巧手創(chuàng)造美好生活

為增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)勞動意識，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，黑龍江省哈爾濱市鐵嶺小學(xué)校二（ 10）班班主任華丹老師帶領(lǐng)全體同學(xué)行動起來，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。

家務(wù)篇

勞動最光榮。看，同學(xué)們變身“清潔小衛(wèi)士”，主動幫助父母收拾廚房、擦桌子、洗碗筷、拖地。別看同學(xué)們年紀(jì)不大，但做起家務(wù)來卻有模有樣。通過參與家務(wù)勞動，同學(xué)們明白了自己不僅是爸爸媽媽的寶貝，更是家庭中的一員，應(yīng)主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

手工篇

手工制作不僅可以鍛煉同學(xué)們的動手能力，還能培養(yǎng)同學(xué)們的專注力和創(chuàng)造力，增添生活樂趣。同學(xué)們在華丹老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮想象，用靈巧的小手制作出一個個精美的作品。

烹飪篇

在家長的指導(dǎo)下，同學(xué)們穿上圍裙，擼起袖子，當(dāng)上了小廚師，自己動手做簡單的飯菜。瞧，同學(xué)們認(rèn)真洗菜、切菜、倒油、翻炒，沒過多久，美味佳肴就出鍋了。與家人分享自己制作的美食，同學(xué)們開心極啦！

習(xí)爺爺指出，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，強(qiáng)調(diào)要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神。同學(xué)們快快行動起來，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，比一比}，看看誰是勞動小能手。