正確認識和把握防范化解重大風險

“進入新發展階段，我國發展內外環境發生深刻變化，面臨許多新的重大理論和實踐問題，需要正確認識和把握。”中央經濟工作會議明確提出了5個需要正確認識和把握的重大理論和實踐問題，其中一個重要方面就是“正確認識和把握防范化解重大風險”。

對于小學階段的學生而言，他們有著很強的模仿能力，因此，在小學體育教學中，一個重要的教學方法便是通過模仿情景的創設，來提升體育教學質量。具體而言，教師可以借助自身動作示范、優秀學生動作示范以及利用多媒體技術播放動作視頻等多種形式，來為學生創設一種模仿情景，進而，讓學生在模仿情景之中相互探討、相互示范，逐漸達到掌握動作要領的目的。而我們作為教師，應當意識到模仿作為一種基礎性的學習行為，對于學生在體育課堂的學習有很強的幫助作用，因此在體育教學中，要充分重視模仿情景的創設，只有這樣，才能最大效益地提升教學質量。

黨中央高度重視防范化解重大風險，習近平總書記多次強調、反復提醒，要求警鐘長鳴。有色金屬行業作為先進裝備、尖端科技必不可少的關鍵材料行業，提升國家綜合實力、建設現代化強國的重要組成部分，要全面客觀把握當前形勢，主動作為，正確認識和把握防范化解重大風險，推動行業高質量發展，確保黨中央、國務院決策部署落實落地。

當絲木棉花王在新址長出嫩芽，在花王原址也移植來絲木棉長出嫩葉。我堅信，六七年后，絲木棉花王的英姿又將重現，它遇土而生、頑強生長的精神將深入人心。它們長了又滅，滅了又長，無不昭示著能屈能伸、生生不息的力量。最重要的是，它每一次綻放、凋零、重生，都在我的記憶里。或許，絲木棉的生長，本身就是一種力量，一種精神的延續。

要樹立底線思維，強化風險意識。習近平總書記強調：“樹立底線思維，把困難估計得更充分一些，把風險思考得更深入一些。”當前，有色金屬行業所處的國際環境日趨復雜，不穩定性不確定性明顯增加，有些國內有色金屬企業的創新能力還不適應高質量發展要求，面臨“卡脖子”技術的問題等。行業企業要深刻認識形勢變化，增強憂患意識，看到存在的短板和不足、困難和挑戰，做到有備無患、遇事不慌，切實規避隱蔽性風險。

要找準風險隱患，提高風險化解能力。凡事預則立，不預則廢。有色金屬企業要全面認真排查梳理各下屬單位存在的意識形態、輿論管理，違規經營甚至違法亂紀，數據安全與保密，黨風廉政、“四風”建設等方面的風險，從長遠著眼，找準風險隱患，制定行之有效的風險隱患防范化解方案，做到深挖細查，抓早抓小，應對有方，避免發生重大風險或危機。

要壓實主體責任，強化上下聯動運行機制。黨的十九大把防范化解重大風險作為“三大攻堅戰”之一。面對前進道路上的各種風險挑戰，有色金屬行業企業各級黨委、領導干部必須始終保持高度警惕，負起防范化解重大風險的政治責任，強化上下聯動運行機制，使各部門按照職能分工，加強協調配合，提高執行力，保持越是艱險越向前的剛健勇毅，弘揚斗爭精神，積極應對各種風險挑戰。

明者防禍于未萌，智者圖患于將來。近期，工業和信息化部組織召開的重點行業運行形勢分析座談會上指出，3月份以來國際國內不確定不穩定因素增多，各種困難挑戰不容忽視，持續提振工業經濟運行仍須付出艱苦努力。有色金屬行業要堅決貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，在發展的前進道路中正確認識和把握防范化解重大風險，按照中央經濟工作會議要求，堅持穩字當頭、穩中求進，做好初級產品供給保障，強化上下游產業協同發展；統籌發展與減排，對標行業標桿水平，加快綠色低碳關鍵技術研發推廣和節能降碳技術改造；堅持擴大內需戰略，提升新材料高端供給能力，把握新能源發展機遇，培育行業新增長點，不斷提升有色金屬行業發展質量效益。