遵守公共秩序是公民的基本義務

文／祁 時

公共秩序，是維護社會生活所必需的規則、秩序。公共秩序關系到人們的生活質量，也關系到社會的文明有序。遵守公共秩序是憲法規定的公民的基本義務之一。

公民應遵守公共秩序

我國《憲法》第五十三條規定：“中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。”

在憲法之下，我國《民法典》《刑法》等法律中都有關于遵守公共秩序的規定。《民法典》第八條規定：“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗?！薄肮蛄妓住奔垂仓刃蚝蜕屏硷L俗。公序良俗原則也是民法的基本原則之一，人們在進行民事活動時，既要守法，也要符合公序良俗。我國《刑法》分則第六章“妨害社會管理秩序罪”的第一節為“擾亂公共秩序罪”，其中針對各種擾亂社會秩序的行為，設立了妨害公務罪、煽動暴力抗拒法律實施罪、招搖撞騙罪、組織考試作弊罪、高空拋物罪、尋釁滋事罪等罪名。擾亂公共秩序，嚴重的要承擔刑事責任。

下面讓我們通過三個案例，來看看不遵守公共秩序的法律后果吧！

少年因瑣事聚眾斗毆，擾亂公共秩序獲刑罰

案例

王某（17歲）和劉某（16歲）是同班同學，高一在讀。二人因瑣事發生矛盾，約定某日下午在學校附近打一架。當日，王某糾集多名同學在學校外的一個胡同里，與劉某及其糾集的多名同學持械斗毆。王某持刀棍致一人輕傷、五人輕微傷；劉某將一人打成輕傷，三人打成輕微傷。后王某和劉某被公安機關抓獲歸案。

聚眾斗毆是指糾集眾人成幫結伙地進行斗毆，是擾亂公共秩序的行為。我國《刑法》第二百九十二條第一款規定：“聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：（一）多次聚眾斗毆的；（二）聚眾斗毆人數多，規模大，社會影響惡劣的；（三）在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；（四）持械聚眾斗毆的?！绷硗猓郾姸窔氯酥貍?、死亡的，以故意傷害罪、故意殺人罪追究刑事責任。

在上述案例中，王某、劉某二人在公共場所糾集多人持械斗毆且均系首要分子，他們的行為已構成聚眾斗毆罪，應當承擔刑事責任。鑒于二人都是未成年人，且系初犯，法院依法對他們從輕或減輕處罰。

這個案例也警示大家：暴力不能解決問題，同學之間有矛盾，可以通過平和的方式處理，莫因一時沖動而追悔莫及。

男子謊稱炸彈爆炸，因編造虛假恐怖信息獲刑

案例

趙某近日工作不順，心情抑郁。為發泄不滿情緒，某日上午，他編造了一條內容為“今晚某某火車站有顆炸彈會爆炸”的虛假信息，并通過電子郵件將這條虛假信息發送至當地公安局網上報警平臺信箱中。當日下午，趙某又撥打110指揮中心電話，謊報同樣的虛假信息，致使當地公安部門出動大批警力進行排查，疏散旅客五百余人次。

我國《刑法》第二百九十一條之一第一款規定：“……或者編造爆炸威脅、生化威脅、放射威脅等恐怖信息，或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播，嚴重擾亂社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴重后果的，處五年以上有期徒刑?！卑咐校w某編造爆炸威脅恐怖消息，嚴重擾亂社會秩序，他的行為已經構成編造虛假恐怖信息罪，應當依法承擔相應的刑事責任。

值得注意的是，近年來，隨著互聯網的發展，很多人活躍在社交網站上，在上面發布信息、發表意見。但互聯網不是法外之地，我們在網絡上應當對自己的言行負責，不能隨意編造、傳播虛假信息，擾亂社會秩序。

二人組織考試作弊，擾亂管理秩序獲刑

案例

張某要參加國家一級建造師考試，因擔心考不過，于是找到齊某和錢某，讓二人幫其在考試中作弊?？荚嚠斕?，錢某在另一考場監考時用手機拍攝試卷并發給齊某，齊某收到試卷后組織多人答題，然后將答案通過電子設備發給張某。張某在作弊過程中被發現。

國家對考試組織秩序進行管理，以維護考試公平。組織考試作弊，破壞了國家對考試組織的管理秩序，侵犯了他人公平參與考試的權利，是違法犯罪行為。我國《刑法》第二百八十四條之一第一款、第二款規定：“在法律規定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規定處罰?！卑咐?，齊某和錢某在法律規定的國家考試中組織作弊，二人的行為構成組織考試作弊罪，應依法承擔刑事責任。

公共秩序與我們的生活息息相關，我們在社會生活中應遵守公共秩序，遵守社會公德，共同努力構建和諧美好的社會。