新時代背景下醫技與醫德培養策略

張麗英

摘要：隨著時代與社會的發展，人們的生活水平逐漸提高，對于健康生活的追求也不斷提升，這一方面推動了健康醫療行業的發展，另一方面也對醫療服務工作提出了更高的要求。醫療技術是達到治療效果的技術支持，醫德則是發揮醫技作用的關鍵，因此只有具備高水平醫技與醫德的醫療人員才能夠滿足人們對于醫療服務的需求，也只有這樣才能夠踐行醫生救死扶傷的行業原則。因此各醫院應同時重視醫療人員專業能力與醫德的培養，給予員工正面的引導，為社會輸出同時具備醫技與醫德的人才。本文將總結當前醫技與醫德培養工作中存在的問題，提出醫技與醫德培養的策略。

關鍵詞：醫療發展;醫學教育;醫療技術;醫德培養;培養策略

引言部分

醫技與醫德是保障醫療服務質量的兩個關鍵因素，只有具備良好專業醫學技術以及優良醫德的醫務人員才能夠踐行行醫救人的工作原則，主動承擔崗位責任，能夠站在患者的角度上思考問題、制定治療方案，維護醫患關系，改善患者診療效果。醫療人員的醫德培養能夠提升醫療人員對于職業的認同感與使命感，提升醫療人員的思想道德水平，使其能夠正確應對學習與工作中的問題，尤其是未來工作中處理醫患關系以及社會關系的時候能夠遵循職業道德，不做出違背自身職業素養的行為，利用自己的專業能力幫助病患減輕痛苦，以強大的內心承擔作為醫療救護人員的職業壓力，提升自己的專業性。醫院是醫療人員發揮職能、學習進步的重要場所，醫院更加應該強化醫德醫技培訓，提升醫療人員的職業素養，推動我國醫療衛生事業的發展。

一、當前醫技與醫德培養中存在的問題

在醫療衛生事業不斷發展的背景下，各醫院診療業務需求增加，患者對于醫院醫療服務的要求也有所提升。但各醫院在開展醫學專科研究、提升專業技術水平的同時忽略了對醫務人員醫德的培養，并未創造一個良好的醫德環境，導致其在醫德品行方面始終有所欠缺，進入工作崗位之后難以正確處理醫患關系與同事關系，對于本職工作的理解和認知不夠深刻，難以實現持續性的職業發展。從醫務人員個人發展角度來看，目前很多醫院缺乏對醫務人員醫德考核或者評價的指標，缺乏激勵機制，這樣就導致醫務人員的醫德提升意識不足，缺乏醫德與醫技提升的主動性。此外，部分醫院缺乏醫德醫風方面的宣傳，院內并未形成良好的文化氛圍，這樣也會喪失醫德教育的機會。最后，醫療人員進入實習階段將近距離接觸患者，體驗實際的醫療工作。但目前很多醫院并未開展醫德培訓活動，甚至有部分醫師存在醫德作風不端、過度醫療、收受紅包等不良行為，這樣也會對醫學生的醫德品行產生不利影響。

二、新時代背景下醫技與醫德培養策略

現代醫學技術以及醫學器械都得到了較快的發展，有的技術體系甚至實現了質的飛越，因此醫院內部人才也應當主動學習先進的診療知識，了解科技前沿的醫學治療手段與藥物研發情況，通過繼續教育的方法更新醫療人員的整體服務水平，促進醫院的發展。很多公立醫院在住院醫師培養方面缺乏規范化的培訓制度，要想改變這樣的現象，提升住院醫師的專業水平，醫院就必須建立規范化的住院醫師培訓機制，加強規范化培訓，提升住院醫師的專業能力與實踐能力。另外，醫院還應選派技術骨干外出學習，邀請其他醫院的專家來進行專題講座，組織定期或不定期專家或技術骨干理論及技能講座，加強自身與其他醫院的合作與交流，為醫師提供技術研討與經驗交流的機會，提升醫療人員的專業水平與實踐能力，打造具有醫院特色的專業技術診療隊伍。

醫生是救死扶傷的職業，其肩負著病患的生命健康責任，在特殊時期需要不顧自身安危沖在醫療的最前線保障患者的健康。因此，一名合格的醫療人員不僅應當具備高超的專業技術，同時還應具備高尚的品德。為了強化醫務人員的醫德意識，醫院應完善醫德考評體系，實現對醫德培養結果的量化管理，將醫務人員的醫德考評結果與其績效、評優等聯系在一起，自上而下形成責任意識，打造良好的醫德培養氛圍。其次，醫院紀檢監察部門應發揮自己的監督與巡查職能，針對各科室存在的醫德建設問題進行整改，糾正醫務人員的錯誤思想，提升其服務理念，宣傳以人為本的診療工作原則，加強醫務人員與患者之間的溝通，打造和諧良好的醫患關系。此外，醫院還可以通過共享學習平臺、微信、微博等多種方式與醫療人員進行交流與互動，并定期推送醫學實例、前沿醫學技術發展成果、典型醫務工作者案例等，強化醫德宣傳，使醫療人員形成職業認同感。在醫院管理工作中，所有的管理工作者都應承擔起正向引導與教育的職責，在日常工作中融入更多有關醫德醫風的教育內容，培養醫療人員愛崗敬業的精神，對于那些為醫學發展作出貢獻的集體或個人應給予充分肯定和獎勵，營造良好的文化氛圍。

結束語：

綜上所述，醫技與醫德教育都是醫療人員培養中非常重要的內容，醫院應重視醫技與醫德培養的重要意義，將醫德教育內容融入日常工作以及人才培養體系中，發揮教育工作者的正向引導作用，加強院內醫德宣傳，增強醫療人員的職業認同，培養醫療人員良好的醫德。

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