摘 要:音樂(lè)與舞蹈之間的關(guān)系就如同水和魚(yú)的關(guān)系一樣缺一不可。音樂(lè)可以烘托出舞蹈所表達(dá)的情緒與意境,如果沒(méi)有音樂(lè)贊美的舞蹈也不過(guò)是如提線(xiàn)木偶一般難以發(fā)揮其魅力。同時(shí)舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作都是有節(jié)奏的,這恰恰與音樂(lè)的結(jié)構(gòu)相符,使得兩者相互依賴(lài)密不可分。本文就從音樂(lè)和舞蹈的融合與促進(jìn)關(guān)系的實(shí)踐探究方面出發(fā),對(duì)音樂(lè)與舞蹈之間的共通性、促進(jìn)性、融合性進(jìn)行了分析。希望能夠推動(dòng)舞蹈與音樂(lè)的完美融合,也希望能夠讓舞蹈和音樂(lè)在相互融合與促進(jìn)當(dāng)中不斷地發(fā)展。
關(guān)鍵詞:音樂(lè);舞蹈;融合;促進(jìn)
舞蹈與音樂(lè)是緊密依附地存在,如果舞蹈脫離音樂(lè)單獨(dú)而存在,那么即便應(yīng)用在高超和豐富的表現(xiàn)技巧也不過(guò)是如提線(xiàn)木偶一般。音樂(lè)與舞蹈可以說(shuō)是相互依存緊密契合的舞蹈,將音樂(lè)的核心情感外化了出來(lái),而音樂(lè)則支撐了舞蹈的脈絡(luò),讓舞蹈更具內(nèi)涵和更具情感。舞蹈與音樂(lè)的結(jié)合給人們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)上的盛宴。我們要分別把握音樂(lè)與舞蹈兩個(gè)藝術(shù)層面的不同特點(diǎn),從兩者的共通性出發(fā),實(shí)現(xiàn)音樂(lè)與舞蹈的融合,同時(shí)也要探究?jī)烧咧g的不同點(diǎn),做到音樂(lè)和舞蹈的相互促進(jìn),也讓音樂(lè)與舞蹈更好地融合在一起。唯有如此才能夠讓舞蹈與音樂(lè)兩者相互依賴(lài)又相互促進(jìn),就如同紅花與綠葉一樣,兩者相互依托,交織生輝。
一、把握音樂(lè)與舞蹈的共通性
我們都清楚,音樂(lè)與舞蹈之間是緊密結(jié)合的,而在緊密結(jié)合當(dāng)中是音樂(lè)與舞蹈多個(gè)共通性的體現(xiàn)。在音樂(lè)和舞蹈的融合與促進(jìn)關(guān)系的探究當(dāng)中,首先要把握音樂(lè)與舞蹈之間的共性,從共性出發(fā),消除音樂(lè)和舞蹈兩者情感表達(dá)形式的重疊或者干擾因素,使兩者的融合更加緊密,唯有如此才能夠?yàn)橐魳?lè)與舞蹈的融合與促進(jìn)夯實(shí)基礎(chǔ)。
從本質(zhì)上來(lái)看,舞蹈是一種與音樂(lè)緊密相連的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它難以脫離音樂(lè)單獨(dú)存在,之所以產(chǎn)生這一現(xiàn)象,是因?yàn)橐魳?lè)與舞蹈在節(jié)奏上擁有共通性。舞蹈雖然是一種以肢體為基礎(chǔ)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,但是需要擁有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,才能夠?qū)⑽璧杆磉_(dá)的內(nèi)涵淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。而節(jié)奏感則是音樂(lè)旋律最重要的特性之一,因此兩者具有相互聯(lián)系的基礎(chǔ)。在舞蹈實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),若是舞蹈脫離音樂(lè)旋律而單獨(dú)存在,則如提線(xiàn)木偶一般枯燥乏味且難以突出舞蹈的核心。以陜北腰鼓為例,陜北腰鼓的舞姿動(dòng)作鮮明,將黃土高原的氣息和震撼的氣勢(shì)淋漓盡地的表現(xiàn)了出來(lái)。但是與陜北腰鼓相適配的是昂揚(yáng)的鼓點(diǎn),鼓點(diǎn)與陜北腰鼓的舞姿緊密地融合在了一起,才營(yíng)造了一種撲面而來(lái)的黃土高原的氣息。其次,舞蹈與音樂(lè)還具有很強(qiáng)的抒情性。因?yàn)橐魳?lè)和舞蹈都是情感表達(dá)的藝術(shù)形式之一,但是舞蹈是以肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)情感的,具有直觀性。而音樂(lè)則是通過(guò)不同的旋律和音調(diào)來(lái)表達(dá)情感,具有很強(qiáng)的抽象性,兩者結(jié)合不僅不會(huì)產(chǎn)生干擾,還會(huì)在直觀與抽象的結(jié)合中營(yíng)造一場(chǎng)視聽(tīng)上的盛宴。
二、探究音樂(lè)對(duì)舞蹈的促進(jìn)性
音樂(lè)是舞蹈形式的外在體現(xiàn),音樂(lè)也凸顯了舞蹈的結(jié)構(gòu)性與內(nèi)核,在舞蹈的發(fā)展和成長(zhǎng)過(guò)程中,音樂(lè)發(fā)揮了極為重要的推動(dòng)作用。探究音樂(lè)與舞蹈的融合與促進(jìn)關(guān)系,在明晰音樂(lè)和舞蹈的共通性之后,我們應(yīng)該從音樂(lè)的特點(diǎn)出發(fā),把握音樂(lè)旋律對(duì)舞蹈的促進(jìn)作用,讓兩者在共性、個(gè)性地緊密結(jié)合當(dāng)中更好地發(fā)展。
首先,音樂(lè)的旋律可以激發(fā)人們的情感共鳴,并且能夠?qū)⑷藗儙氲揭粋€(gè)更豐富的旋律與情感的世界當(dāng)中。舞蹈在音樂(lè)的旋律與節(jié)奏的引導(dǎo)下,能夠?qū)⒅w語(yǔ)言淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)舞蹈所要表達(dá)的感情內(nèi)核,同時(shí)也結(jié)合音樂(lè)的節(jié)奏,增強(qiáng)了舞蹈動(dòng)作的視覺(jué)效果。其次,有很多舞蹈劇和舞蹈作品是根據(jù)音樂(lè)的旋律和結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)作的。例如交響式的舞蹈音樂(lè)就能夠讓舞蹈表演在呈示部、展示部和再現(xiàn)部的結(jié)構(gòu)特色布局中讓整個(gè)舞蹈作品更具完整性和邏輯性。最后,音樂(lè)旋律還是對(duì)舞蹈創(chuàng)作的一種啟發(fā),能夠給予舞蹈創(chuàng)作者更豐富的靈感。
三、分析舞蹈與音樂(lè)的融合性
舞蹈是一場(chǎng)視聽(tīng)上的盛宴,是在音樂(lè)的輔助之下展現(xiàn)豐富的情境和意境的,唯有如此才能夠?qū)⑽璧傅墓?jié)奏與活力淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。因此我們要加強(qiáng)舞蹈與音樂(lè)之間的柔和性,最大程度地利用音樂(lè)來(lái)塑造舞蹈形象和確立舞蹈的內(nèi)核。
在舞蹈與音樂(lè)的融合當(dāng)中,既要充分地把握舞蹈的特點(diǎn),也要尊重音樂(lè)的特點(diǎn),將兩者相結(jié)合,才能夠體現(xiàn)舞蹈的韻味與音樂(lè)的神韻。例如在表現(xiàn)中國(guó)古典舞的實(shí)踐中,繼續(xù)要運(yùn)用中國(guó)古典音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)舞蹈也需要在舞蹈中添加中國(guó)古典特有的身段、花步、圓場(chǎng)步等來(lái)表達(dá)舞蹈的情感與內(nèi)核。在踢踏舞的表演中,我們要結(jié)合更輕快和狂放的音樂(lè)旋律,將踢踏舞詼諧和幽默的特質(zhì)融合為一起。綜合音樂(lè)旋律和舞蹈肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)形式來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)更具表現(xiàn)力的舞臺(tái)藝術(shù),讓舞蹈與音樂(lè)在相互融合中將其藝術(shù)魅力淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。
雖然音樂(lè)和舞蹈是兩種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,但是兩者卻有著密不可分的聯(lián)系,只有把握音樂(lè)與舞蹈的共通性;探究音樂(lè)對(duì)舞蹈的促進(jìn)性分析;舞蹈與音樂(lè)的融合性,才能夠讓兩者成為有機(jī)的一體,讓舞蹈能夠在旋律和表現(xiàn)形式上與音樂(lè)一致,也讓音樂(lè)在情感上與舞蹈的步調(diào)相同,只有這樣才能夠讓舞蹈作品深入人心、扣人心弦,也讓舞蹈與音樂(lè)巧妙地結(jié)合,讓兩者相得益彰,在共同表現(xiàn)藝術(shù)魅力的同時(shí),為人們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)美妙的視聽(tīng)藝術(shù)的享受。
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本文系2021年度山西師范大學(xué)研究生科技創(chuàng)新項(xiàng)目《音樂(lè)舞蹈專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新的構(gòu)建與探索》(項(xiàng)目編號(hào)2021XSY017)階段性成果。
作者簡(jiǎn)介:李晉帆,1995年11月,男,山西陽(yáng)曲,山西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院在讀研究生,舞蹈表演與教學(xué)