命題作文“這一路，我有光為伴”導寫示例

董問博

【模擬金題】

請以“這一路，我有光為伴”為題寫一篇不少于600字的作文。

要求：①文體不限;②不要套作，不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。

【思路引導】

1.審好文題關鍵詞：這是一個沒有導語的命題作文，沒有導語的限制，思路能更加開闊一些。因為題目相對較長，所以需要考慮的關鍵詞也比較多，“這一路”“我”“光”“為伴”都是這個題目的關鍵詞。從“路”和“光”這兩個字可以判斷出，這是一個比喻類命題。這類命題在審題上也增加了難度，學生可以寫喻體本身的含義，也可以寫本體的含義，其實最好是二者兼而有之。以“光”為例，既可以寫自然界的陽光、燈光，也可以把父母、祖輩給予的愛比喻成光;凡人小事折射出的人性光輝對我的啟迪，宛若一道光;自然界的生命不息猶如光，照亮我生命的旅程;熱點素材也可以入文，比如冬奧會上競賽的身影，跳臺滑雪的一剎那等等，都可以轉化為與“光”有關的元素。還需要注意的是，“路”前有一個限定詞“一”，所以只能寫“一路”不能寫成“多路”;“光”之前沒有數量詞限定，可以寫“一道光”，也可以寫“幾道光”。其它關鍵詞中，“我”指出這篇文章是用第一人稱來寫的，用第二、三人稱就算偏題。“為伴”寫出了“光”對“我”的影響和意義。什么樣的光，對“我”有怎樣的影響和意義，決定了這篇文章的情感和主題。

2.確定好選材立意：我們可以通過變題目為問答的方式完成選材立意。比如可以自問：

（1）“這一路”是什么路？上學之路、回家之路、旅行之路、小區里一條蜿蜒的小路，學某一興趣愛好之路，學習中戰勝困難之路……或虛或實，或二者兼有都可。