程麗麗 周興華 張建海



摘? 要? 針對高校實驗設備功能單一、工程應用背景不突出等問題,設計開發基于觸摸屏和西門子S7-1200PLC的升降橫移式立體停車庫實驗實訓裝置。通過該裝置可以開展機電一體化產品認知、工控設備組態、PLC編程及調試(手動模式和自動模式)等實驗實訓項目,使學生了解典型機電一體化設備的工作原理,充分鍛煉學生的PLC編程調試技能,提高學生的創新思維和工程實踐意識。同時,設計開發該實訓裝置也可以提高專業教師和實驗技術人員的業務能力和專業素養。
關鍵詞? 立體停車庫;實訓裝置;PLC;觸摸屏
中圖分類號:G642.423? ? 文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2022)20-0024-07
0? 引言
可編程邏輯控制器(PLC)技術是機電類及自動化類專業學生需要掌握的關鍵技術,在工業自動化控制過程中發揮著重要作用,與機器人、CAD/CAM并稱為現代工業自動化的三大技術支柱[1-2]。目前,高校PLC技術相關課程設置多為理論與實踐相結合的教學模式[3-4],實踐教學作為理論教學的必要補充,在相關專業課程建設中發揮著重要作用[5-7]。然而,目前一些實踐教學環節普遍存在以下兩方面的問題:
1)實驗內容停留在仿真層面,不做實物實驗,學生對工程實際缺乏感性認識[8-9];
2)驗證性實驗居多,且實驗設備功能單一,缺乏工程性、系統性的實驗實訓設備[9-11]。
因此,這就導致學生通過理論課程的學習和實驗環節的訓練,雖然能夠掌握各個零散的知識點,但是面對實際工程問題,難以提供整體的解決方案?!?br>