用愛(ài)播撒光和熱

濤 趙宇閃

人物簡(jiǎn)介

張博涵，1999年9月出生，2018年9月入伍。現(xiàn)為中部戰(zhàn)區(qū)陸軍某部副班長(zhǎng)，一級(jí)士官，榮立三等功一次。自小學(xué)開(kāi)始，堅(jiān)持學(xué)雷鋒做好事。10多年來(lái)，無(wú)論走到哪里，初心不改，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心，為社會(huì)傳遞正能量。

周日，一大早天空就飄起了細(xì)雨。張博涵伏在窗臺(tái)，皺著眉向外看了看。

“這雨眼看越來(lái)越大，要不下周再去吧！”班長(zhǎng)張志強(qiáng)在一旁說(shuō)。

“和那里的爺爺、奶奶約好了的，不去看看我不放心。”

張博涵從包里掏出雨衣穿上，沒(méi)回頭，徑直出了宿舍。

他要去的地方是部隊(duì)駐地河北邢臺(tái)的一家敬老院。3年了，每次外出，都會(huì)繞道那里，和爺爺、奶奶們聊聊天，送些禮品。時(shí)間久了，敬老院的老人都把他當(dāng)成了親人。

“這孩子，每次來(lái)都哄我們開(kāi)心，給我們帶來(lái)溫暖！”

而在連隊(duì)，張博涵是戰(zhàn)友眼中的“活雷鋒”。參軍四年，走到哪兒好事做到哪兒。遇到需要幫助的人，會(huì)毫不猶豫伸出援手。

指導(dǎo)員魯良寶說(shuō)：“這個(gè)兵，身上有雷鋒的特質(zhì)。”

這特質(zhì)，要從十年前說(shuō)起。

一顆愛(ài)的種子

2009年，張博涵10歲。暑假，母親張麗出于教育孩子的目的，帶他來(lái)到商丘市虞城縣特殊教育學(xué)校，看望那里的學(xué)生。

虞城縣特殊教育學(xué)校專(zhuān)門(mén)收容有各種身體缺陷的孩子，大多患先天疾病，或身體殘疾。在現(xiàn)場(chǎng)，看著那些孩子們有些警惕、膽怯又飽含期待的眼神，張博涵一言未發(fā)。

“對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。當(dāng)我看到那些和我同齡的小朋友，我的內(nèi)心一下子被擊中了！”“我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是，這個(gè)世界怎么會(huì)這樣？”10多年后，張博涵提起當(dāng)時(shí)的情形，依然深有感慨。

對(duì)于一個(gè)從小在父母悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大、生活殷實(shí)的城里孩子來(lái)說(shuō)，這些都是遙遠(yuǎn)的，難以想象的。

那天，母親帶了很多衣服、玩具、書(shū)包等禮物，學(xué)校的孩子們很開(kāi)心，“嘰嘰喳喳”圍在一起。當(dāng)他們拿到禮物后露出天真純樸的笑臉，張博涵再次受到了觸動(dòng)。

“他們的那種笑，能直抵心窩，能瞬間軟化你。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得要做點(diǎn)什么，想留住他們的笑臉。”回去的路上，張博涵向母親建議，以后能不能經(jīng)常來(lái)，給那些小朋友們多一些幫助。

“可以呀，那你就成了小小活雷鋒了。”母親欣然同意。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”張博涵在汽車(chē)后座無(wú)意識(shí)哼唱起來(lái)。

從此以后，每個(gè)周末，他都會(huì)如約而至，為那里的小朋友送去禮物，和他們聊天交朋友。有特殊情況去不了，也會(huì)和校長(zhǎng)打個(gè)電話，問(wèn)一問(wèn)小朋友們的情況。

有了這次經(jīng)歷，愛(ài)的種子在張博涵心里萌發(fā)。他開(kāi)始有心留意身邊的世界，關(guān)注那些需要幫助的人群。

2009年寒假，張博涵得知鄭州有個(gè)社會(huì)福利院，便拉著母親前往，去看望那些生活困難的人，送去生活用品，資助現(xiàn)金。

2010年，鄭州市有愛(ài)心人士創(chuàng)辦“百姓家愛(ài)心粥屋”，專(zhuān)門(mén)為環(huán)衛(wèi)工人和無(wú)家可歸的人免費(fèi)提供就餐服務(wù)。張博涵得知情況，再次跟著母親一起參與其中，捐錢(qián)出力。

慢慢地，母親發(fā)現(xiàn)，孩子心里的惦念多了。他幫助過(guò)的每一個(gè)群體，或是每一個(gè)人，都成了他長(zhǎng)久的牽掛。

2018年，張博涵參軍入伍，離開(kāi)了家鄉(xiāng)。到部隊(duì)后，他一直堅(jiān)持給虞城縣特殊教育學(xué)校，給鄭州福利院寫(xiě)信、寄錢(qián)，持續(xù)關(guān)注那些需要幫助的人們。他還交代母親時(shí)常抽出空去“百姓家愛(ài)心粥屋”看看，代替他出把力，獻(xiàn)一份愛(ài)心。

而自從他到部隊(duì)后，身邊的戰(zhàn)友們，又成了他關(guān)注的對(duì)象。誰(shuí)有了難處，遇到困難，事不分大小，他都會(huì)施以援手，拉上一把。遇到自己力所不及的，還會(huì)懇請(qǐng)母親親自出馬。

愛(ài)已經(jīng)在他心里生根發(fā)芽，他的這種行為，已經(jīng)成為一種自覺(jué)，一種習(xí)慣。

愛(ài)是一道光

張博涵的行為，自然而然地讓身邊人想到了雷鋒，想到了雷鋒精神。

“我只是想用自己的行為傳遞溫暖和能量，給他們以希望。”張博涵說(shuō)，一開(kāi)始他的這種愛(ài)心源自母親的影響和傳承，源自同情心。隨著他幫助的人越來(lái)越多，對(duì)愛(ài)的理解也越來(lái)越深刻。

“愛(ài)不是簡(jiǎn)單的給予，雷鋒精神的博大深遠(yuǎn)，在于它能給人以慰藉，讓人們看到光。”

上初中時(shí)，一位同學(xué)家庭條件差，飯都有點(diǎn)吃不上，張博涵就利用各種機(jī)會(huì)給她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。進(jìn)入高中，得知那位同學(xué)在父母的要求下準(zhǔn)備輟學(xué)時(shí)，張博涵心急如焚。“她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，從她的眼神里能看出來(lái)，有一種黯淡絕望的無(wú)奈。”張博涵回憶當(dāng)時(shí)的情景。最終，張博涵說(shuō)服母親，開(kāi)始資助那位同學(xué)，讓她重新燃起了希望。如今，那位同學(xué)已成為一名河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生。

在張博涵心里，還藏有一件不太愿意觸碰的事。

初三下學(xué)期，他的一位同學(xué)，也是好朋友，因?qū)W習(xí)壓力大，選擇跳樓，走了極端。這件事對(duì)他打擊很大，經(jīng)母親好一番安慰勸導(dǎo)才緩過(guò)來(lái)的張博涵做的第一件事就是帶著禮品去安慰同學(xué)的父母。

事隔多年，張博涵回憶起來(lái)，依然忍不住扼腕嘆息。“我想幫他父母親熬過(guò)這一關(guān)。”

自那以后，張博涵隔三岔五都會(huì)到這位同學(xué)家里，帶著禮品，幫同學(xué)父母干些活，和他們說(shuō)說(shuō)話。后在他的號(hào)召下，有其他的同學(xué)也加入進(jìn)來(lái)。慢慢地，他們發(fā)現(xiàn)，這位同學(xué)父母親的心情舒展了，話多了起來(lái)，臉上也有了笑意。最終，在張博涵的幫助下，同學(xué)父母走出了陰霾，重拾生活的希望。

“博涵這孩子性格開(kāi)朗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，很有愛(ài)心。我們當(dāng)時(shí)真是把他當(dāng)成了自己的孩子，在灰暗之中，看到了陽(yáng)光的存在。”回憶起那段日子，兩位老人深有感觸地說(shuō)。

是付出，更是收獲

今年1月，張博涵在外出學(xué)習(xí)時(shí)，由于疫情原因無(wú)法上課，在隔離期間觀看了正熱播的電視劇《跨過(guò)鴨綠江》。由此，內(nèi)心泛起波瀾。志愿軍將士在極端條件下浴血奮戰(zhàn)的事跡讓他備受感動(dòng)。當(dāng)時(shí)他萌生一個(gè)念頭，看能不能找到一些從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的老前輩，力所能及地為他們做點(diǎn)什么。

后來(lái)，張博涵通過(guò)解放軍報(bào)社客戶端發(fā)表的河南新縣人武部政委張安武的文章《致敬·洗禮》，了解到新縣有一位名叫楊世穩(wěn)的抗美援朝老兵，退役時(shí)心系革命老區(qū)建設(shè)，選擇回鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。后家庭出現(xiàn)變故，生活困難。于是托熟人多方打聽(tīng)，聯(lián)系上了這位老前輩。

他給楊世穩(wěn)寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，表達(dá)崇敬之余，決定每月從津貼中拿出一部分錢(qián)幫助楊世穩(wěn)，且會(huì)一直堅(jiān)持下去。

“當(dāng)時(shí)的第一想法是想為他做點(diǎn)實(shí)事，另外也想聽(tīng)一聽(tīng)老前輩戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，和英雄有一個(gè)更直接的對(duì)話和接觸。”張博涵和老前輩一直保持著聯(lián)系，除了每月寄錢(qián)，還經(jīng)常讓他講講戰(zhàn)場(chǎng)上的故事。“作為一名軍人，能夠親耳聆聽(tīng)老前輩的英雄事跡，心靈受到提純洗禮，是精神上的巨大收獲。這對(duì)我走好軍旅之路，有莫大的幫助。”張博涵說(shuō)。

10多年來(lái)，張博涵的每一份付出，為他人提供的每一次幫助，在他看來(lái)，都轉(zhuǎn)化為了一種收獲。

在母親張麗的辦公桌上，擺著一束干花。這是去年10月張博涵戰(zhàn)友胡耀華退伍后專(zhuān)程送來(lái)的。已干枯，但色彩依然鮮艷。

胡耀華和張博涵戰(zhàn)友數(shù)年，退伍前，因擔(dān)心回到地方工作沒(méi)著落，陷入苦惱。張博涵得知情況，主動(dòng)幫他想辦法。后聯(lián)系母親，為其提供幫助，在鄭州開(kāi)了一家物流服務(wù)站，解除了他的后顧之憂。

張博涵從未想過(guò)要得到什么回報(bào)，只是每一次為需要的人雪中送炭，內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生一種莫大的富足。“這是價(jià)值的體現(xiàn)，也是一種收獲。”他說(shuō)。

去年，連隊(duì)組織無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，其中一名戰(zhàn)友摸不住訣竅，成績(jī)不理想，情緒低落。張博涵一邊安慰鼓勵(lì)，一邊自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)四旋翼，并利用連隊(duì)航模，帶著戰(zhàn)友“開(kāi)小灶”進(jìn)行輔助性訓(xùn)練。兩個(gè)月后，戰(zhàn)友的訓(xùn)練成績(jī)直線上升，季度考核，取得優(yōu)秀。在訓(xùn)練標(biāo)兵光榮榜上，原來(lái)拖后腿的戰(zhàn)友看著自己的名字，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

張博涵的樂(lè)，是在心里。看著戰(zhàn)友因他而發(fā)生蛻變，他感到無(wú)比的幸福和愉悅。

在他的筆記本上，寫(xiě)有這樣一句話——

“我對(duì)他人的幫助，從未想過(guò)要得到什么，但每一次，都收獲滿滿。看得見(jiàn)的，是我的給予，看不見(jiàn)的，是我的成長(zhǎng)。”

“這是一個(gè)充滿了溫暖、懂得感恩的世界。奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲成長(zhǎng)，這大概就是愛(ài)的反哺。”張博涵說(shuō)。

（責(zé)任編輯：吳維滿）