



為增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)勞動意識,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,黑龍江省哈爾濱市鐵嶺小學(xué)校二( 10)班班主任華丹老師帶領(lǐng)全體同學(xué)行動起來,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。
家務(wù)篇
勞動最光榮。看,同學(xué)們變身“清潔小衛(wèi)士”,主動幫助父母收拾廚房、擦桌子、洗碗筷、拖地。別看同學(xué)們年紀(jì)不大,但做起家務(wù)來卻有模有樣。通過參與家務(wù)勞動,同學(xué)們明白了自己不僅是爸爸媽媽的寶貝,更是家庭中的一員,應(yīng)主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。
手工篇
手工制作不僅可以鍛煉同學(xué)們的動手能力,還能培養(yǎng)同學(xué)們的專注力和創(chuàng)造力,增添生活樂趣。同學(xué)們在華丹老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮想象,用靈巧的小手制作出一個個精美的作品。
烹飪篇
在家長的指導(dǎo)下,同學(xué)們穿上圍裙,擼起袖子,當(dāng)上了小廚師,自己動手做簡單的飯菜。瞧,同學(xué)們認(rèn)真洗菜、切菜、倒油、翻炒,沒過多久,美味佳肴就出鍋了。與家人分享自己制作的美食,同學(xué)們開心極啦!
習(xí)爺爺指出,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,強(qiáng)調(diào)要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神。同學(xué)們快快行動起來,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,比一比},看看誰是勞動小能手。