實(shí)戰(zhàn)演練一我家的“小可愛”

孟怡彤

我家的“小可愛”是只貓。

它有著半黑半白的圓腦袋，尖尖的灰色小耳朵。那又大又亮的綠眼睛，簡直像通了電似的，發(fā)出綠色的光。

它的性格很古怪，很貪玩，一個普通的毛線團(tuán)成了它的玩具。只見它把鋒利的小爪子搭在毛線團(tuán)上，在地上轉(zhuǎn)圈圈，時而向前兩步，時而后退幾步，時而左拍，時而右推……那樣子可愛得令人心里怦怦跳。它也很淘氣，要是離家出走，整整一天一夜也不回家。那時我就會猜想，它是不是找了個白頭偕老的小戀人，或是在守著一只大老鼠呢？或許它在和花盆里的花過不去吧。有時，一連好幾天連它的影子都看不見。

“小可愛”是我最好的玩伴。爸爸給我買了一條假蛇，仔細(xì)一看，喲，還是一條眼鏡蛇！我嚇得瑟瑟發(fā)抖，后背發(fā)涼，嘿嘿，就不信“小可愛”不害怕！我把“眼鏡蛇”用一根細(xì)線拴起來，放到地上，自己躲起來，再把“小可愛”叫過來，完美！我大喊：“小可愛，吃飯，香噴噴的火腿腸！”果然，“小可愛”向我飛快地跑過來。發(fā)現(xiàn)地上有一條“眼鏡蛇”，它好似并不害怕，試探地摸了摸。可看見蛇動了，連忙向后退了幾步。等了兩分鐘，只見“小可愛”沖了上去，對“眼鏡蛇”一頓“拳擊”，任憑蛇再可怕，“小可愛”也不停止搏斗！

雖然A計劃失敗了，但是我有B計劃。想不到吧，B計劃就是假裝叫狗狗“樂樂”過來，趁機(jī)把假蛇套在“小可愛”頭上。我叫：“樂樂……”“小可愛”沒有跟著過來，好像是識破了我的計劃。可沒一會兒，又走到我的面前。我迅速把假蛇扔在它頭上，“小可愛”叫了一聲“喵”，直接嚇得落荒而逃了！我在一旁笑道：“哈哈，原來貓主子也有被嚇到的時候。”

這古怪的貓兒，真讓人覺得可愛。

點(diǎn)評

小作者講述了“我”與“小可愛”花貓的故事。習(xí)作擬題新穎，把愛稱“小可愛”寫進(jìn)題目，令讀者眼前一亮。開篇先寫貓的樣子，“圓腦袋”“小耳朵”“綠眼睛”，特點(diǎn)突出，小貓的初印象令人心生喜愛。接下來總寫貓的性格古怪，表現(xiàn)在貪玩、淘氣兩方面。比如，“一個普通的毛線團(tuán)成了它的玩具……那樣子可愛得令人心里怦怦跳”。又如，“整整一天一夜也不回家”，“是不是”“或是”“或許”，寫出了“我”內(nèi)心世界的廣闊與豐富。最有意思的是，它是“我”的玩伴，“我”用假蛇斗它，“小可愛”嚇得落荒而逃，那樣子，被小作者寫得十分生動。整篇習(xí)作條理清晰，充滿著稚趣童真，對“小可愛”的喜愛之情溢于言表。