硯山：構(gòu)建“一體兩翼”校外教育體系 為孩子打造成長樂園

本刊訊（通訊員 胡 衡 汪躍彬） 近年來，硯山縣積極探索構(gòu)建以縣青少年校外活動中心為主體，學(xué)校課外教育、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動為兩翼的“一體兩翼”校外教育體系，提高縣青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的“建、管、用”水平，實現(xiàn)校內(nèi)外資源共享，促進“春泥計劃”有效融合，為廣大未成年人，尤其是留守兒童打造快樂成長的樂園。

截至目前，全縣已建成12所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，覆蓋了11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輔導(dǎo)員教師396人，志愿者輔導(dǎo)員49人，學(xué)生人數(shù)合計7 877人，開展活動共計190余場。經(jīng)過不斷地摸索、創(chuàng)新與發(fā)展，該縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共開設(shè)有書畫、舞蹈、刺繡、泥塑等20個專業(yè)課程，并按照突出地域特色和民族特色的工作思路，形成了“一宮一特色，一校一品牌”的格局，將各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展成為傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化的主要陣地。

硯山縣青少年學(xué)生校外活動中心于2007年立項建設(shè)，屬于國家彩票公益基金云南省第六批青少年學(xué)生校外活動中心項目。中心以“公益辦中心，服務(wù)青少年，效力全社會”的服務(wù)宗旨，堅持以公益性、趣味性、科學(xué)性為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)青少年學(xué)生的志趣、挖掘特長、拓展其思維空間為目的。中心由最初的2個專業(yè)90人，發(fā)展到現(xiàn)在的18個專業(yè)、69個班1 300余人。通過整合校內(nèi)外教育資源，不斷探索實踐，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的課外活動服務(wù)，積極推進“圓夢蒲公英”主題活動，每年組織全縣各級各類學(xué)校開展活動20余場次，培養(yǎng)出120余名小小紅色講解員，到阿猛會址、王有德故居等愛國主義教育基地進行講解。

此外，硯山縣充分運用縣青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮這一育人載體，以素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、體驗教育、實踐教育、感恩教育為重點，廣泛開展“社會主義核心價值觀進校園”“美德少年”評選、“童心向黨”活動等，不斷深化“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動。圍繞“創(chuàng)建省級文明城市”和“講文明樹新風(fēng)”主題，分別組織開展了“創(chuàng)建文明校園”“愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”等主題實踐活動。同時，通過組織社會調(diào)研、志愿服務(wù)、聯(lián)誼活動等，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人走出校園，參加活動，接觸社會，不斷增強社會適應(yīng)能力。