成功收臺灣

王封臣

臺灣自古以來就是中國的領土，因為是塊寶地，所以每當國力衰弱時，往往會被外國勢力竊取，被迫脫離母親的懷抱。這不，明朝末年，朝廷腐敗，軍備廢弛，又給了外國勢力可乘之機，荷蘭殖民者霸占了臺灣島，對臺灣實行了殘酷的殖民統治。他們強征重稅、大肆搜刮、劫商掠貨、奴役華人，可謂無惡不作，無所不為！臺灣和福建沿海人民陷入水深火熱之中，苦不堪言，恨透了侵略者，都罵他們是“紅毛番”。臺灣各族人民紛紛起義反抗，但都遭到了荷蘭殖民者的血腥鎮壓。面對殖民者的暴行，臺灣人民無比仇恨，“天哪，天哪！咱們中國的軍隊什么時候能來趕走‘紅毛番’啊！”

中國軍隊來了！

1661年，一支船隊浩浩蕩蕩從金門料羅灣出發，乘風破浪，橫渡臺灣海峽，直取臺灣！沖在最前面的是一艘虎頭戰船，船頭之上站定一人。只見此人：

細腰乍背，雙肩抱攏，方面大耳，準頭端正，四方海口，虎目如燈，三縷須髯，飄灑前胸。

頭戴金盔，簪纓朱紅；龍鱗寶甲，密布緊釘；腰中懸劍，可斬蛟龍；戰袍半掛，大紅披風；傲然屹立，氣勢恢弘！

好威武的一員大將！

他是誰？正是當時被兩岸百姓稱之為國姓爺的鄭成功！怎么叫國姓爺？因為鄭成功文武雙全，長得還帥，深得南明隆武皇帝朱聿鍵的喜愛。隆武皇帝感慨自己沒有女兒，不能讓鄭成功做自己的女婿，所以就賜他明朝國姓，這就是鄭成功“國姓爺”的由來。

“姓為國姓，自然要許身國家社稷。‘紅毛番’竊據臺灣已有30多年，是割我中華血肉！父老兄弟飽受欺凌，我豈能袖手旁觀！傳我命令，點齊人馬，舟船并進，打敗‘紅毛’，收復臺灣！”

“啊？”有些將領一聽，有些害怕，都吐舌頭了，“什么？要打‘紅毛’？哎呀，國姓爺啊，使不得，聽說‘紅毛番’他們有紅夷大炮，神仙難逃一溜煙兒啊！”

鄭成功一笑，“沒什么好怕的，別忘了，正義在我們這一方。更別忘了，我名叫成功，就一定能成功！把我的戰船排在最前頭，你們跟著我向前進！”

眾將士一看，“主帥這樣的勇往直前，我們還怕什么？跟著主帥沖！”“唰——”25000人，幾百艘大小船只一齊前行。

開始幾天順順利利，但臨近臺灣島時，天氣突然巨變，雷雨交加，風大浪高，“嘩——嘩——”，船只被打得上下起伏，幾乎都要翻了。

眾將嚇壞了，“國姓爺，別走了！現在風雨交加，很難前進啊！”

鄭成功一擺手，不為所動，“收復臺灣，是本次出征的目的，只許成功，不許失敗，這點風雨焉能動搖我志！”

鄭成功這份自信，除了是對民族和國家的責任，還建立在他對臺灣水文條件的了解上。中國軍隊要走鹿耳門航道登陸臺灣，雖然出其不意，但著實是步險棋。航道水淺，如果不能乘著漲潮通過，中國軍隊就很容易陷入進退維谷的險境。現在風雨大作，正是漲潮的先兆，也是一舉通過鹿耳門的大好時機。此時此刻，如何能輕易退兵！

傲立船頭的鄭成功遠望海天，命令部下，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！鳴炮三聲，繼續前行！”

“咚！嗒——嗒——嗒——”三聲炮響，金鼓震天，“咚咚咚……”中國艦隊破浪前行，與此同時，鹿耳門潮水大漲，把中國艦隊送到了臺灣島沿岸。

說來也神奇，中國軍隊通過后不久，風雨平息，云開日出。“哎呀，這真是老天有眼，是老天爺在幫我們啊！”“是啊，收復臺灣有望了……”士兵們一個個歡欣雀躍。

荷蘭侵略者早就聽說鄭成功打來了，嚇壞了，趕緊把軍隊集中在臺灣和赤嵌兩座城堡中，架起大炮，嚴陣以待，又在港口沉了好多破船，干嗎？想阻擋鄭成功的船隊登岸。

可萬沒想到，鄭成功沒去硬碰硬，而是利用海水漲潮的時機，巧渡鹿耳門，兵臨臺灣島。

臺灣百姓聽說鄭成功來了，高興壞了！成群結隊推著糧食，提水端茶，迎接親人。其中的4位百姓，手里各自端著一個盤子，里面分別放著金、銀、野草和泥土。

“國姓爺，感謝您能遠涉江海拯救臺灣。我們是高山族的，代表我們族人感謝您的大恩大德！”

鄭成功看了看盤子里的物品，微微一笑，“高山族也是我中華民族的一支。我到臺灣來就是為了驅逐‘外夷’、收復國土、拯救百姓的，而不是為了金銀。臺灣的野草和泥土，我收下了！但金銀，請你們還帶回去，還給同胞！”

鄭成功的這個舉動感動了高山族同胞，“請國姓爺放心，我們高山族族人也是響當當的中國人！都聽您的號令，驅逐‘紅毛’，收復我們中國人的土地！”

正是在臺灣各族人民的大力支持下，鄭成功一次又一次地打敗了荷蘭侵略者。最后，荷蘭侵略者被打得滿頭是包，龜縮在兩座城里不敢露頭了，趕緊派出使者向鄭成功求和。

“鄭將軍，只要您能夠帶兵退出臺灣，我們愿獻上白銀十萬兩！”

“哼！”鄭成功冷笑數聲，威嚴地說，“臺灣本來就是中國的領土，我們收回這里，天經地義、理所當然。我勸爾等趕緊投降，以免葬身臺海！”

荷蘭侵略者一看，“中國人真惹不起，想把臺灣從中國分裂出去，實乃癡心妄想，現在不可能，以后不可能，永遠也不可能！”他們最后還是舉白旗投降，灰溜溜地滾出了臺灣！

這正是：

民族英雄鄭成功，

抗擊侵略動刀兵。

只為華夏金甌統，

收復臺灣留美名！

賞析：

同一個主題應根據預設受眾群體的不同而增刪繁簡，在具有基本藝術規律的基礎上呈現為不同的作品，以契合不同群體的心理需要和接受能力。而本作正是作者為其臺灣學生量身創作的，并曾在北京少兒曲藝大賽中獲獎。

少年兒童對藝術作品的情趣傾向比較強，相對缺乏深度欣賞的能力。而我國美學家李澤厚先生認為，“主觀感情必須客觀化，必須與特定的想像、理解相結合統一，才能構成具有一定普遍必然性的藝術作品，產生相應的感染效果。”這是一種對集體記憶的美學層面闡釋。少兒的感情是純真、濃烈的，對家庭的依戀、對朋友的渴求、對師長的敬愛、對英雄純粹的崇拜等，都是他們情趣的重要組成部分，也是類型作品的重要創作依據。從內容來說，本作的遣詞造句有著豐沛的感情，而如“臺灣的野草和泥土，我收下了！但金銀，請你們還帶回去，還給同胞！”等說理也是明快易懂，符合少兒的情趣需要。從結構上來說，本作的扣子分布較為密集，且拴解扣子的手法比較干脆，在觀感上營造出了一種跌宕起伏的效果，相當程度上加強了作品的故事性和趣味性。

更重要的是，這個作品主題，實際上是一個集體記憶層面的“最大公約數”——所有的中國人都將鄭成功奉為中華民族的英雄，而瑞典心理學家榮格認為，“集體無意識始終在發出召喚，誰能發出它的聲音，誰的聲音就將被無數倍地放大，并得到千萬人的響應。”鄭成功就是一個生發于中華民族集體意識深處的形象，他的故事就能很容易地得到廣泛響應。這一點對臺灣同胞，特別是對臺灣地區少年兒童來說，是尤為重要的。

個人認為，一個作品應該考慮到其成長性，以契合人成長階段的不同接受能力，這既是對文本的合理挖掘與不斷利用，也是對一個題材的收束規整。這有助于相關受眾階段性統一意識。

（賞析：本刊編輯部）

（責任編輯/馬瑜）