魏欣恬
暑假期間,媽媽推薦我讀一本書,讓我身臨其境地感受古人的生活。我興致勃勃地接過來,竟然是一本《詩(shī)經(jīng)》。帶著疑問,我踏著春秋之風(fēng),來到《詩(shī)經(jīng)》的世界,感受別樣的樂趣。
翻開《詩(shī)經(jīng)》,我仿佛穿越了時(shí)空,看到了那個(gè)時(shí)代豐富多彩的生活。他們純凈如水的情感中飽含著對(duì)生活和未來的感受,或熱烈,或沉郁,或歡樂,或哀怨……我仿佛聆聽到天籟之音,讓我如癡如醉。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”意即秋風(fēng)吹拂,白霧茫茫,一位伊人衣袂飄飄地行走在彼岸。世間縱有萬千之情,詩(shī)人卻唯獨(dú)鐘情于彼岸的她。這種可遇而不可求的感覺,是否像那片青青的、飄搖的蘆葦?
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”起初,我看到這幾句詩(shī)時(shí),不懂“桃之夭夭”是什么意思。“桃之夭夭”莫非是“逃”之夭夭,難道桃花還會(huì)逃走嗎?于是,我查了一下注釋。噢,原來這里的“夭夭”是“茂盛”的意思呀!我仿佛看到一片桃林中住著一戶人家,此時(shí),到處張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋。原來,這家的姑娘要出嫁了。新娘打扮精致,輕抹紅妝,頭上戴的不是金釵,而是美艷的桃花。桃花燦爛如紅霞,散發(fā)著淡淡的清香。人們議論紛紛:這位姑娘要出嫁了,一定能過上幸福美滿的日子……
古人的情感是真摯的。他們真誠(chéng)地歌頌祖先,虔誠(chéng)地祈求風(fēng)調(diào)雨順……《風(fēng)》《雅》《頌》別有韻味,幾百首詩(shī)也是如此。
媽媽告訴我,閱讀《詩(shī)經(jīng)》的最高境界,就是可以清晰地感受到古代那種樸實(shí)、真切的意境美:春日之燕燕于飛,夏日之習(xí)習(xí)谷風(fēng),秋日之蒹葭蒼蒼,冬日之杲杲出日;可以感受先秦的國(guó)風(fēng),傾聽先秦詩(shī)人的感嘆之聲……我雖然沒有這么高的意境,但是,我真的迷上了《詩(shī)經(jīng)》。每當(dāng)翻開它,我總會(huì)被那些古樸的辭章、豐富的想象力和奔放的情感深深吸引。《詩(shī)經(jīng)》就像自然生長(zhǎng)的野草,無論過了多久,它也是生生不息。
我為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲,為中華五千年文化而自豪,而《詩(shī)經(jīng)》正是這些燦爛文化中的瑰寶之一。它是來自遠(yuǎn)古的天籟之音,塵封著先祖最初的記憶;它是我們的童年,承載著我們?cè)S多純真、悠遠(yuǎn)的記憶!
指導(dǎo)老師 張斐斐
名師點(diǎn)評(píng)
本文語言準(zhǔn)確,意境優(yōu)美。小作者概述了“我”對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的感受,擷取其中廣為流傳的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”“桃之夭夭,灼灼其華”等詩(shī)句進(jìn)行解讀,表達(dá)了小作者對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的喜愛之情。