山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院市政工程設(shè)計實踐與探索

李 昶

（淄博市規(guī)劃設(shè)計研究院有限公司，山東 淄博255037）

0 引 言

近年來，在淄博市政府大力推進淄博大學(xué)城建設(shè)、全面推進校城融合發(fā)展的大背景下，一大批大學(xué)校園應(yīng)運而生。人們對新時代的大學(xué)校園市政設(shè)計提出了新的要求，在以往市政配套完善的基礎(chǔ)上，對安全性、舒適性、智慧性等都有了更高標準的要求。將市政設(shè)計與校園自身特點相結(jié)合，針對性地進行科學(xué)優(yōu)化設(shè)計，打造新時代的智慧校園是本次設(shè)計的重點。

1 工程概況

該項目位于淄博大學(xué)城，總占地面積約1 016 hm2，總建筑面積約43.7 萬m2，容納四年制本科師生約1.6 萬人。項目建設(shè)總投資約29.3 億元，其中市政配套設(shè)計內(nèi)容包含道路、橋梁、雨水、污水、給水、電力、照明、弱電智能化、管線綜合九大專業(yè)，項目總投資約1.7 億元。

2 工程設(shè)計原則

本校區(qū)市政配套工程設(shè)計以打造“綠色、先進、智慧、品質(zhì)”大學(xué)校園為目標，各專業(yè)設(shè)計深入理解大學(xué)校園自身實際運行特點，針對性地科學(xué)優(yōu)化、協(xié)同設(shè)計。同時著眼未來，設(shè)計力求富有協(xié)調(diào)性、前瞻性和彈性，滿足新時代新建高校未來發(fā)展的多樣性、可持續(xù)性要求，最終實現(xiàn)市委、市政府把該大學(xué)校區(qū)建成“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流”的指示要求。

3 工程設(shè)計要點

3.1 著力打造“安全、便捷、舒適、活力、品質(zhì)”的10 分鐘步行交通圈

該校區(qū)空間尺度適宜，學(xué)科布置文理兼容，各建筑單體功能配套完善，從本校區(qū)公共空間——公共生活維度進行交通仿真分析研究，確定步行交通是本校區(qū)最主要的出行方式，從而提出構(gòu)建“安全、便捷、舒適、活力、品質(zhì)”的10 分鐘步行交通圈，以形成當(dāng)代大學(xué)學(xué)科交叉滲透、學(xué)生開放交流的良好氛圍。

外環(huán)路以動態(tài)行車為主，外側(cè)設(shè)置靜態(tài)集中停車區(qū)，內(nèi)側(cè)設(shè)置寬3 m、長3 km 慢跑道系統(tǒng)，構(gòu)建“步行優(yōu)先、動靜分離、層級有序、人文活力”的新時代大學(xué)校園交通體系。

外環(huán)路斷面圖見圖1。

圖1 外環(huán)路斷面圖

同時，注重路域環(huán)境品質(zhì)提升，著力打造山水園路，注入文脈傳承。兩軸采用素雅、整潔、統(tǒng)一的大理石鋪裝，打造交通便捷、莊嚴有序的縱橫向禮賓空間。廣場、綠地、游園等節(jié)點搭配彩色混凝土、鵝卵石、木質(zhì)、塑膠等多彩鋪裝。道路沿途在景觀帶、人行道植入“校訓(xùn)”“學(xué)科特色”“ 歷史典故”等小品雕塑。鋪裝局部以點綴文化石、文化井蓋等方式，烘托文化氛圍，提升校園路域環(huán)境文化、品質(zhì)、情懷，給學(xué)生四年校園生活留下美好的記憶。

游園路方案見圖2。

圖2 游園路方案圖

3.2 排水設(shè)計多措并舉，切實保障校區(qū)防澇安全，打造滲蓄凈排用的海綿校園

通過科學(xué)的場地豎向設(shè)計，確定合理的地面徑流分區(qū)和排向，以校區(qū)大門和低點處圍墻下泄水口為主要泄洪通道，確保校區(qū)遇極端暴雨時超標降水可通過地面徑流，分區(qū)、快速排出校外，不發(fā)生內(nèi)澇危害。

雨水管網(wǎng)設(shè)計方面，根據(jù)校區(qū)規(guī)劃、建筑布置和分期建設(shè)時序布置7 片匯水分區(qū)。雨水口均設(shè)置在下凹式綠化分隔帶內(nèi)，雨水先經(jīng)綠化帶、透水鋪裝、濕地花園下滲過濾后，臨湖5 個分區(qū)的匯水多點排入景觀湖，調(diào)節(jié)校區(qū)小環(huán)境溫濕氣候，用于景觀湖補水、澆灌回用。多余超限雨水經(jīng)湖岸排澇溢流通道快速排出至校外市政雨水方溝。

海綿雨水花園實景見圖3。

圖3 海綿雨水花園實景

3.3 深入分析大學(xué)校園實際運行特點，科學(xué)優(yōu)化分區(qū)和布控方式，實現(xiàn)市政配套工程安全、低碳、智慧運營

給水設(shè)計針對校園內(nèi)建筑功能不同，用水時間、用量、均勻性、峰值時間不同等特點，采用閉環(huán)變頻恒壓供水系統(tǒng)。隨著用水量的變化，管道水壓相應(yīng)變化，確保管道供水能力滿足實時用水需求。

熱力設(shè)計針對校區(qū)內(nèi)建筑功能、空間、舒適度要求等差異性，二次網(wǎng)采用散熱器與地暖兩套系統(tǒng)。依據(jù)宿舍和公建需求的時間差異性特點，二次網(wǎng)采用分環(huán)路調(diào)節(jié)，宿舍采用連續(xù)供熱設(shè)計，公建采用間歇調(diào)節(jié)、白天供熱、晚間值班供熱。換熱站相應(yīng)選配智能化、自動化程度高，換熱高效增容方便，維護簡單結(jié)構(gòu)緊湊的高效智能板式換熱機組，最終實現(xiàn)科學(xué)的分區(qū)域、分時段、分系統(tǒng)、高效節(jié)能的供熱系統(tǒng)。

電力設(shè)計確保校園的高可靠性供電，10 kV 供電選用三電源供電模式，校區(qū)內(nèi)部10 kV 系統(tǒng)采取放射與鏈式相結(jié)合的配電模式，保證重要單體建筑的供電安全、穩(wěn)定。

3.4 全專業(yè)實現(xiàn)BIM 正向協(xié)同設(shè)計，一張圖實現(xiàn)BIM 施工交底

設(shè)計全專業(yè)全階段采用BIM 正向協(xié)同設(shè)計，第一時間進行交圈碰撞檢查，直觀暴露設(shè)計誤差，系統(tǒng)統(tǒng)籌解決問題，同步完成優(yōu)化調(diào)整，實時動態(tài)調(diào)整不合理的管線、檢查井、管線彎頭設(shè)計200 余處，實現(xiàn)了各類管線總體平面路徑最優(yōu)最短、豎向分層消除碰撞、檢查井定位合理精確，切實將“節(jié)地、節(jié)能、節(jié)材”落到實處。施工交底階段，以一張圖BIM 模型視窗同時向各專業(yè)施工單位介紹設(shè)計方案，強調(diào)施工關(guān)鍵節(jié)點，明確各專業(yè)相對關(guān)系，對復(fù)雜部位進行充分強調(diào)說明和施工建議，有利于施工計劃組織。

3.5 構(gòu)建了智慧校園能源綜合管理體系

在信息樓館設(shè)置智慧校園能源綜合管理中心，以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等最新的信息技術(shù)為依托，在各市政管道關(guān)鍵節(jié)點設(shè)置遠傳控制器，通過對校園內(nèi)雨污水、給水消防、供暖供電、新風(fēng)空調(diào)等系統(tǒng)運行的實時監(jiān)測、分析，優(yōu)化管控，創(chuàng)建新型的低碳、綠色、智慧校園。

校園網(wǎng)總體方案圖見圖4。

圖4 校園網(wǎng)總體方案圖

4 結(jié) 語

本文以山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院市政設(shè)計為例，闡述了新型大學(xué)校園市政設(shè)計要點，對大學(xué)校園的道路系統(tǒng)設(shè)計、雨污水設(shè)計等均做了較為詳細的介紹。整個設(shè)計周期內(nèi)采用BIM 正向協(xié)同，發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的缺點和不足，及時加以糾正。整個項目設(shè)計、施工同步進行，為項目爭取了大量的施工時間。項目投入使用后，得到了校方和甲方的一致好評。