用智慧打扮心情

文/金 本

童伶三次打扮自己的心情，其實都是為了一個簡單的詞語——美麗。

進(jìn)入青春期的女孩會變得格外注重自己的容貌，而鑒定女孩容貌最敏感的鏡子就是男孩的眼睛。這個突如其來的變化，讓童伶猝不及防，以致不知如何應(yīng)對。

有那么幾天，好像一夜春風(fēng)一樣，班里男孩子的眼睛突然紛紛地將目光投向了一個個女孩。

大眼睛的女孩得到了許多目光，每當(dāng)她出現(xiàn)的時候，一道道目光便從不同的角落投射過來，明亮地落在了那雙大眼睛上，使得那雙大眼睛變得更加明亮起來。

小紅嘴的女孩得到的目光也不少，每當(dāng)她出現(xiàn)的時候，一道道目光還是從不同的角落投射過來，明亮地落在了那張小紅嘴上，使得那張小紅嘴變得更加鮮艷起來。

圓臉蛋的女孩也得到了許多目光，每當(dāng)她出現(xiàn)的時候，一道道目光也從不同的角落投射過來，明亮地落在了那張圓臉蛋上，使得那張圓臉蛋變得更加圓潤起來。

這一切對女孩子贊美的目光，對于童伶來說，都是無情的打擊。因為童伶既沒有大眼睛，也沒有小紅嘴，更沒有圓臉蛋。她的眼睛很小，她的嘴唇很厚，她的臉盤很癟。總之所有女孩子應(yīng)有的美麗，她都不具備。在這個需要男孩子目光贊美的年齡，她沒有得到這種目光。她多么需要美麗呀！

有一天晚上，童伶忽然想，不是有個成語叫“揚長避短”嗎？我的短處是先天生就的，無法改變，我為什么不可以揚一下我的長處呢？那么，揚什么長處呢？經(jīng)過深思熟慮，童伶第二天便改變了模樣。

童伶再次出現(xiàn)在教室時，同學(xué)們都奇怪哪里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。她的頭發(fā)在肩后披散著，鼻梁上架起了一副小型的酷眼鏡，厚厚的嘴唇上畫出了一

25個櫻桃小口。這一變化，果然招來了不少的目光，這目光讓童伶好一陣子得意，但仔細(xì)品味，她很快發(fā)現(xiàn)這些目光送來的并不是贊美，而是驚異。不過她想，堅持就是勝利，只要這樣做下去，目光的含義總會改變的。

就這樣堅持了一個月，除了驚異的目光很快消失以外，童伶并沒有迎來贊美的目光。這使童伶焦躁不安，顯然，她創(chuàng)造的美麗實際并不存在。

痛定思痛，改弦更張。美麗沒有找到，卻鍛煉了童伶的意志。她對美麗的追逐依然執(zhí)著。

幾天后，童伶以嶄新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。她將長發(fā)剪去，留成了男孩子頭。她將小小的酷鏡摘下，換成了寬邊的方鏡。她將櫻桃小口拋棄，再也不涂唇了。此舉效果如何，童伶心里兇吉難測。幾日觀察，除了短時間的議論很快過去之外，一切又趨于平靜，她期待的目光依然沒有出現(xiàn)。這次，童伶徹底失望了。

失望之余，童伶偶然翻書。書中有一句話令她大徹大悟。這句話是：“女孩是一本書，封面好看而內(nèi)容平淡的，只會讓人信手一翻；而外表普通內(nèi)容精彩的，卻讓人百看不厭。”

唔！我何不做一本“外表普通,內(nèi)容精彩”的書呢？什么是“內(nèi)容精彩”？那就是“智慧”。對，我要用智慧打扮心情！

從此，童伶不再去理會那些目光，任憑它們投向哪里，愛怎樣投就怎樣投，而自己的目光卻專注地投向了一個目標(biāo)——書。她對書產(chǎn)生了連自己都難以理解的濃厚興趣。文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)、心理學(xué)……她都迷戀其中。

童伶讀書，決不傻讀，而是善于思考，在弄清了“是什么”之后，一定要去弄明白“為什么”。書中的內(nèi)容，她都要與實際聯(lián)系起來。為此，她搜集了大量的新聞報道，用事實印證書中的觀點。為了鍛煉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力，她經(jīng)常先確立一個論點，接著用充分的論據(jù)加以論證；然后再否定這個論點，同樣用充分的論據(jù)加以論證。

書給了童伶知識，更給了她智慧。她深深感到，人類真是了不起的生物，它創(chuàng)造了那么燦爛的文化，提出了那么深邃的思想觀點，每一部文學(xué)巨著，每一個哲學(xué)觀點，每一項科學(xué)發(fā)明，都閃耀著奪目的光彩。原來這才是真正的美麗！

童伶要為這美麗注入新的內(nèi)涵，她開始拼命寫作。詩歌、散文、小說、政論……樣樣她都涉獵，每篇文章都有嶄新的理念和獨到的見解。有一天，她的文章《中國教育與中國命運》終于在國家級的刊物上發(fā)表了。這篇文章引起了社會各方面的注意，童伶的名字也便由此走向了社會。

此時，童伶才真正找回了美麗。她現(xiàn)在走在同學(xué)當(dāng)中，立刻會有無數(shù)個男孩子的目光不約而同地向她投來，那目光熱烈而深情。這目光是對美麗由衷的禮贊，而絕不是投向大眼睛、小紅嘴和圓臉蛋的那一種。