愛她，就讓她學做家務

文/徐俊霞

家務總動員

學生時代，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，爸爸媽媽也樂見其成，認為只要我的學習成績好，其他事都可以忽略不計。所以德智體美勞五項考核指標，我除了智商尚好，其他方面都馬馬虎虎，尤其是對家務活一竅不通。

參加工作后，我五谷不分、四肢不勤，獨自在陌生的城市打拼，不會做家務讓我吃盡苦頭，尤其是不會煮飯燒菜，讓我的胃年紀輕輕就千瘡百孔。

結婚成家有了女兒后，我不希望我的悲劇在女兒身上重演，所以就有意識地培養她做家務的能力。人們常說女兒要富養，但再富養也不能讓她養成飯來張口、衣來伸手的習慣。

以往做晚飯時，我和丈夫燒菜時總是留一個人在廚房，其他人都各忙各的，尤其是女兒不到飯點不露面。自從女兒上了小學，我們一家三口分工明確，丈夫是主廚，我和女兒幫忙。飯菜做好了，我沖客廳喊一聲，女兒會擺好碗筷、拉出椅子。飯后，女兒負責收拾碗筷、擦桌子，我負責洗碗。

丈夫不在家的時候，我是主廚，女兒幫忙，切蔥、剝蒜、擇菜。剝蒜辣了眼，擇菜不分重點，白糖和鹽分不清楚，女兒幫了倒忙我也不惱，就當我們交了學費、學了知識。我手把手教她識別廚房的油鹽醬醋，最保險的辦法是打開瓶蓋嘗一嘗。女兒調侃道：“笨人有笨法，媽媽教的辦法至少不會讓我放錯調料。”

女兒上三年級的時候，一天放學回到家里主動要求學做飯菜。丈夫心疼地說：“小小年紀就受油煙的熏烤，我可舍不得我的寶貝吃這份苦。”女兒眼珠一轉，裝作不經意地說：“爸爸，我長大了不一定有媽媽的福氣，能找到你這樣會做飯菜的丈夫。”

女兒學做的第一道菜是番茄炒雞蛋。女兒在廚藝上明顯比我有悟性，再加上丈夫這個大廚的指導，第一次做就有模有樣。

我平時喜歡煲湯，女兒覺得我這個懶媽媽的煲湯技術不賴。我告訴她：“煲湯最簡單，把食材準備好，把調料放進去就行。”

周日，女兒花費了一上午時間煲了一鍋排骨蓮藕湯，飯桌上，丈夫評價欠缺了一點味道。女兒回憶了她煲湯的過程：“清水與排骨用大火燒開一滾后，藕片和調料一并放進鍋里，用小火煲了兩個小時。”丈夫一針見血地指出問題所在：“蔥、姜、蒜、大料沒有按先后次序放進去。”女兒吐吐舌頭不好意思地說：“我當時忙著上網呢！”丈夫說：“煲湯就是程序嚴格，否則湯煲好了，味道卻沒有出來，不是前功盡棄了嗎？”

沒幾年的工夫，女兒就學會了做幾道簡單的菜式，每到周末或節假日，她都會主動下廚，給我和她爸爸露一手。雖然女兒在做菜時對火候和味道把握得不夠精準，但只要她愿意動手，不管我們在不在她身邊，她都不會委屈自己的胃。

勞動是美麗的

女兒上幼兒園的時候，每周日的大掃除都讓我這個家庭主婦頭疼，往往是我在前面收拾，女兒在后面搗亂，累得我腰酸背疼。怎樣才能寓“勞”于樂，讓女兒參與進來呢？

我設計了“尋寶游戲”，沙發底下、床底下散落著女兒不小心丟掉的玩具、頭花，還有我弄丟的筆、U盤之類小東西，只要她找到一件寶貝，我就給她適當的獎勵，比如周末晚上去看一場電影，周日去兒童樂園游玩等等。

漸漸地，女兒不再亂丟東西，玩具玩夠了就放進玩具箱、寫完作業后會把書桌收拾干凈、起床后會把被子疊放整齊，她還肩負起監督丈夫不要亂丟東西的責任。家是我們三個人的，愛護家、美化家是我們共同的責任和義務。

女兒像只百靈鳥，喜歡唱歌。大掃除的時候我就打開音響，伴著音樂，和女兒一起拖地、洗衣服。

女兒洗衣服浪費洗衣液、浪費水的事時有發生，讓她洗一次衣服，衛生間就像水漫金山，但是看到女兒忙的額頭冒汗、眼睛亮晶晶的模樣，我就覺得特別值得。

有些衣服，盡管女兒的小手揉搓不干凈，我還得二次返工，但只要女兒學會洗衣服，將來去外地讀大學時對她有益。

女紅不過時

雖說現在是高科技時代，但女孩會一點女紅卻有備無患。女兒經常帶回家一些手工作業，我會和她一起完成。

縫沙包是女兒的第一個手工活，大人縫起來簡單，小孩子縫起來就沒那么容易。首先是裁剪六塊相同尺寸的花布，然后用針線連接縫好，留一個口裝花生米，最后用暗線把口縫上。由于女兒裁剪的花布尺寸不一，縫的不均勻，留的邊太窄，裝進去的花生米都露了出來，并且，女兒縫沙包用的是明線，不夠精致美觀，還扎破了手指。好在熟能生巧，接連縫壞了幾個沙包后，女兒終于找到了感覺，再縫起來就得心應手多了。

新買回家的衣服，有些扣子不太結實，穿幾次就容易掉。每到換季添衣的時候，我和女兒就坐在床上縫扣子。起初，女兒手中的針線太長，經常打結，在我的耐心指導下，女兒找到了竅門，縫扣子時輕車熟路，連她爸爸都愿意讓她縫扣子，夸她縫的扣子結實。

女兒運動量大，襪子經常壞，穿不了幾天腳趾頭就露出來了，于是，我教她如何補襪子。我讓女兒找出和襪子相同顏色的線，并告訴她針腳要小而密實。

孩子就是孩子，做事很直接。女兒沒有把襪子翻過來就直接在漏洞處補，我們娘倆又開始返工，拆下針線，翻過襪子重新縫補。女兒深有感觸地說：“看來做什么事都不能貪快、圖省事。”

父母愛子，則為之計深遠。愛孩子，就讓孩子學做家務。

明年，女兒就要上高中了，她愿意去讀寄宿制學校，她說自力更生才能豐衣足食。從小學到初中，女兒學會了不少生活技能，她以后還要讀大學、參加工作或者出國留學，希望這些生活技能能夠陪伴她去走更遠的路，去看更美的風景。