陶瑾



傳承二字,是中華傳統(tǒng)文化領(lǐng)域中“百說不厭”的話題。在中醫(yī)界,將傳承這件事做好,需要師徒一起努力,“傳”好,更好“承”好。
中醫(yī)幾千年來的傳承方式就是師帶徒。中醫(yī)的傳承,德術(shù)并重。從醫(yī)須立德,治事必修身,勤學(xué)多交流,臨證求真知。蘇州地區(qū)歷來名醫(yī)輩出,著述豐富,促進(jìn)了中醫(yī)學(xué)的發(fā)展繁榮,形成了極具特色的吳門醫(yī)派。其中蘇州市中醫(yī)醫(yī)院的一批名醫(yī)更是撐起了吳門醫(yī)派繼承的偉岸脊梁,他們從青絲到白發(fā),守望著從醫(yī)初心,傳承精華,守正創(chuàng)新。
葛惠男:中醫(yī)書法雙修,仁者之心一脈相承
師承名醫(yī):黃一峰、朱良春
走進(jìn)葛惠男的名醫(yī)傳承工作室,淡淡的墨香飄來,屋內(nèi)一角放著他剛剛寫好的書法習(xí)作。此時(shí),他正專心翻閱著一本脾胃病專業(yè)書,邊看邊做著筆記。飽含儒雅之風(fēng)的他,為人隨和,雖初次見面,聊得很愉快。
偶然從醫(yī),耳濡目染醫(yī)德教育
葛惠男走上學(xué)醫(yī)之路實(shí)屬偶然。1977年國(guó)家恢復(fù)高考,當(dāng)時(shí)他對(duì)中醫(yī)學(xué)知之甚少,只報(bào)考了理工科專業(yè)。那個(gè)年代百業(yè)待興,很多行業(yè)后繼乏人,中醫(yī)行業(yè)也不例外。江蘇省當(dāng)時(shí)專門招了一屆中醫(yī)繼承班,機(jī)緣巧合,葛惠男最后被增招到南京中醫(yī)學(xué)院。而這個(gè)中醫(yī)繼承班是有任務(wù)的,為了傳承搶救中醫(yī)文化而設(shè)。
回想起當(dāng)初學(xué)醫(yī)的過程,“1978年正式上大學(xué),我們是集中上理論課,之后在蘇州市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),我當(dāng)時(shí)就跟黃一峰先生學(xué)習(xí)”。江蘇省名老中醫(yī)、吳醫(yī)大家黃一峰,是當(dāng)代吳門醫(yī)派的代表性人物,以擅治脾胃疾病聞名。黃老靈活應(yīng)用氣化升降理論和絡(luò)病理論對(duì)脾胃病進(jìn)行辨治,為后學(xué)所宗。“我跟黃老學(xué)醫(yī)的時(shí)候,他已80多歲,仍然在醫(yī)院的專家門診坐診看病。黃老這個(gè)人為人正直善良,有著菩薩心腸。早年他以擅治溫?zé)岵≈Q,蘇州人過去都稱他‘黃半仙‘黃一帖。他也非常好學(xué),讀書之外,還深入民間搜集單方。他隨時(shí)隨地為大家看病,有時(shí)在公共汽車上,有人認(rèn)出黃老,便找他看病,他從不推辭。黃老沒有所謂名醫(yī)的架子。”葛惠男表示。
從黃老留下的相關(guān)醫(yī)案中可以看出,他在調(diào)理氣機(jī)、以通為治(補(bǔ))、輕可去實(shí)等方面有獨(dú)到之處。他的臨診經(jīng)驗(yàn)是多方面的,比如針對(duì)蘇州地區(qū)多濕的氣候,利用濕法,常取甘淡滲利之品,如茯苓、澤瀉等。
1982年,葛惠男大學(xué)畢業(yè)后回到蘇州市中醫(yī)醫(yī)院,正式向黃老拜師學(xué)醫(yī),成為其關(guān)門弟子。前后加起來,他師承黃老五年時(shí)間,獲益匪淺。“黃老學(xué)識(shí)淵博,醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚。他對(duì)學(xué)生循循善誘,悉心帶教。對(duì)病人全心醫(yī)治,不分貧富,一視同仁。在跟師過程中,我明白了一個(gè)道理:醫(yī)德和醫(yī)術(shù)從更深層次上來講就是醫(yī)者對(duì)生命的尊重和敬畏。”
葛惠男當(dāng)時(shí)白天工作,經(jīng)常晚上去黃老家里請(qǐng)教醫(yī)術(shù)問題,黃老最早就住在景德路與中街路交叉口向東數(shù)米的一幢小洋房里,而葛惠男住在市中醫(yī)醫(yī)院宿舍,所以過去很方便。每次葛惠男去請(qǐng)教問題,黃老都非常開心,也耐心指導(dǎo)。
葛惠男回憶起黃老曾經(jīng)跟他講過的故事,那個(gè)年代很多貧窮百姓找黃老看病,他從不收取診費(fèi),還免費(fèi)送藥。他對(duì)底層老百姓的疾苦給予了很多關(guān)懷。
中醫(yī)講究,虛則補(bǔ)之,實(shí)則瀉之。換言之,人有可能虛也有可能實(shí),還有可能虛實(shí)夾雜。虛的人要適當(dāng)補(bǔ),實(shí)的人要適當(dāng)瀉。而黃老的治療方法,側(cè)重“實(shí)則瀉之”,他認(rèn)為很多病是由邪氣造成,因此他常用理氣方法。也因此,黃老開的方子,價(jià)格普遍都不貴,但效果很好。
為了不斷開拓學(xué)術(shù)視野,提高臨床水平,后來應(yīng)江蘇省中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才計(jì)劃再學(xué)習(xí)的要求,葛惠男有幸再拜國(guó)醫(yī)大師、蟲類藥專家朱良春為師,刻苦研讀朱良春的著作《蟲類藥的臨床應(yīng)用》。朱良春治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),醫(yī)術(shù)精湛,對(duì)內(nèi)科雜病的診治有豐富的經(jīng)驗(yàn)。朱良春還擅用蟲藥治療疑難雜癥,曾診治不少腫瘤患者。其實(shí)這也是繼承了吳門醫(yī)派葉天士的“絡(luò)病學(xué)理論”,即擅用蟲類藥解頑疾。
葛惠男繼承發(fā)展前輩的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思維,大膽實(shí)踐,形成了學(xué)科領(lǐng)域的獨(dú)特見解。重視調(diào)暢氣機(jī)治療脾胃病,重視濕邪這一致病因素,重視通絡(luò)法、善用蟲類藥治療脾胃疾病,成為他自己的臨床特色。
學(xué)無止境,吳醫(yī)大道需靜修
從醫(yī)近40年,葛惠男當(dāng)了18年蘇州市中醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng),他擅長(zhǎng)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合治療內(nèi)科雜病及胃腸道疾病,尤其對(duì)中醫(yī)中藥胃黏膜保護(hù)作用及葉天士絡(luò)病理論、中醫(yī)流派學(xué)術(shù)思想的形成與發(fā)展有深入研究。
采訪中,他也和記者聊起學(xué)醫(yī)路上的艱辛。“過去學(xué)中醫(yī),要記、要背醫(yī)古文。《湯頭歌訣》中的300余方常用方劑,都需要牢記于心。比如理氣之劑——補(bǔ)中益氣湯,‘補(bǔ)中益氣芪術(shù)陳,升柴參草當(dāng)歸身。虛勞內(nèi)傷功獨(dú)擅,亦治陽虛外感因。木香蒼術(shù)易白術(shù),調(diào)中益氣暢脾神。祛暑之劑——清暑益氣湯,‘清暑益氣參草芪,當(dāng)歸麥味青陳皮。曲柏葛根蒼白術(shù),升麻澤瀉姜棗隨。”葛惠男順口背了幾段湯頭歌訣。
過去學(xué)中醫(yī),要抄背藥方,不但記性要好,字更要寫得好,偷懶不得,否則就出不了師,坐不了堂。幾千年來,中醫(yī)就有文必工、字必正的優(yōu)良傳統(tǒng),醫(yī)家對(duì)于書法大多極為重視。中醫(yī)醫(yī)生的字之所以寫得好,正是鍥而不舍練出來的。葛惠男從小就喜歡描紅寫字,上了大學(xué),開始系統(tǒng)正規(guī)地練字。后來跟隨黃老,黃老的書法功底特別好,他在家常常練毛筆字,還經(jīng)常用毛筆與別人書信往來。得其師承,葛惠男在耳濡目染的熏陶下,更重視書法學(xué)習(xí),幾十年里不間斷讀帖臨習(xí),并注重中醫(yī)治學(xué)與書法造詣的融會(huì)貫通,相得益彰。
葛惠男寫的處方,那字真是漂亮,一張?zhí)幏奖闶乾F(xiàn)成的一份字帖,藥名和劑量寫得一目了然。書法對(duì)他精研吳門醫(yī)學(xué),起到了觸類旁通的作用。寫字本身,陶冶人的情操,使人心氣平和,而他在臨摹醫(yī)帖的過程中,潛移默化地汲取中醫(yī)精華,提高綜合修養(yǎng)。
現(xiàn)在一有空,他便在自家書房靜心讀書習(xí)字養(yǎng)心。他認(rèn)為,中醫(yī)與書法都屬于中華傳統(tǒng)文化的范疇,都需要靜修,兩者也都需要很好地傳承。所謂醫(yī)道,所謂書道,一脈相傳的還是濟(jì)世利人的仁者之心。
作為吳門醫(yī)派傳承工作室的領(lǐng)銜者,葛惠男當(dāng)下考慮的不僅僅是當(dāng)一名好醫(yī)生,還有整個(gè)吳門醫(yī)派的復(fù)興、傳承、發(fā)展。他說,蘇州地處長(zhǎng)江下游,自古以來是瘟疫、瘟病的屢發(fā)地。在西醫(yī)尚未進(jìn)入,醫(yī)療條件較差的年代,全靠中醫(yī)妙手回春。吳門醫(yī)派在中醫(yī)界聲名遠(yuǎn)播,特別是明清時(shí)期,涌現(xiàn)了大量名醫(yī)。葉天士懸壺濟(jì)世,他的溫病學(xué)說,更是中醫(yī)學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。名老中醫(yī)是財(cái)富,到了今天吳門醫(yī)派的人才培養(yǎng)更是至關(guān)重要,讓年輕醫(yī)生繼承前輩經(jīng)驗(yàn),取得事半功倍的功效。另外吳門醫(yī)派要更好地發(fā)揚(yáng),也需要用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),進(jìn)一步提高吳門醫(yī)派的治療、診斷、藥物等方面的水平。1C5D6075-B71E-4E2D-BFD2-DFB07B7C1BC1
人物名片
葛惠男,主任中醫(yī)師,江蘇省名中醫(yī),博士研究生導(dǎo)師,二級(jí)正高專家,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。蘇州市中醫(yī)醫(yī)院名譽(yù)院長(zhǎng),國(guó)家中醫(yī)藥管理局臨床重點(diǎn)專科——脾胃病科學(xué)術(shù)帶頭人,全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。他在臨床上造詣極深,同時(shí)很注重科研教學(xué),以主要負(fù)責(zé)人參與省市級(jí)課題10余項(xiàng),出版《吳醫(yī)健康養(yǎng)生》《吳中名醫(yī)碑傳》專著2部,發(fā)表論文30余篇,培養(yǎng)了1名博士研究生、32名碩士研究生、2名江蘇省名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人。
姜宏:丹心妙手,有容乃大
師承名醫(yī):陳益群、龔正豐、施杞、吳誠(chéng)德等
采訪這天,正巧是姜宏坐診名醫(yī)傳承工作室的日子。臨近中午12點(diǎn),姜宏還在廢寢忘食地給病人“望聞問切”。隨即他抽出身來,與記者聊了聊他從醫(yī)40年的點(diǎn)滴故事、感悟心得。
老師言傳身教,如一部大書,
陌上花開緩緩歸矣
1982年,姜宏從南京中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后分配至蘇州市中醫(yī)醫(yī)院骨傷科工作,師承陳益群、龔正豐兩位科主任,跟隨他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)吳門醫(yī)派葛氏傷科,實(shí)踐傷科技能,鉆研臨床方技。那時(shí)候,他每天練習(xí)整骨手法和理筋手法,讓每個(gè)指尖都長(zhǎng)出了老繭。
在臨床工作三年后,他考入上海中醫(yī)藥大學(xué)攻讀骨傷科碩士學(xué)位研究生,1988年研究生畢業(yè)后,又回到蘇州市中醫(yī)醫(yī)院工作了5年。1993年再考入上海中醫(yī)藥大學(xué)讀博士學(xué)位研究生。在上海“深造”的幾年里,他師承海派中醫(yī)石氏傷科傳人施杞、石印玉和王氏傷科傳人吳誠(chéng)德,以及西醫(yī)骨科鄭效文、楊志良五位上海導(dǎo)師。臨證跟師學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué)知識(shí)面得到擴(kuò)充,幫助他更好地立足于骨傷科。其間他還在上海中山醫(yī)院、第六人民醫(yī)院骨科進(jìn)修。
回憶起學(xué)醫(yī)的那段經(jīng)歷,姜宏莞爾一笑:“學(xué)醫(yī)是苦中帶樂,導(dǎo)師引導(dǎo),學(xué)生努力。而我遇到的這些恩師讓我一生難忘,這些老師首先教學(xué)生做人,進(jìn)而教學(xué)生做事、做學(xué)問,以不斷精于業(yè)務(wù)。我和老師們走得近了,也去觀察老師的很多教育細(xì)節(jié)。老師的言傳身教等各個(gè)方面,最終都會(huì)輻射到自己身上。”
姜宏曾經(jīng)發(fā)表過多篇關(guān)于老師的文章,集結(jié)成冊(cè)。他向記者娓娓道來(以下用第一人稱敘述)——
陳益群先生的弟子學(xué)生有很多。能成為他的弟子,在他手下工作多年,緊隨其后,獲益良多。記得第一次到科室向時(shí)任骨傷科主任的陳老報(bào)到時(shí),是在景德路中醫(yī)醫(yī)院老病房三樓。見我來報(bào)到,陳老連忙起身相迎,陳老對(duì)我說,你是我們科內(nèi)第一批科班生,是我們團(tuán)隊(duì)中的新鮮血液,希望你不怕吃苦,盡快適應(yīng)傷科的臨床工作。陳老給我的印象是溫文爾雅。我打量著這間15平方大小的主任辦公室,除辦公桌上那盆水仙引人注目外,有一張?jiān)\察床,一個(gè)書櫥,一個(gè)堆滿夾板骨科器材的木櫥,還有一部帶輪子可移動(dòng)的工具箱車。翻開這個(gè)工具箱車的蓋板,陳老如數(shù)家珍地為我介紹,這里面有榔頭、鋸子、大力剪、臺(tái)虎鉗、鐵皮、鉛皮和鋁皮,儼然如一個(gè)工匠間。
陳老有兩大特點(diǎn),一是工作繁忙,二是事必躬親。那些年,他除查房、會(huì)診、門診、手術(shù)、教學(xué)外,回到辦公室,一有空,就親自為一些骨折患者設(shè)計(jì)個(gè)體化治療,即先“量體裁衣”,畫好圖紙,做好設(shè)計(jì),再敲敲打打,修修剪剪,做一副精致的鋁皮夾板或帶鉸鏈超關(guān)節(jié)夾板,旨在動(dòng)靜結(jié)合促進(jìn)患者傷肢功能的早日恢復(fù)。那時(shí),叮叮咚咚的聲音常常成為他辦公室最優(yōu)美的打擊樂。
當(dāng)時(shí)陳老住在吉慶街,我住在東大街,養(yǎng)育巷則是我們上下班騎車的共同必經(jīng)之路。一次,我們下班一同騎車回家,我向他討教如何運(yùn)用夾板,維持科累氏骨折整復(fù)位后不再移位的方法,他說關(guān)鍵在于保持與維持橈骨遠(yuǎn)端的兩個(gè)解剖生理角度——掌傾角和尺傾角,但普通夾板的短柄在于不如石膏,因?yàn)樗荒芩苄危U皮夾板完全可以達(dá)到這一效果。陳老看似慢條斯理,實(shí)則思路敏捷,富于創(chuàng)新。在我眼里,他似乎還有些不善言辭,但他說話很中聽,常能說到問題的實(shí)處。對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他實(shí)事求是,敢講真話而不是人云亦云,這讓我欽佩不已。陳老留給后人的鏡子,如日月之懸,光景常新。
龔正豐先生的專家門診“盛況”,用門庭若市形容,再恰當(dāng)不過。龔老始終認(rèn)為“成于專而毀于雜”,從事中醫(yī)骨傷科臨床后,他一心撲在臨床上,練就一手過硬的正骨技術(shù)。龔老是一位對(duì)骨折正骨手法有著極深造詣的專家。他認(rèn)為,作為一個(gè)骨傷科醫(yī)生,既要善于邏輯思維,也要善于形象思維。他強(qiáng)調(diào)在整復(fù)骨折手法前,要把影像學(xué)X平片中的二維圖像,轉(zhuǎn)化為三維空間的立體圖形,刻畫在醫(yī)生自己的頭腦中,做到心中有數(shù),來指導(dǎo)正骨手法的“時(shí)空”走向,使之“手隨心轉(zhuǎn),法從手出”。在小夾板治療骨折方面,龔老在包扎中提出“內(nèi)要松外要緊”的理論,除了注重包扎技術(shù)外,在最大限度地追求彈性固定的有效之余,更強(qiáng)調(diào)包扎外觀的美觀性。龔老絕對(duì)是一位先看病人的醫(yī)生,他強(qiáng)調(diào),先看疾病的輕重緩急,也要重視病人的心理狀態(tài)和社會(huì)背景。多年來,調(diào)心治神、從心治傷成為其臨診的特色。
再談施杞老師的育人情懷。1985年仲春的那個(gè)夜晚,我穿過當(dāng)時(shí)還種有蔬菜地的龍華醫(yī)院西側(cè)的籬笆墻,來到病房大樓傷科病區(qū)會(huì)議室,參加上海中醫(yī)藥大學(xué)1985級(jí)骨傷科研究生的招生復(fù)試與面試。在這里,我第一次見到施杞老師。從那時(shí)起,28年來,施老師做人教人的品行,不斷影響著我的言行前行。
施老師常用《左傳》中的一句話諄諄教導(dǎo)我:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。”施老師解釋:立德是做人,立功是做事,立言是做學(xué)問。他時(shí)時(shí)遵循著自己設(shè)定的“三要三不要”原則,即“一個(gè)人要有樣子,不要有架子;要有主見,不要有主觀;要有心思,不要有心計(jì)”。其中,施老師對(duì)于心思與心計(jì)的表述,尤其發(fā)人深省:“心思在謀事,心計(jì)在謀人。”施老師還常以《九章·橘頌》中的“蘇世獨(dú)立,橫而不流”來勉勵(lì)我,即人當(dāng)以清醒的頭腦涉足于世,要有劈波橫渡的勇氣而不受世俗影響,更不可隨波逐流。這是我們這個(gè)精神缺鈣時(shí)代難能可貴的性格。后來我將“用心厚德,用功仁術(shù)”和“蘇世獨(dú)立,橫而不流”這十六個(gè)字作為科室精神,加以對(duì)蘇州市中醫(yī)醫(yī)院骨傷科團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)。1C5D6075-B71E-4E2D-BFD2-DFB07B7C1BC1
1991年春,得知我對(duì)考博或出國(guó)工作猶豫不決時(shí),時(shí)任上海衛(wèi)生局副局長(zhǎng)的施老師從上海來信勉勵(lì)我:“在攀登學(xué)術(shù)高峰上,要有遠(yuǎn)見、勇氣和艱苦奮斗的精神。碌碌無為雖可得眼前之利,但終將要后悔的。我對(duì)你寄托著希望,也很有信心,你會(huì)成功的。”后來,他又把我和我愛人約到上海市衛(wèi)生局面談勉勵(lì),還留我倆在局機(jī)關(guān)食堂吃午餐。施老師特意把他餐盤里的那塊白煮咸肉夾給了我,叫我多吃一點(diǎn)……多年來,我一直銘記于心。經(jīng)師易求,人師難得。
施老師有著“桃李不言,下自成蹊”的師表風(fēng)范。他就像是一部大書,書中有我讀不完的東西。研讀施老師這部大書,真有“陌上花開,可緩緩歸矣”之感。
守正創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟
姜宏從吳醫(yī)葛氏傷科和上海海派傷科歷史的傳承中,汲取骨傷前輩的傷科內(nèi)治法,又從現(xiàn)代手術(shù)技術(shù)中“過濾”出當(dāng)今的骨外科理念,從而形成自己的診療經(jīng)驗(yàn),即“能中不西,先中后西,中西結(jié)合,手術(shù)最后”的診治策略。他堅(jiān)持運(yùn)用葛氏整骨手法小夾板固定治療骨折脫位,堅(jiān)持運(yùn)用中醫(yī)中藥內(nèi)服外治、手法手術(shù)結(jié)合治療諸多創(chuàng)傷、脊柱和關(guān)節(jié)疑難的疾病。
那些年,姜宏碰到的疑難雜癥有不少,2006年年初的一天,他正在醫(yī)院開會(huì)。家長(zhǎng)抱著一個(gè)才28個(gè)月的小孩,沖到會(huì)場(chǎng)找到他。原來兩小時(shí)前,孩子不小心摔斷上臂,送到一家醫(yī)院急診,經(jīng)檢查是肘關(guān)節(jié)的肱骨髁上骨折,且嚴(yán)重錯(cuò)位,接診的醫(yī)生馬上讓孩子手術(shù)。家長(zhǎng)于心不忍,希望能找到不開刀的辦法。通過介紹,他們抱著孩子找到姜宏。看了孩子的X片后,姜宏和家屬談的第一句話是:“手術(shù)指證明確,需手術(shù)治療。但可以嘗試一下中醫(yī)的接骨復(fù)位,如果復(fù)位不理想,不會(huì)影響接下來的手術(shù)。”他把治療過程向家屬作了說明,讓孩子家長(zhǎng)自主決定,同時(shí)還要求家屬和那家醫(yī)院的首診醫(yī)生溝通好,以免產(chǎn)生誤會(huì)。后來,手法接骨復(fù)位很理想,孩子免除了一刀。多年來,全國(guó)各地的患者慕名找到他,他也常常通過電話或微信進(jìn)行遠(yuǎn)程診療,不收取任何費(fèi)用,免除了病人長(zhǎng)途奔波之苦,更免除了病人開刀之憂。
中醫(yī)看病講究“望聞問切”,姜宏十分注重與病人之間的溝通,他對(duì)待病人一視同仁,仔細(xì)、耐心地詢問病史,從側(cè)面推敲病人的心理狀態(tài)、社會(huì)背景。他說治病,不單是治療疾病,也是治一個(gè)有病的人。姜宏善于在手術(shù)和非手術(shù)治療中游刃有余,融中匯西。他大膽假設(shè),小心求證,敢為人先,守正創(chuàng)新,實(shí)踐思考,其大量中醫(yī)保守成功的病例,備受中西骨科界的關(guān)注。1998年他第一個(gè)在《中華骨科雜志》發(fā)表腰椎間盤突出后可以重吸收的論文,1999年又提出中醫(yī)中藥可促進(jìn)突出椎間盤的重吸收,成為國(guó)內(nèi)該研究領(lǐng)域的開拓者。姜宏通過中醫(yī)中藥治療有手術(shù)指征的大量巨大/破裂/游離型腰椎間盤突出癥中醫(yī)成功的病例,豐富了中醫(yī)藥治療的臨證方法,得到了西醫(yī)骨科大家的肯定。
姜宏強(qiáng)調(diào),手法手術(shù)猶如手心手背,看似兩面,實(shí)則血脈相通。臨床工作中,他提出四辨診治法,即辨病(鑒別診斷)、辨期(急性、亞急性、進(jìn)展、緩解、慢性期)、辨型(病理類型如腰椎間盤突出癥破裂型)和辯證一體化,從而進(jìn)行治療決策,選擇治療方法。他堅(jiān)持認(rèn)為,醫(yī)學(xué)有局限,經(jīng)典不落伍,時(shí)尚亦非真理。而中醫(yī)中藥要在標(biāo)新立異中突顯特色、優(yōu)勢(shì)。
在患者眼里,姜宏高高瘦瘦、和藹可親。在同事眼里,姜宏溫和敦厚,是醫(yī)院出了名的“好脾氣”主任。作為科室發(fā)展的見證者和引領(lǐng)者,他帶領(lǐng)蘇州市中醫(yī)醫(yī)院骨傷科團(tuán)隊(duì),成為衛(wèi)健委國(guó)家重點(diǎn)臨床專科。為此他曾寫下一首詩(shī):波峰坎坷、艱辛努力的風(fēng)雨人生,我們?cè)?jīng)度過。曲折輝煌、生生不息的發(fā)展歷程,我們?cè)?jīng)走過。同一個(gè)學(xué)科同一首歌,同唱繼承創(chuàng)新的歌。同一個(gè)團(tuán)隊(duì)同一個(gè)夢(mèng),共圓國(guó)家重點(diǎn)的夢(mèng)。
著述攝影,才德兼?zhèn)?/p>
今年64歲的姜宏,除了每周例行的專家門診、帶教研究生等,他將更多時(shí)間投入到著述講座、學(xué)術(shù)研究中,除此之外,他也熱愛文學(xué)和攝影。如此他方能與時(shí)俱進(jìn),永不褪色。
多年來,他在臨床整骨開刀和帶教研究生博士生之余,捕捉時(shí)光,除編寫臨床專著和撰寫論文發(fā)表于國(guó)內(nèi)外雜志外,還先后出版6本散文集《談笑往來》《穿越記憶》《雜話生書》《漫步時(shí)空》《征得自成》《走進(jìn)名校與名師》,以及2部攝影作品集。他不愧為德藝雙馨的儒雅之士。
然而在成績(jī)面前,姜宏依然懷揣謙虛好學(xué)之心,始終秉承“中國(guó)外科之父”裘法祖先生的“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足”的人生信條。他說,醫(yī)學(xué)不斷進(jìn)步,疾病變幻莫測(cè),所以醫(yī)生更要學(xué)無止境、研無止境。如今姜宏像當(dāng)年他的許多老師一樣,又如數(shù)將自己的臨床與工作經(jīng)驗(yàn)講授給學(xué)生弟子,同時(shí)帶領(lǐng)他們做好臨床,做好手法,做好手術(shù)。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生說:“傳統(tǒng)中醫(yī)博大精深,德與仁是其精神內(nèi)核,我們不僅發(fā)展學(xué)科,注重醫(yī)術(shù),更要以德養(yǎng)性,以德養(yǎng)身。”
人物名片
姜宏,醫(yī)學(xué)博士,主任中醫(yī)師,江蘇省名中醫(yī),二級(jí)正高專家,博士生導(dǎo)師,曾任蘇州市中醫(yī)醫(yī)院骨傷科主任,蘇州市吳門醫(yī)派研究院臨床研究部主任。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家,全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,中國(guó)好醫(yī)生稱號(hào)獲得者,國(guó)家衛(wèi)健委和國(guó)家中醫(yī)藥管理局臨床重點(diǎn)專科——骨傷科學(xué)術(shù)帶頭人。主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng),獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)15項(xiàng)。發(fā)表論文130多篇,主編《巨大/游離型腰椎間盤突出癥中西醫(yī)結(jié)合治療的病例研究》等著作5部。1C5D6075-B71E-4E2D-BFD2-DFB07B7C1BC1