如何確保中考發(fā)揮最好水平

卜宗暉

中考是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成績的時(shí)候，面對同樣的考試時(shí)間和題量，為何最終大家的成績相差會(huì)比較大呢？原因在于影響成績、左右分?jǐn)?shù)的因素很多，比如知識(shí)儲(chǔ)備、掌握程度、考場心態(tài)、時(shí)間分配等，下面就和大家分享確保中考穩(wěn)定發(fā)揮最好水平的辦法。

一 懂得自我暗示消除焦慮

考生在考試時(shí)一旦怯場，面對試題就會(huì)頭腦一片空白，平時(shí)熟悉的知識(shí)回憶起來會(huì)突然變得很困難，注意力不能集中，等到心情平靜下來，已浪費(fèi)了許多時(shí)間，看到許多沒做的題目，則會(huì)再次緊張，形成惡性循環(huán)。這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，使自己快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài)，可通過自我暗示法，用平時(shí)自己考試中獲得的優(yōu)異成績來不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者，我一定能考得理想的成績，我雖然有沒把握的題目，但別人不會(huì)做的題目也很多。

二 整體瀏覽了解試卷

拿到試卷后，一定要在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)后，先對試卷進(jìn)行整體感知，看看這份試卷共多少頁、總題量是多少、分哪幾大部分、有哪幾種題型。這樣不僅可以發(fā)現(xiàn)試卷錯(cuò)誤，盡早替換，避免不必要的損失和慌張，而且通過對全卷進(jìn)行整體把握，能盡早定下“作戰(zhàn)方案”。重要的是初步了解試卷的難易度，以便自己合理安排答題時(shí)間，避免會(huì)做的題沒有做，不會(huì)做的卻浪費(fèi)了時(shí)間。

摸清“卷情”的原則是：輕松解答那些一眼就可以得出結(jié)論的選擇題或者填空題，對不能立即作答的題目，可以在心里分為比較熟悉和比較陌生兩大類。大致分一下哪些是基礎(chǔ)題，哪些是難度區(qū)分題，哪些是綜合題等，從而做到心中有數(shù)。

三 不必時(shí)時(shí)提醒自己還有多少時(shí)間

一些考生戴了手表，以便考試時(shí)能看到準(zhǔn)確的時(shí)間。但問題恰好出在這里，因?yàn)榫_地“知道”時(shí)間和有效地“把握”時(shí)間并非一回事。比如，有些考生往往寫一會(huì)兒看看表，寫一會(huì)兒計(jì)算一下時(shí)間，這樣就會(huì)多次打斷思路，影響發(fā)揮，結(jié)果反而浪費(fèi)了時(shí)間;還有的看到前面的試題用時(shí)超過了原來的計(jì)劃，精神立即緊張起來，無法冷靜地隨機(jī)應(yīng)變。我們應(yīng)當(dāng)在某些時(shí)候忽略時(shí)間，或?qū)υ?jì)劃加以調(diào)整，或通過提高答題速度加以補(bǔ)救。

四 “兩先兩后”合理安排

中考答題時(shí)應(yīng)注意“兩先兩后”的安排。

1.先易后難

一般來說，試卷題目的排列是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。同樣一個(gè)題目，對他人來說是難的，對自己來說也許是容易的，所以當(dāng)被一個(gè)題目卡住時(shí)就容易產(chǎn)生這樣的念頭： “這個(gè)題目做不出，下面的題目更別提了。”而實(shí)際情況往往是：下面的題目反而容易！由此，不可拘泥于從前往后答題的順序，根據(jù)情況可以先繞開那些難攻的堡壘，將相對容易的題解答完，再集中火力攻克難題。

2.先熟后生

瀏覽全卷后，考生會(huì)看到較多駕輕就熟的題目，也可能看到一些生疏題或新型題，熟悉的內(nèi)容可以采取先答的方式。萬一哪個(gè)題目偏難，也不要驚慌失措，而要冷靜思考，變生為熟，看能不能把所謂的生疏題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)熟悉的小問題。總之記住一句話： “我易人易，我不大意;我難人難，我不畏難。”

五 務(wù)必保住語文考試中作文這個(gè)“大頭”

語文試卷的答題時(shí)間，要給作文留出足夠的時(shí)間。一旦發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)考查部分的試題用時(shí)過半，在75分鐘內(nèi)還無法完成，就應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，堅(jiān)決地舍去未答的知識(shí)考查題。同時(shí)穩(wěn)定一下情緒，立即開始寫作文，絕不能因小失大，抓住芝麻丟了西瓜，導(dǎo)致兩頭失分。這時(shí)候，可以在保證不影響作文質(zhì)量的前提下，盡量加快作文答題速度來補(bǔ)救。作文完成后，若有剩余的時(shí)間，再回過頭去補(bǔ)答前面落下的知識(shí)考查題。這樣做比刻板地按順序答題，最終導(dǎo)致作文沒寫完影響得分，要好得多。

六 記住“一快一慢”交叉步

這里所謂的“一快一慢”指的是審題要慢，做題要快。題目本身實(shí)際上是解答這道題的全部信息源，所以在審題的時(shí)候一定要逐字逐句地看清楚，力求從語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正地審清題意。有一些條件看起來沒有給出，但細(xì)致審題后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，題目中還隱含了許多已知信息，迅速掌握這些隱藏信息可為準(zhǔn)確答題提供保障。建議審題時(shí)要一字一句地默讀，關(guān)鍵的地方要用鉛筆標(biāo)記一下。

需要注意的是，當(dāng)試題中出現(xiàn)“熟題”時(shí)要格外小心，切忌思維定式，要弄清楚考題與熟悉的試題之間的差別再答題。當(dāng)思考出解題方法和思路之后，解答問題時(shí)一定要簡明扼要、清楚規(guī)范。這樣不僅給后面的題目贏得時(shí)間，更重要的是在保證踩到得分點(diǎn)的基礎(chǔ)上盡量簡化解題步驟，可使得閱卷老師更加清晰地看出你的解題步驟。做綜合題時(shí)要在充分理解題意的基礎(chǔ)上再動(dòng)筆，可先在草稿紙上羅列要點(diǎn)，做到心中有數(shù)，以免表述時(shí)顛三倒四，涂涂改改浪費(fèi)時(shí)間。

七 把握技巧“分段得分”

對于中考數(shù)學(xué)、物理中的難題，并不是說只讓成績優(yōu)秀的學(xué)生拿分而其他學(xué)生難以得分。實(shí)際上，中考數(shù)學(xué)的大題采取的是“分段給分”的規(guī)則，簡單地說就是做對一步就給一步的分。

1.會(huì)做的題要解決“會(huì)而不對、會(huì)而不全”的問題。答題時(shí)書寫要簡明扼要、快速規(guī)范，絕不拖泥帶水，把平時(shí)老師講的要點(diǎn)、得分點(diǎn)寫上即可。如果出現(xiàn)“跳步”往往就會(huì)造成丟分。因此答題過程一定要規(guī)范，重要步驟不可遺漏，這就是分段得分。

2.對于不會(huì)做的題目，這里又分兩種情況，一種是一大題分幾小題的，另一種是一大題只有一問的。對于前者，我們的策略是“跳步解答”，第一小題答不出來，就趕緊跳過去解答第二小題，只要答對了，也會(huì)得分。對于后者，我們的策略是“缺步解題”，能演算到什么程度都行，不強(qiáng)求結(jié)論，這樣可以最大限度地多得分。

八 幾個(gè)溫馨提示

1.做到“量體裁衣”。分值大的題目多花些時(shí)間，分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的題目先花時(shí)間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目，放在最后攻關(guān)。先把該拿的分?jǐn)?shù)一定拿到手！

2.注意卷面。注意答題表述要規(guī)范、清楚、簡潔，問答題要作答，作圖題要下結(jié)論，綜合題要有總結(jié)表述。碰到不會(huì)做或沒把握的問答題，建議在卷子上寫一些相關(guān)文字，能得一分算一分，得不到也不會(huì)有什么損失。

3.重視檢查。如果考試時(shí)間充裕，那么不必急忙交卷，而應(yīng)耐心地復(fù)查。對模棱兩可沒把握的題最后要進(jìn)行檢查、驗(yàn)算，特別是填空題、選擇題不能不填答案。