加強科技特色學校建設促進科學教育水平快速提升

近半個世紀以來，以生命科學和計算機科學為代表的科學技術迅猛發展，人類社會已經離不開科學技術。科學技術的迅猛發展需要大批順應社會發展趨勢且具備一定科學素質的公民，他們能夠更好地適應科學與技術高度發達的社會，能夠學以致用，更好地解決社會生活中面臨的與科學有關的問題。培養高科學素質的公民，需要高水平的科學教育，建設科技特色學校是促進科學教育發展的關鍵途徑。

科技特色學校建設的重要價值

2021 年6 月，國務院頒布《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035 年）》，明確提出要“激發青少年好奇心和想象力，增強科學興趣、創新意識和創新能力，培育一大批具備科學家潛質的青少年群體，為加快建設科技強國夯實人才基礎。”培育具備科學家潛質的青少年群體，離不開高水平的學校科技教育，也非常需要高水平的科技特色學校。建設科技特色學校是培養創新型人才和高素質勞動大軍的重要途徑。當前社會已經進入知識經濟時代，需要更多的綜合創新型人才作為推動社會發展的動力源泉。我國已經進入創新型國家，需要知識型、技能型和創新型勞動者大軍。科學教育承擔著培養人才的重任，具有科技特色的學校在培養高科學素質水平的人才方面尤其要承擔更大的責任。

建設科技特色學校是學校發展的內在需求。進入21 世紀以來，關于未來學校的討論一直沒有停止。經濟合作與發展組織（OECD）在2001 年發布了《未來學校是什么樣？……