網絡RIA教學的新平臺—Silverlight

【摘 要】本文結合網絡遠程教育的優勢和作用探討了網絡RIA教學的新平臺—Silverlight面臨的問題和解決的策略。

【關鍵詞】遠程教育 RIA課件 RIA教學平臺 Silverlight課件

【中圖分類號】G434 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674－4810（2011）20－0153－01

隨著互聯網的普及，用網絡來實現遠程教育，已是當今教育的熱點，也是未來的必然趨勢。下面本人就網絡遠程教育的優勢談談流行的RIA之一——Silverlight。

一 網絡遠程教育的優勢

第一，教與學不受空間和時間的限制，我們可以隨時隨地地進行。只要有一臺電腦或上網本，甚至是一部手機都可以；第二，網絡遠程教育可以實現大面積教學。利用RIA優秀課件，可以同時為幾十萬、上百萬，甚至上千萬學生上課；第三，優秀的RIA課件，交互性極強；第四，可以對學生的學習情況、學習水平進行檢查，并及時予以反饋和評價；第五，可以把抽象的概念，關系和運動模型化、具體化、形象化、直觀化，尤其在展示運動時，變化的規律更具有其獨到優勢，而這點恰恰是傳統教學的不足之處；第六，可以節省大量資源，如教材、紙張、經費等。降低資源的重復和浪費；第七，可以幫助教師進行自動的作業布置和批改，使教師從繁重的任務中解放出來。而所有這一切的實現，網絡課件的交互能力和表現力是關鍵。

然而，傳統的網絡課件在用戶體驗上總存在一些問題，比如，使用傳統的PowerPoint軟件制作的PPT課件是面對桌面開發的演示課件，只能在桌面上使用，雖然也可以嵌入網頁，發布在網上，但在實現與學生的交互方面有很大的局限性，不能運用它對學生的情況進行評測，而且客戶端必須安裝PowerPoint軟件，很不方便；Autherware雖然交互性較強，但也只適合桌面應用，不適合遠程的網絡教學，且在繪圖方面有很大的局限，在網絡教學中早被遺棄。目前唯一可用的是Flash，尤其是最近幾年推出的RIA應用的Flex，在勝任網絡教學方面比較理想，但Flash的優勢是做動畫，在制作動畫方面和播放視頻方面，具有獨一無二的優勢，而我們的網絡課件，在教與學的交互性方面和數據處理方面，要求更嚴格，而且Flash所使用的是ActionScript語言，僅是一個腳本語言，沒有強大的支持類庫，所以應用難度相對較大。而我今天介紹的是新一代RIA平臺，是微軟的Silverlight，它不僅具備了Flash、Flex的所有優點，而且還有強大的類庫，靈活性極強，由于微軟的一貫宗旨，就是簡單、靈活和強大，所以它是我們老師開發遠程網絡課件的最佳平臺。

二 新的RIA平臺——Silverlight（銀光）運行時

RIA即Rich Internet Application，也就是當今越來越被推崇的互聯網應用程序，它和當今的Web結合，實屬珠聯璧合，創造了一個嶄新Web天地。Silverlight是利用Web作為母體，嵌入在網頁中實現終端與服務器的交互，同時又實現了客戶機與本機Silverlight的應用交互，如果用于教學，則必然達到教與學的最優化，解決了上述所有問題。因此，RIA是將桌面軟件應用的最佳用戶界面功能性、Web的遠程通信廣播性以及互動多媒體的長處集一體，最終實現一種可以提供更直觀、響應性和有效的用戶體驗應用程序。正是這種無比的優勢和用戶對其的強烈渴求，微軟最終于2007年推出RIA開發平臺Silverlight的第一個版本，即銀光運行時1.0，但比較簡單，用于教學還不夠，但到目前已經是第四個版本，而第五個版本即將發布，功能越來越強，使用也越來越方便，已能遠遠滿足我們開發的需要。那么它究竟是一種什么樣的平臺呢？形象地說，你可以用Flash來理解它，只是具有比Flash更強的互操作性和數據處理能力一個RIA開發平臺。可以在瀏覽器上或瀏覽器外播放視頻，展示二維、三維動畫，可以進行復雜的數據處理，實現各種報表和打印功能，可以與Office應用軟件如Word、Excel等進行互操作，提供強大的交互式功能，實現良好的用戶體驗。無疑，在用于網絡教學課件上，它具有與生俱來的優勢。

以下是我用Silverlight制作的動畫課件，其中實現了頁面導航、自動批改、幫助演示、自動加分等功能，每個場景都使用不同的動畫進行渲染，形象具體，生動有趣，交互性極強。學生可以根據自己的情況選擇繼續和停止（如下圖）。

鑒于篇幅的關系，我只展示了一個課件的截圖，通過一些簡單的判斷、演示和互動，希望能夠幫助讀者對Silverlight所能實現的功能有一個大致的了解。然而對于圖形的變換，如翻折，旋轉，平移，對圖形的運動，函數圖像，圓錐曲線方程，視頻的播放，數據的處理以及與Office的互操作等強大功能，無法一一展示給大家，希望讀者能進入網站（http://www.silverlight.net）進行更多的了解，并希望有更多的有為教師加入網絡遠程教育的開發項目中來，不斷提高課件的質量和影響，擴大課件的使用范圍，使它不但能夠成為學生學習的好幫手，也是教師進行輔導、作業批改與檢查的好幫手，使優勢的資源實現共享，使不同地點、不同時間的學生，都能享受到同等的、優質的教學，我相信這一天一定會到來。

〔責任編輯：高照〕