“四抓四促”促進青少年法治教育取得優異成績—安徽省肥東縣教育體育局法治教育工作典型事跡

肥東縣位于安徽省省會合肥市東大門，巢湖之濱，地理位置優越，資源豐富，鐘靈毓秀，人杰地靈，自古就享有“包公故里，吳楚要沖”的美譽。

肥東縣教育體育局（以下簡稱“肥東縣教體局”）堅持以習近平法治思想為指引，以法治教育為抓手，以加強青少年保護和預防青少年犯罪為著力點，“四抓四促”，全面推動青少年法治教育向前發展。

一、抓宣傳，促法治教育走深走實

為抓宣傳，肥東縣教體局成立了15個普法宣講團，進入縣內全部58所中小學進行法治教育宣講。宣講主要圍繞《憲法》《民法典》《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的內容和頒布實施的重大意義展開，并結合真實案例為學生解讀法律知識。貼近生活、生動風趣的講解讓生硬的法律條文變得容易理解，加深了全縣師生對《憲法》《民法典》《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的認識，提高了他們在生活中運用法律手段維護自身權益的能力。

肥東縣教體局還與各校的法治教育領導小組、法治副校長、法治輔導員協同開展工作，努力營造濃厚的校園學法氛圍，幫助學校在校園中建設法治宣傳陣地。比如，設置校園法治宣傳櫥窗，讓學生的法治手抄報成為學校的一道靚麗風景線；在校園的廣播中、微信公眾號里，讓教師們傳遞法治聲音培養尚德守法少年，引導青少年扣好人生第一粒扣子。

二、抓創新，促特色實踐活動有效開展

為抓創新，肥東縣教體局立足青少年法治教育工作實際，充分整合資源，積極搭建平臺，多形式、多層次開展青少年法治教育活動。具體的做法有：一是積極組織法治學習活動。肥東縣教體局結合黨史學習教育和教育隊伍的整頓工作，在全縣各中小學校教師集中培訓中安排法治副校長和法律專家的法治講座，通過專業人員的講解提升廣大教師的法治素養，促進其依法依規開展教育教學活動。二是創新法治教育活動。肥東縣教體局組織開展了以“法治伴我成長”“做個守法小公民”等為主題的法治征文評選活動，還配合教育部主辦的全國學生“學憲法 講憲法”活動組織了“向法而行，做新時代好少年”主題演講比賽。三是開展教育系統外的法治教育活動。肥東縣教體局與肥東縣公安局合作，組織開展“警民開放日”活動，邀請縣內各中小學校參加；與肥東縣人民法院合作，邀請縣內30所中小學開展模擬法庭教育實踐活動；與肥東縣人民檢察院合作，組織肥東一中、肥東三中、肥東東城實驗小學等學校的法治輔導員錄制21集法治教育微課視頻并在全縣進行展播。此外，肥東縣教體局還在縣教育局網站上上傳防學生欺凌、防性侵、防網絡詐騙、防毒品侵害等視頻，增強學生的安全意識，提高其自我保護能力，引導其自覺尊法、學法、守法、用法。

三、抓“五老”，促發揮榜樣作用

肥東縣的在崗“五老”人員（老干部、老戰士、老專家、老教師、老勞模）共136人，在他們之中，有不少人曾投身法治教育事業。現在，他們與肥東縣教體局合作，用心用力用情抓青少年法治教育，嘔心瀝血、忘我工作，組織了多項全國青少年法治教育、全國家庭教育以及學校法治教育課題研究，并獲得了全國青少年普法教育先進個人、安徽省教育系統“十佳五老”等榮譽稱號；他們還編輯了《青少年普法教育讀本設計集》，指導教師開展教學，撰寫《憲法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講義輔導材料，在全縣各學校宣講，組織師生數千人聽課。

此外，“五老”人員還深入全縣各中小學校，與教師及貧困學生代表進行座談。他們表示，做好青少年法治教育工作意義重大，要緊緊抓住年輕一代最關心、最直接、最現實的問題，通過多種途徑教育他們感黨恩、聽黨話、跟黨走，做一名新時代的守法好少年。

四、抓機制聯動，促青少年成長

肥東縣教體局在“七五”普法期間，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹落實教育部《全國教育系統開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016—2020年）》和《青少年法治教育大綱》，發揮教育系統自身特點，堅持“以學為先”，創新法治教育載體，協調多方力量廣泛深入地開展“法律進學校”“法律進機關”等法治教育工作。在與縣公檢法司合力抓法治教育工作的聯動機制下，肥東縣教體局開展了很多青少年法治教育活動。比如，組織縣檢察院檢察官以及鄉鎮派出所、司法所干警走進肥東一中、合肥理工中職學校等40多所中小學開設講座，宣講法律知識。他們通過剖析案例、演示PPT、知識問答等，幫助青少年學習法治知識，提高法治素養，為他們的健康成長保駕護航。

今后，肥東縣教體局將繼續加強法治教育工作，在實踐中不斷學習思考，在學習思考中提高法治教育工作質量和水平；繼續主動與基層學校溝通聯系，積極深入學校，發現問題，參與指導，促進學校法治教育高質量發展；繼續加強法治教育服務保障，增強法治教育的針對性和實效性，讓制定好的政策、措施事事有著落、件件有結果；繼續加強制度建設，完善各項規章制度，使法治教育工作有章可循，形成行為規范、運轉高效的管理體制和運行機制。由此適應新形勢、新任務，能夠解決新情況、新問題，可以探索新思路、新措施，以改革創新精神做好每項工作，不斷推進肥東縣法治教育向前發展。