有一分鐘投籃、“8”字運球接力、踏石過河、拔河、30秒快速跳繩、踢毽入筐等等，每到比賽時，教師們都認真投入的參與。既緩解了緊張的工作情緒。又鍛煉了身心，更給學生做出很好的榜樣。
　　
　　形式之七：體育文化周
　　
　　為展示一個階段大課間活動的成果，我校連續三年開展了校園體育文化周暨秋季運動會活動。在家委會的大力資助下，學校舉行隆重的開幕式，邀請市鎮領導前來觀摩指導。體育文化周活動主題鮮明：快樂地參與，盡情地運動，個性地發展。內容豐富：有滾鐵環、跳大繩、踢毽子等民間游戲；有體育拼圖、球之韻手抄報、現場作文等項目比賽。還有校園吉尼斯、班級廣播操、三人籃球賽、趣味運動會等教師學生一起參加的多項比賽。去年12月上旬。我們又成功舉辦了第三屆體育文化周，這次活動的主題為“迎奧運，我參與；講文明，我行動”，鼓勵每一位學生投入到歡迎奧運會的熱潮中，爭當奧運宣傳的小使者，并號召大家講文明，爭做文明學生，這次活動得到了廣大教師支持，深受學生的喜歡。
　　我校群眾體育活動的蓬勃開展，為深入實施素質教育注入了勃勃生機。學校的大課間活動方案獲蘇州市評比二等獎，學校連續兩次被市教育局命名為“AA級特色學校”，連續三年被評為“冬季三項鍛煉先進學校”，2007年又被評為“吳江市群眾體育鍛煉先進學校”。
　　教學之法，本于人性。好動愛玩是兒童的天性，我校的體育特色深受全體學生的喜愛，具有極強的生命力。由此我們領悟到：學校的特色建設必須尊重學生主體，不能凌駕于學生之上。我們認為，一所學校如果看不到學生體育運動的身影，聽不到體育運動的吶喊，那肯定是缺憾的素質教